幼儿园中班音乐活动：胡说歌.pdf
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幼教课堂设计中班音乐活动：胡说歌（歌唱）教师：*日期：*XX 幼儿园中班音乐活动：胡说歌（歌唱）活动目标：1、通过欣赏歌曲，感受其幽默滑稽的风格。2、通过观察动作及滑稽语气词的提示，学唱弱拍起歌曲。3、学习用幽默、风趣的表情和动作演唱歌曲及创编歌词。活动准备：1、自制教学图片2、袜子一只活动过程：1、谈话导入，引导幼儿讨论。（1）教师：小朋友们，你们见过小丑吗？小丑模样有什么 特点？（2）教师出示图片，引导幼儿感知并理解画面诙谐、风趣 的内容和风格。教师：小朋友们，看一看老师手中的小丑和你们以前见过的有什么不一样？2、教师演唱歌曲，引导幼儿初步理解歌词。（1）教师慢速清唱歌曲，幼儿倾听。提问：歌曲中唱了什么？（2）幼儿在教师的引导下慢速的学说歌词，感知语气词“哎 呀”及动作提示的作用。（3）教师引导幼儿根据教师的动作提示由慢到快的学说歌
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