幼儿园小班音乐活动《苹果歌》.pdf

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1、幼儿园小班音乐活动苹果歌幼儿园小班音乐活动苹果歌活动目标1.学习用自然的声音演唱歌曲，感受歌曲活泼欢快的特点。2.感受、表现四分音符为一拍的均匀节奏。活动准备苹果歌音乐磁带、苹果实物活动过程一、通过摘苹果、吃苹果等相关活动帮助幼儿理解歌词。1.情境讲述，导入活动。教师：小朋友们，秋天到了，熊伯伯果园里的果子成熟了，它邀请我们去帮它摘果子呢。来，开上小汽车，我们一起出发喽！2.摘苹果，放入果篮中。教师：果园到了，看看有什么？（苹果树）苹果树上结满了 什么？苹果熟了，我们把苹果一个一个摘下来，放进老师的果篮里，好不好？（请幼儿来摘苹果）3.尝一尝苹果，深刻理解“我们喜欢吃苹果，身体健康多快乐！”这

2、句歌词。教师：苹果摘下来了，真香真甜呀！喜欢吃吗？老师这里也有苹果呢，来，我们尝一尝。吃的过程中问一问幼儿：苹果的味道怎样？你们喜欢吃苹果吗、高兴吗？教师小结：苹果吃起来甜甜的，而且它非常有营养，多吃苹 果，我们的身体就很健康，不容易生病。二、学习新歌。1.观看图谱。教师：老师把刚才小朋友摘苹果、吃苹果的经过都画了下来，我们来看一看。出示图谱，教师带幼儿认识图谱。2.学习歌词。教师：老师把它编成了一首儿歌，我来念一念。（按歌曲节奏 朗诵歌词）好听吗？我们一起学一学。3.学唱新歌。教师：小朋友念得真好听。老师还能把它唱出来呢，你们想 听吗？（教师边做动作边范唱）我们一起唱唱吧。（教师和幼儿学唱歌曲）三、尝试用吃过的水果替换原歌词，创编歌曲。1.出示梨子、桃子等水果的黑板画，引导幼儿创编歌曲。教师：果园里还有许多苹果的好朋友也来了，你们看看有谁？（出示梨子、桃子等水果）刚刚你们唱得太好听了，可是没唱我，我们都等不及了。说说看，想唱谁？这个是什么颜色？它长在什 么地方？我们应该怎么唱？2.学习歌词，把水果替换进去，和幼儿说一说。3.尝试把创编的歌曲唱出来。