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1、 古诗背景古诗背景 生字学习生字学习 讨论思考讨论思考 课后练习课后练习语文语文S版版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第四单元第四单元13古诗两首公元公元759759年,李白被年,李白被流放夜郎(今贵州桐梓)流放夜郎(今贵州桐梓),经过十五个月的长途,经过十五个月的长途跋涉到达白帝城时。突跋涉到达白帝城时。突然传来大赦的消息,李然传来大赦的消息,李白满怀对生活的憧憬乘白满怀对生活的憧憬乘船顺流而还,写下这首船顺流而还,写下这首诗,抒发了重获自由的诗,抒发了重获自由的欢愉和喜悦之情。欢愉和喜悦之情。李白(701-762),唐代诗人。字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪(今甘肃天水附近)。作品极富
2、浪漫色彩,感情强烈,善用比兴、夸张的表现手法,形成了豪放纵逸的艺术风格,被称为“诗仙”。帝帝 朝 辞 岸 舟dnczho(皇帝)(朝阳)(告辞)(岸边)zhu(小舟)早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。注词释义注词释义 白帝城:故址在今四川奉节东白帝山上,白帝城:故址在今四川奉节东白帝山上,为东汉公孙述所筑。为东汉公孙述所筑。朝:早晨。朝:早晨。辞:告别。辞:告别。江陵:今湖北江陵。江陵:今湖北江陵。还:返回。还:返回。啼:叫。啼:叫。住:停息。住:停息。万重山:层层叠叠的山。万重山:层层叠叠的山。古诗的意思古诗的意思 早晨告别彩云间的白帝早晨告别
3、彩云间的白帝城,到江陵的千里路一日即城,到江陵的千里路一日即可回返。两岸的猿声还在耳可回返。两岸的猿声还在耳边不停地回响,一叶小舟已边不停地回响,一叶小舟已驶过万重山峦。驶过万重山峦。诗人由白帝城到江陵的途中看到了什么?听到了什么?感到了什么?看到清晨,红日初升,整个白帝城笼罩在彩色云雾中。听到了猿的长鸣声在山谷中传响。感到了轻快的小船在不知不觉中已经驶过了万重山。从诗中找出表示船行驶速度快的词句,想想诗人为什么要这样写?千里江陵一日还用“一千多里”来与“一日还”做鲜明的对照,不难看出小船行驶速度之快。从诗中找出表示船行驶速度快的词句,想想诗人为什么要这样写?两岸猿声啼不住船行驶快,诗人来不及
4、看清楚两岸的美景,这里只有猿的长鸣声在山谷中回荡。从诗中找出表示船行驶速度快的词句,想想诗人为什么要这样写?轻舟已过万重山“轻轻”字可以看出小船不尽行驶得快,字可以看出小船不尽行驶得快,还可以体会到当时诗人心情的愉快。还可以体会到当时诗人心情的愉快。在理解的基础上,齐读全诗。1.1.背诵全诗。背诵全诗。2.收集有关李白的古诗文。绝句 唐唐 杜杜甫甫绝句绝句 唐唐 杜甫杜甫两个黄鹂鸣翠柳,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。门泊东吴万里船。回主目录绝句绝句吴含鸣鹭柳泊岭两个黄鹂鸣翠柳有一对黄鹂在有一对黄鹂在新绿的柳树新绿的柳树上上欢唱。
5、欢唱。诗文理解一行白鹭上青天 一行白鹭向着万里晴空一行白鹭向着万里晴空自由自在地飞翔自由自在地飞翔。窗含西岭千秋雪透过窗户看到了西山终透过窗户看到了西山终年不化的积雪。年不化的积雪。门泊东吴万里船 门外停泊着要到千门外停泊着要到千里之外东吴去的船只。里之外东吴去的船只。请同学们找出诗中描写颜色和动作的词语!绝句绝句 近近 两个两个黄黄鹂鹂鸣鸣翠翠柳,柳,远 一行一行白白鹭鹭上上青青天。天。远 窗含西岭千秋雪,窗含西岭千秋雪,近近 门泊东吴万里船。门泊东吴万里船。回主目录这首诗描写了怎样一种景这首诗描写了怎样一种景色?表达了诗人什么感情色?表达了诗人什么感情?两个两个/黄鹂黄鹂/鸣鸣/翠柳翠柳,一行一行/白鹭白鹭/上上/青天青天。窗含窗含/西岭西岭/千秋雪千秋雪,门泊门泊/东吴东吴/万里船万里船。绝绝句句绝句绝句两个黄鹂鸣翠柳,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。门泊东吴万里船。回主目录绝句(绝句(2)唐唐 杜甫杜甫迟日江山丽,迟日江山丽,春风花草香。春风花草香。泥融飞燕子,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。沙暖睡鸳鸯。课内延伸
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