教育精品：3例1～例4（巩固练习）.ppt

《教育精品：3例1～例4（巩固练习）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育精品：3例1～例4（巩固练习）.ppt（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、除数是一位数的除法例1例4（巩固练习一）一、基础练习一、基础练习14441406 46441.我会改。我会改。11下面的计算对吗？把不对下面的计算对吗？把不对的改过来。的改过来。2621656061009 6966153631666十位有余数十位有余数要与要与个位落下的数个位落下的数组成新的数来继续除。组成新的数来继续除。2.先判断商是几位数，再计算。先判断商是几位数，再计算。70653674141191334，商是两位数商是两位数55，商是三位数商是三位数07 0 66554112 01254393413 6 767验算一下，下面的计算正确吗？验算一下，下面的计算正确吗？验算：验算：9 1

2、4 3 6 4 3 3 6 7验算：验算：1 4 1 5 7 0 5 1 7 0 6一、基础练习一、基础练习3.回顾总结。回顾总结。如果这个数比除数小，就看如果这个数比除数小，就看被除数的前两位，被除数的前两位，商的位数商的位数比被除数的位数少比被除数的位数少1。用除数先去除被除数的用除数先去除被除数的最高最高位的数位的数。注意：每次除得的注意：每次除得的余数余数必须比除数小。必须比除数小。一、基础练习一、基础练习除数是一位数的笔算除法除数是一位数的笔算除法的计算方法是什么？的计算方法是什么？（1）有）有96枝花，如果每枝花，如果每3枝一束，可以扎成（枝一束，可以扎成（）束，每束，每2束花插在

3、一个花瓶里，需要（束花插在一个花瓶里，需要（）个个 花瓶。花瓶。1.填一填。填一填。32二、知识二、知识运运用用1696332（束）（束）32216（个）（个）1.填一填。填一填。（2）庆）庆“六一六一”儿童节，学校操场挂了一排儿童节，学校操场挂了一排 彩色气球，按照一蓝二红三绿的顺序排彩色气球，按照一蓝二红三绿的顺序排 列，想想第列，想想第84个气球是（个气球是（）色。）色。气球的排列规律是什么？气球的排列规律是什么？二、知识二、知识运运用用1.填一填。填一填。1 2 3 4 5 6二、知识二、知识运运用用气球的排列规律是什么？气球的排列规律是什么？（2）庆）庆“六一六一”儿童节，学校操场挂

4、了一排儿童节，学校操场挂了一排 彩色气球，按照彩色气球，按照一蓝二红三绿一蓝二红三绿的顺序排的顺序排 列，想想第列，想想第84个气球是（个气球是（）色。）色。1.填一填。填一填。绿绿84（123）14（组）（组）二、知识二、知识运运用用（2）庆）庆“六一六一”儿童节，学校操场挂了一排儿童节，学校操场挂了一排 彩色气球，按照一蓝二红三绿的顺序排彩色气球，按照一蓝二红三绿的顺序排 列，想想第列，想想第84个气球是（个气球是（）色。）色。1 2 3 4 5 6三、布置作业三、布置作业作业：作业：第第19页练习四，第页练习四，第3题。题。除数是一位数的除法例1例4（巩固练习二）一、基础练习一、基础练习

5、1.填一填。填一填。9 3 6343 2 753 2 683 2 714363 0 2 652 5 1393136260验算一下，下面的计算正确吗？验算一下，下面的计算正确吗？1648（）一、基础练习一、基础练习4642（）2.不用计算，在商是两位数的算式后面画不用计算，在商是两位数的算式后面画。被除数最高位上的数比除数被除数最高位上的数比除数小，小，商的位数比被除数的位数商的位数比被除数的位数少少1。3664（）2155（）4853（）2597（）6706（）3039（）18，商是两位数商是两位数34，商是两位数商是两位数25，商是两位数商是两位数27，商是两位数商是两位数39，商是两位数商

6、是两位数42，商是三位数商是三位数43，商是三位数商是三位数66，商是三位数商是三位数3.回顾总结。回顾总结。除数是一位数的除法除数是一位数的除法怎样验算？怎样验算？在在有余数有余数的除法算式中，验算时，的除法算式中，验算时，用用除数除数商余数商余数，看结果是不，看结果是不是和被除数相等。是和被除数相等。在在无余数无余数的除法算式中，验的除法算式中，验算时，用算时，用除数除数商商，看结果，看结果是不是和被除数相等。是不是和被除数相等。一、基础练习一、基础练习1.图书室两个书柜共有书图书室两个书柜共有书264本。如果再放入本。如果再放入 6本书到甲书柜中，从乙书柜中拿出本书到甲书柜中，从乙书柜中

7、拿出2本书，本书，这时两个书柜里的书就同样多了。问两个书这时两个书柜里的书就同样多了。问两个书 柜原来存书多少本？柜原来存书多少本？二、知识二、知识运运用用从题中获得哪些信息从题中获得哪些信息？原来两个书柜里书的本原来两个书柜里书的本数不同，现在同样多。数不同，现在同样多。要求的是变化前的两个书柜要求的是变化前的两个书柜原来存书数。原来存书数。二、知识二、知识运运用用1.图书室两个书柜共有书图书室两个书柜共有书264本。如果再放入本。如果再放入 6本书到甲书柜中，从乙书柜中拿出本书到甲书柜中，从乙书柜中拿出2本书，本书，这时两个书柜里的书就这时两个书柜里的书就同样多同样多了。问两个书了。问两个

8、书 柜原来存书多少本？柜原来存书多少本？（3）乙书柜原来存书数）乙书柜原来存书数 1342136（本）（本）检验：检验：128136264（1）现在每个书柜存书数）现在每个书柜存书数 （26462）2134（本）（本）（2）甲书柜原来存书数）甲书柜原来存书数 1346128（本）（本）二、知识二、知识运运用用1.图书室两个书柜共有书图书室两个书柜共有书264本。如果再放入本。如果再放入 6本书到甲书柜中，从乙书柜中拿出本书到甲书柜中，从乙书柜中拿出2本书，本书，这时两个书柜里的书就这时两个书柜里的书就同样多同样多了。问两个书了。问两个书 柜原来存书多少本？柜原来存书多少本？2.王叔叔去买水果和

9、蔬菜。王叔叔去买水果和蔬菜。8元元/千克千克6元元/千克千克3元元/千克千克4元元/千克千克二、知识二、知识运运用用二、知识二、知识运运用用茄子：茄子：128432（千克）（千克）黄瓜：黄瓜：128342（千克）（千克）2（元）（元）葡萄：葡萄：104813（千克）（千克）香蕉：香蕉：104617（千克）（千克）2（元）（元）答：王叔叔买了答：王叔叔买了13千克千克葡萄葡萄，32千克千克茄子茄子。（1）王叔叔买一种蔬菜用了）王叔叔买一种蔬菜用了128元元，买一种水果用了，买一种水果用了104元元。8元元/千克千克6元元/千克千克3元元/千克千克4元元/千克千克2.王叔叔去买水果和蔬菜。王叔叔去买水果和蔬菜。（2）王叔叔用这些钱，只买黄瓜可以买多少千克？）王叔叔用这些钱，只买黄瓜可以买多少千克？二、知识二、知识运运用用（104128）377（千克）（千克）1（元）（元）答：只买黄瓜可以买答：只买黄瓜可以买77千克。千克。2.王叔叔去买水果和蔬菜。王叔叔去买水果和蔬菜。8元元/千克千克6元元/千克千克3元元/千克千克4元元/千克千克三、布置作业三、布置作业作业：作业：第第22页练习四，第页练习四，第18题。题。