教育专题：【开学大礼包】2013高二语文同步课件：《山羊兹拉特》（人教版选修《外国小说欣赏》）.ppt

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1、你养过动物吗？养过什么动物？最你养过动物吗？养过什么动物？最后你养的动物怎么样了？请说说你后你养的动物怎么样了？请说说你养它们时的心情，说说当它们离你养它们时的心情，说说当它们离你而去时你心理的感受。而去时你心理的感受。我们对动物充满着感情，可我们可能还我们对动物充满着感情，可我们可能还没有把这种感情付诸文字。而美国作家辛没有把这种感情付诸文字。而美国作家辛格却把这种感情用非常优美的文字表达了格却把这种感情用非常优美的文字表达了出来。出来。“我不怕大家嘲笑，我要我不怕大家嘲笑，我要说：我怀念包弟，我想说：我怀念包弟，我想向它表示歉意。向它表示歉意。”巴金巴金山山羊羊兹兹拉拉特特 美美艾艾萨萨克

2、克什什维维斯斯辛辛格格1在理顺情节发展的脉络中全面感在理顺情节发展的脉络中全面感受作品中的情感，能正确认识并评价受作品中的情感，能正确认识并评价人与山羊间的特殊情感。人与山羊间的特殊情感。2.联系相关作品，学习小说中情感联系相关作品，学习小说中情感的处理方式，体会情感在小说中的的处理方式，体会情感在小说中的魅力与作用。魅力与作用。教学目标：教学目标：正音正音硝硝()()皮匠皮匠 温驯温驯()()冰雹冰雹()()谑谑()()草垛草垛()()游弋游弋()()咩咩()()雪橇雪橇()()陀螺陀螺()()()()羊圈羊圈()()呱呱直叫呱呱直叫()捋着兹拉特捋着兹拉特()呱呱而泣呱呱而泣()捋胡须捋胡

3、须()呱呱呱呱捋捋xioxnboduymiqiotulujunxugugug gllu 艾萨克艾萨克什维斯什维斯辛格，美国著名辛格，美国著名犹太作家，犹太作家，19041904年，辛格生于当时在沙年，辛格生于当时在沙俄统治下的波兰。俄统治下的波兰。19351935年，辛格追随哥年，辛格追随哥哥来到美国。辛格在美国以当编辑和写哥来到美国。辛格在美国以当编辑和写作为生，作为生，19431943年他加入了美国国籍。辛年他加入了美国国籍。辛格一生出版了九部长篇小说、十部短篇格一生出版了九部长篇小说、十部短篇小说集、两部剧本、十六本儿童故事集。小说集、两部剧本、十六本儿童故事集。曾先后两次荣获美国图书奖

4、，其中一次曾先后两次荣获美国图书奖，其中一次是奖给他的儿童文学创作的。是奖给他的儿童文学创作的。辛格被称辛格被称为当代最会讲故事的作为当代最会讲故事的作家。家。19781978年获诺年获诺贝尔文学奖。贝尔文学奖。19911991年，辛格去世。年，辛格去世。主要作品傻瓜吉姆佩尔傻瓜吉姆佩尔卢布林的魔法师卢布林的魔法师庄园庄园冤家，一个爱情故事冤家，一个爱情故事萧莎萧莎获得诺贝尔奖的理由：因为他有充满激情的叙事获得诺贝尔奖的理由：因为他有充满激情的叙事艺术，这种艺术既扎根于波兰犹太人的文化传统，艺术，这种艺术既扎根于波兰犹太人的文化传统，又反映了人类普遍处境。又反映了人类普遍处境。获奖感言获奖感言

5、真正的作家不能忽视这样一个真正的作家不能忽视这样一个事实：家庭正在失去其精神基础。二事实：家庭正在失去其精神基础。二战以来，所有灰暗消沉的预言都已成战以来，所有灰暗消沉的预言都已成为现实。没有什么技术成就能减轻现为现实。没有什么技术成就能减轻现代人的失望感、孤独感、自卑感以及代人的失望感、孤独感、自卑感以及对战争、革命和恐怖活动的惧怕感。我们这一代人不对战争、革命和恐怖活动的惧怕感。我们这一代人不仅失去了对上帝的信仰，而且不信任人类自己，不仅失去了对上帝的信仰，而且不信任人类自己，不信任慈善机构，还常常连自己最亲近的人也不信任。信任慈善机构，还常常连自己最亲近的人也不信任。一个具有悲悯情怀的辛

