教育精品：Unit1译文.ppt

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1、P22dA:莉萨，你好吗？莉萨，你好吗？B:我头痛，并且脖子不能动。我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办？我应该量体温吗？我该怎么办？我应该量体温吗？A:不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了？不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了？B:我整个周末都在玩电脑游戏。我整个周末都在玩电脑游戏。A:那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。B:是的，是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我想我是一个姿势坐得太久没有移动。A:我认为你应该躺下休息。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。B:好的

2、。谢谢，曼迪。好的。谢谢，曼迪。P33a昨天上午九点，昨天上午九点，26路公交车路公交车正行驶在中华路上，正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在在他旁边的一位妇女在喊救命喊救命。公交车司机，公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。岁的王平，没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人她说那个人有心脏病有心脏病，应该去医院。，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部

3、乘客下车去等下一辆班车。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生一些乘客帮助王先生把把那个老人那个老人移到移到公交车公交车上上。多亏多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。一位乘客说。“但是但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。”P62b他失去了手臂但还在爬山他失去了手臂但还在爬山阿伦阿

4、伦罗尔斯顿是罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。生命。在在2003年年4月月26日，在犹他州登山时他发现日，在犹他州登山时他发现自己自己在非常危险的处境在非常危险的处境。P62b在那天在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的他身上的一块一块360千克的岩石千克的岩石下。下。因为他的手臂不能自由活动，

5、他在那儿待了五天，因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。希望有人会发现他。但当时他的水喝完了，但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半因此他用刀子切除了他的一半右臂。右臂。然后，他用左臂给自己打上绷带然后，他用左臂给自己打上绷带以至于以至于他不会失去他不会失去太多的血。太多的血。这之后，这之后，他爬下山寻求帮助。他爬下山寻求帮助。P62b在他失去手臂之后，他写了在他失去手臂之后，他写了一本名为一本名为生死抉择生死抉择（又译作（又译作生死两难生死两难）的书的书。他的意思是他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。自己生命的重要性。他对登山的爱如此大以至于即使这次经历之后他还他对登山的爱如此大以至于即使这次经历之后他还继续爬山。继续爬山。我们有和阿伦一样的勇气吗？我们有和阿伦一样的勇气吗？在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。