教育精品:第3课时位置与方向、面积和年、月、日.ppt
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1、第 三 课时 位置与方向、面积和年、月、日 第 9 单元 总复习谈话引入:这节课我们来复习本学期学习的“位置与方向”“面积”和“年、月、日”的相关知识。问题:1.关于“位置与方向”“面积”和“年、月、日”的知识 你们还记得哪些?回顾整理回顾整理 2.你们能用自己喜欢的方式把这些知识梳理一下吗?1.关于“位置与方向”我们应该掌握哪些知识?你是怎样梳理的?反馈梳理反馈梳理“位置与方向位置与方向”的知识的知识位置与方向会辨认8个方向:会描述简单的行走路线北南西东东北东南西北西南 2.应用用练习。(1)说一说学校、医院、儿童乐园分别在明明家的哪一方向。学校在西南方,医院在东南方,儿童乐园在东北方。为了
2、明确方向,我们先做什么?(标出方向)再确定什么?(观测点:)明明家 (2)明明从家向()走271米,又向()走430米到 图书大厦。西南北 2.应用用练习。北南西东东北东南西北西南 2.应用用练习。北南西东东北东南西北西南(3)明明从家出发到医院可以怎么走?哪条路最近?路线一:从家出发向东北走305米到儿童乐园,再向东南走322米到医院。305322627(米)路线二:从家出发向西南走271米到学校,再向东北走500米到医院。271500771(米),771627,路线一近。1.关于“面积”我们应该掌握哪些知识?你是怎样梳理的?反馈梳理反馈梳理“面积面积”的知识的知识面积什么叫面积:物体表面的
3、大小面积计算面积单位:1平方米:边长为1米的正方形的面积1平方分米:边长为1分米的正方形的面积1平方厘米:边长为1厘米的正方形的面积1平方米100平方分米 1平方分米100平方厘米长方形:长宽正方形:边长边长大小进率(1)在()里填上合适的单位。A.教室地面的面积是56()。B.一张邮票的面积约是4()。C.学校操场跑道长200()。D.操场占地面积约3200()。问题:应该填什么单位?你是怎么想的?提示:先判断应使用面积单位还是长度单位,再根据实际去筛选所填单位的大小。对比后两道题,都是说操场,为什么一个填长度单位,一个填面积单位?提示:要认真读题,明确要求的是什么,再确定使用什么单位。平方
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