6、格一个具有悲悯情怀的辛格（关注苦难中的同类，关怀和同情弱者）（关注苦难中的同类，关怀和同情弱者）请简单概括内容：勒文家想卖掉山羊兹拉特，勒文家想卖掉山羊兹拉特，在卖羊路上遭遇暴风雪，兹拉在卖羊路上遭遇暴风雪，兹拉特帮助阿隆战胜暴风雪并安全特帮助阿隆战胜暴风雪并安全回家，勒文一家最终把山羊兹回家，勒文一家最终把山羊兹拉特当作一个家庭成员的故事。拉特当作一个家庭成员的故事。结构层次：结构层次：第二部分（第二部分（5-10）：发展）：发展卖羊途中遇暴风雪卖羊途中遇暴风雪第一部分（第一部分（1-4）：开端）：开端阿隆受命卖羊阿隆受命卖羊第四部分（第四部分（29-33）：结局）：结局安全回家不再卖羊安全

7、回家不再卖羊第三部分（第三部分（11-28）：高潮）：高潮风雪中相互救助风雪中相互救助硝皮匠为什么要卖掉山羊兹拉特？硝皮匠为什么要卖掉山羊兹拉特？n要卖掉兹拉特，他们全家有什么反应？要卖掉兹拉特，他们全家有什么反应？勒文勒文“经过很长时间的犹豫经过很长时间的犹豫”阿隆的母亲阿隆的母亲“不禁泪流满面不禁泪流满面”安娜、米丽昂安娜、米丽昂“也哭了起来也哭了起来”阿隆阿隆“只得听从父亲的命令只得听从父亲的命令”全家人都出来向兹拉特告别全家人都出来向兹拉特告别因为兹拉特因为兹拉特“老了，挤的奶也少老了，挤的奶也少”；家里急需钱过节（蜡烛、土豆、食家里急需钱过节（蜡烛、土豆、食油、孩子们的衣物及其他必要

8、开支）。油、孩子们的衣物及其他必要开支）。不舍不舍山羊兹拉特与主人们对山羊与主人们对山羊兹拉特兹拉特“不得不如此不得不如此”的的“残忍残忍”相比相比,它的表现是它的表现是:采用拟人化的手法，把羊当成人来写采用拟人化的手法，把羊当成人来写对主人充满信任对主人充满信任还是像往常一样还是像往常一样,显得那么显得那么温驯那么可亲温驯那么可亲觉得有点奇怪觉得有点奇怪用疑问的目用疑问的目光光似乎在问似乎在问好像又想通了好像又想通了舔着阿隆的手舔着阿隆的手,摇晃着摇晃着它下巴上那小撮白胡子它下巴上那小撮白胡子兹拉特的兹拉特的“信任信任”与主人全家的与主人全家的“不舍不舍”互为照应。互为照应。但这并无法改变它

9、被杀的命运但这并无法改变它被杀的命运这是一场情感与贫困的较量，它显这是一场情感与贫困的较量，它显示了人类在物质和情感之间的选择。示了人类在物质和情感之间的选择。去卖兹拉特的途中，阿隆面临去卖兹拉特的途中，阿隆面临什么困境什么困境?年纪小年纪小孤身一人孤身一人衣着单薄衣着单薄食物很少食物很少风雪交加风雪交加迷失方向迷失方向他们是如何战胜暴风雪的？你觉他们是如何战胜暴风雪的？你觉得暴风雪来得突然吗？得暴风雪来得突然吗？a阿隆发现草堆并挖了一个洞钻进去，然后用干草封住洞口，然后得救了。b阿隆吃了面包，喝了羊奶，靠兹拉特的体温取暖得救。c阿隆救了兹拉特。d兹拉特救了阿隆。作者运用夸张的手法，甚至可以说

10、是虚拟了一场特大的暴作者运用夸张的手法，甚至可以说是虚拟了一场特大的暴风雪。由于这场特大的暴风雪，才使得山羊的命运发生了风雪。由于这场特大的暴风雪，才使得山羊的命运发生了“突转突转”。改变了，再也没人主张要卖掉它。改变了，再也没人主张要卖掉它。失踪归来，兹拉特的命运失踪归来，兹拉特的命运改变了没有？它在主人全家心改变了没有？它在主人全家心目中的地位有无变化？目中的地位有无变化？从此，它像一个家庭成员一样，从此，它像一个家庭成员一样，有着与孩子们同样的待遇。有着与孩子们同样的待遇。自然环境的突变最终改自然环境的突变最终改变了山羊的命运，使它成为变了山羊的命运，使它成为阿隆家庭中不可或缺的一个阿隆

