教育精品:有余数的除法例1.ppt
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1、有余数的除法有余数的除法人教版二年级下册人教版二年级下册引导人:曹馨桦引导人:曹馨桦临武三中小学部临武三中小学部用用11根小棒摆出下面的图形,各能摆几个?根小棒摆出下面的图形,各能摆几个?小组活动小组活动1 1、分组要求:、分组要求:第一大组每个小组:摆正方形第一大组每个小组:摆正方形 第二大组每个小组:摆三角形第二大组每个小组:摆三角形 第三大组每个小组:摆五边形第三大组每个小组:摆五边形 第四大组每个小组:摆五边形第四大组每个小组:摆五边形2 2、说一说、说一说 用自己的话说一说你摆用自己的话说一说你摆小棒的过程和结果。小棒的过程和结果。把下面这些把下面这些 每每2 2个摆一盘,摆一摆。个
2、摆一盘,摆一摆。6 62 23(3(盘盘)被被除除数数除除 数数商商把下面这些把下面这些 每每2 2个摆一盘,摆一摆。个摆一盘,摆一摆。7 2 =3(盘)(盘)1(个)(个)被被除除数数除除数数商商余余数数一、判一判一、判一判1、在、在134=3(盘)(盘)1(个)中,(个)中,13是被是被除数,除数,4是除数,是除数,3是余数,是余数,1是商。(是商。()2、9支铅笔,每人分支铅笔,每人分2支,可以分给支,可以分给4人,还人,还剩剩1支。列式是:支。列式是:92=4(人)(人)1(人)(人)()3、13根小棒,每人分根小棒,每人分3根,可以分给根,可以分给4人,人,还剩还剩1根。列式是:根。列式是:13 4=3(人人)1(根根)()二、练一练二、练一练2 2、作业:作业:1、课本第、课本第60页做一做第页做一做第2题。题。2、练习十四、练习十四 第第64页页第第2题。题。再再 见!见!
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