18自己的花是给别人看的.pptx

《18自己的花是给别人看的.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《18自己的花是给别人看的.pptx（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、江畔独步寻花江畔独步寻花江畔独步寻花江畔独步寻花 其六其六其六其六 唐代：杜甫唐代：杜甫唐代：杜甫唐代：杜甫黄四娘家花满蹊，黄四娘家花满蹊，黄四娘家花满蹊，黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。千朵万朵压枝低。千朵万朵压枝低。千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，留连戏蝶时时舞，留连戏蝶时时舞，留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。自在娇莺恰恰啼。自在娇莺恰恰啼。自在娇莺恰恰啼。柏林夜景柏林夜景蓝色多瑙河蓝色多瑙河勃兰登堡门勃兰登堡门花团锦簇的街道花团锦簇的街道2525 自己的花是让别自己的花是让别人看的人看的状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

2、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

3、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我会读我会读脊梁脊梁 莞尔一笑莞尔一笑 花团锦簇花团锦簇 姹紫嫣红姹紫嫣红 应接不暇应接不暇 颇多颇多脊脊梁梁 莞莞尔一笑尔一笑 花团花团锦锦簇簇 姹姹紫紫嫣嫣红红 应接不应接不暇暇 颇颇多多jwnch ynxipjn 大声朗读课文，说说课文的主要内容。大声朗读课文，说说课文的主要内容。本文通过写自己

4、早年在德国留学时亲身感本文通过写自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花和养花的与众不受到德国人非常爱花和养花的与众不同，以及时隔几十年后再次来德国看到美同，以及时隔几十年后再次来德国看到美丽依旧的情景。丽依旧的情景。初读课文初读课文状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

5、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

6、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路多么奇丽的景色！多么奇丽的景色！读课文，找一找：季羡林老先生再次回读课文，找一找：季羡林老先生再次回到德国时发出了怎样的感叹？到德国时发出了怎样的感叹？多么奇特的民族！多么奇特的民族！请同学们默读课文，边读边思考：作者在请同学们默读课文，边读边思考：作者在德国看到了一种怎样德国看到了一种怎样奇丽的景色奇丽的景色？课文是怎样？课文是怎样具体描写的？为什么说是具体描写的？为什么说是“奇特的民族奇特的民族”？课文解读课文解读奇丽的景色奇丽的景色 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。的窗子前都是花

7、团锦簇、姹紫嫣红。花多花多花美花美花的奇特花的奇特花花团团锦锦簇簇姹紫嫣红姹紫嫣红 许多窗子连接在一起，汇成了一个许多窗子连接在一起，汇成了一个花花的海洋的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。接不暇。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

8、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

9、成才路状元成才路状元成才路状元成才路 家家户户都在养花。他们的家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。只能看到花的脊梁。你从哪里体会到这个民族的奇特？你从哪里体会到这个民族的奇特？把花都栽种在临街窗户的把花都栽种在临街窗户的奇特的民族奇特的民族外面外面花朵都朝外开花朵都朝外开他们为什么要把花种在临街的窗户外？他们为什么要把花种在临街的窗户外？A.A.怕弄脏房间，在窗外容易怕弄脏房间，在窗外容易打扫。打扫。B.B.在屋子里的

10、时候，自己的在屋子里的时候，自己的话是让别人看的；走在街上话是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。的时候，自己又看别人的花。花朵都朝外开，花朵都朝外开，在屋子里只能看到花在屋子里只能看到花的脊梁。的脊梁。承接上句，进一承接上句，进一步点明了德国人养花步点明了德国人养花是给别人看的特点。是给别人看的特点。人人为我，我为人人。我觉得人人为我，我为人人。我觉得这一这一种境界种境界是颇耐人寻味的。是颇耐人寻味的。指的是什么？指的是什么？只有只有“我为人人我为人人”尽到责任和义务，尽到责任和义务，才会实现才会实现“人人为我人人为我”的美好愿望。的美好愿望。每个人的心中都要每个人的心中都要有他人

11、，有社会责有他人，有社会责任感任感,要用实际行要用实际行动为大家、为社会动为大家、为社会尽到自己的义务。尽到自己的义务。我为人人（前提）我为人人（前提）人人为我（结果）人人为我（结果）美好愿望美好愿望 文中哪句话具体表现了文中哪句话具体表现了“人人为我，我人人为我，我为人人为人人”的境界？的境界？每一家都是这样，在屋子里的时候，自每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。己又看别人的花。你有没有发现自己身边也有你有没有发现自己身边也有“人人为我，人人为我，我为人人我为人人”的境界？举例谈谈。的境界？举例谈谈。生

12、活中的实例：生活中的实例：1.1.我们轮流值日打扫卫生，大家都能在整我们轮流值日打扫卫生，大家都能在整洁的课室里学习。洁的课室里学习。2.2.每个人拿出课外书在班级建立图书角等，每个人拿出课外书在班级建立图书角等，大家都能看到不同的书籍。大家都能看到不同的书籍。这些都是这些都是“人人为我，我为人人人人为我，我为人人”的体现。的体现。变化是有的，但是变化是有的，但是美丽美丽并没有改变。并没有改变。美丽指的是：美丽指的是：1.1.沿街的奇丽风景；沿街的奇丽风景；2.2.德国人民良好的品质。德国人民良好的品质。指的是什么指的是什么？我仿佛又回到了四五十年前，我做了一我仿佛又回到了四五十年前，我做了一

13、个花的梦，做了一个思乡的梦。个花的梦，做了一个思乡的梦。作者触景生情，仿佛又回到了四五十年作者触景生情，仿佛又回到了四五十年前的留学生活时期，他陶醉在鲜花艳丽之中，前的留学生活时期，他陶醉在鲜花艳丽之中，沉浸在思乡情绪之中。沉浸在思乡情绪之中。“自己的花是让别人看的自己的花是让别人看的”，这句朴实，这句朴实的话语包含着深刻的道理：人人为我，我为的话语包含着深刻的道理：人人为我，我为人人。生活中只要做到了人人。生活中只要做到了“我为人人我为人人”，那，那么就会换来么就会换来“人人为我人人为我”。课堂小结课堂小结一、词语积累。一、词语积累。形容花的词语形容花的词语花团锦簇花团锦簇姹紫嫣红姹紫嫣红百花争艳百花争艳繁花似锦繁花似锦百花齐放百花齐放万紫千红万紫千红