11、家庭中不可或缺的一个角色，也使小说有了其乐融角色，也使小说有了其乐融融、皆大欢喜的结局，使得融、皆大欢喜的结局，使得情感力量战胜了物质贫困的情感力量战胜了物质贫困的威胁。威胁。问题：拯救兹拉特的最问题：拯救兹拉特的最重要因素是什么重要因素是什么？情感：爱情感：爱 爱爱最高尚的情感最高尚的情感爱是一种胸怀，它宽广有容、平和慈爱是一种胸怀，它宽广有容、平和慈悲，并非局限于一时一地一己之身，悲，并非局限于一时一地一己之身，而是超越了贫富与阶级、国家与民族而是超越了贫富与阶级、国家与民族的界限，使人们关注那些苦难中的同的界限，使人们关注那些苦难中的同类，关怀和同情弱者；它是真善美的类，关怀和同情弱者；

12、它是真善美的结晶，使人们忘记仇杀，忘记自己的结晶，使人们忘记仇杀，忘记自己的伤痛，本文作者不仅将爱的目光投向伤痛，本文作者不仅将爱的目光投向困境中的人，更把关怀的温情给了绝困境中的人，更把关怀的温情给了绝境中依然忠心耿耿的纯洁山羊。境中依然忠心耿耿的纯洁山羊。一篇给人留下难以磨灭印象的小说，其情感有着不可忽视的作用。小说中情感的存在，可以使小说跨越许多，作用于每一个读者的神经，感受到情感的魅力。情感分析因为天气的变冷，使家庭的贫困善有了转机。使小说有了其乐融融、皆大欢喜结局。山羊的品格为它赢来了人们的敬重与友爱，也为它赢来了与人平等的生命权力。在小说中，爱是双向的。在情节发展的不同阶段，这种爱

13、的表现是不一样的。卖山羊时不舍（人流向动物）天降大雪时维持生存（动物流向人）情感分析历经“生离死别”和失而复得的情感淘漉之后，才终于让勒文全家与山羊兹拉特的情感超越了简单的人与动物这一有着内在等级关系设置的阶段，进而真正具有了平等的可能。爱在人与动物之间的这种互动，使小说的情感主题不再单调乏味，而是呈现出和谐完整的独特格局。情感分析：节制胜于放纵情感分析：节制胜于放纵小说在处理情感上，不宜饱满和激烈。适当的小说在处理情感上，不宜饱满和激烈。适当的隐忍和节制，让小说情节和人物自己说话，会起隐忍和节制，让小说情节和人物自己说话，会起到更好的效果。到更好的效果。在一种激情的整个过程里，最不能显出这种

14、好在一种激情的整个过程里，最不能显出这种好处的莫过于它的顶点。到了顶点就到了止境，想处的莫过于它的顶点。到了顶点就到了止境，想象就捆住了翅膀。象就捆住了翅膀。莱辛莱辛任何一本书的影响莫过于使读者任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省开始作内心的反省-卡莱尔卡莱尔 独立思考独立思考从从“兹拉特那唯一的声音兹拉特那唯一的声音咩咩”中，你还能听懂中，你还能听懂怎样的情感怎样的呼唤？怎样的情感怎样的呼唤？人与动物人与动物 恒久存在的亲情恒久存在的亲情 真情可以超越任何时代的窘迫真情可以超越任何时代的窘迫 物质匮乏的世界里永远温情的慰藉物质匮乏的世界里永远温情的慰藉 情感与贫困的较量情感与贫困的较

15、量 人与动物之间的感情人与动物之间的感情有时有时是有等级的是有等级的 穷人穷人 普通人普通人 悲悯情怀悲悯情怀 -1978年，由于年，由于“他的充满激情的他的充满激情的叙事艺术，叙事艺术，又反映了人类的普遍处境又反映了人类的普遍处境”，辛格辛格获诺贝尔文学奖获诺贝尔文学奖内容与主旨：作者写了勒文家想卖山羊兹拉特到最终作者写了勒文家想卖山羊兹拉特到最终把山羊兹拉特当作一个家庭成员的故事，把山羊兹拉特当作一个家庭成员的故事，通过情感在山羊和主人之间的双向流动，通过情感在山羊和主人之间的双向流动，不露痕迹地传达出人与动物之间彼此的不露痕迹地传达出人与动物之间彼此的深情厚谊，描摹出人与动物之间和谐的深情厚谊，描摹出人与动物之间和谐的亲情状态。亲情状态。这种深情厚谊和亲情状态可这种深情厚谊和亲情状态可以超越任何时代的贫困与窘迫，成为物以超越任何时代的贫困与窘迫，成为物质匮乏的世界里的人与动物之间温情的质匮乏的世界里的人与动物之间温情的慰藉。慰藉。