幼儿园教师发展计划与幼儿园教师培训计划汇编.pdf
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1、幼儿园教师发展计划转眼间新的学期随即开始,为了使本学期自己的工作更有序有效 的地进行下去,特制定如下个人计划:一、思想工作在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不 断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。二、能力发展希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活 动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用 到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对
2、班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。三、努力方向本学期我制定了以下目标及措施:1 1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。2 2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。3 3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。措施:1 1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。第 1 页共 12 页2 2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。
3、除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内 容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己 做的更好,成为家长心目中的好老师。3 3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到不无故迟到,不旷工;用饱 满的热情对待工作。五、家园共育方面家长工作尤为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做 好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教
4、育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换 频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各 位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培养下、在自己的努 力下,有所收获有所成长。幼儿园教师发展计划二:六横实验幼儿园教师自我发展计划一、个人基本情况介绍从 20XX20XX 年 9 9 月到现在,我在六横实验幼儿园已经有三年多的时间了,对于这份工作,我充满热情,
5、我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,我是他们的老师,我从他们身上感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。在这三年多的教育教学活动中,使我快速的成长起来了。我相信,我会用我的热情去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补 自己的不足,我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己,让 自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!二、现状分析(一)、优势1 1在幼教工作这几年中,通过老教师的严传身教和自身的努力 学习,积累了一些经验,对于幼儿园的一日活动常规比较熟悉,能较 好的带好自己的一个班级,有序的开展、组织幼儿的一日活动。2 2认真做好家园联系工作,及时向
6、家长反映孩子在园的情况以及向家长了解幼儿在家的情况,和家长们相处得比较好,得到了家长 的信任与支持。3.3.有好学的精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理 念。4 4有一定的学前理论基础,实践时有科学的理论做指导;热爱幼儿,喜欢与幼儿沟通,工作有耐心。5 5保持一颗爱孩子的心,在孩子的教育上投足了十足的热情,把自己的精力和爱心都集中在孩子的身上,平等对待每一个孩子,对 班上幼儿的个性、兴趣爱好等有充分的了解。6.6.认真做好各项教育教学及管理工作,遇到不懂的问题或事情 及时向有经验的教师请教,取长补短,让自己的能力能够不管的提高。(二)、不足1 1做一个好的教师,是我一直努力的目标,但是
7、我离目标有一 定的差距,自我感觉理论功底不足,缺乏教学的勇气。2 2在平时的一些研讨活动中,总是感觉无话可说,有时想说,却又怕说得不好,而不敢说,在开展教学活动时还不够灵活,因此,要多反思自己,使自己更灵活适当的开展中班的各项工作。3.3.在开展教学活动时还不够灵活,因此,要多反思自己,使自 己更灵活适当的开展小班的各项工作。4 4 在组织幼儿音乐活动时,由于自己这方面的不足,影响了活 动的效果。所以对于园本培训,我觉得这是非常有必要的,我也会积极参与,争取在不断地学习中提高自身的专业素质,逐渐向我的奋斗 目标靠近。三、个人一年发展目标(一)、师德作为一名年轻的教师,我热爱和忠诚党的教育事业,
8、有着强烈的 事业心和责任感,在工作中,关心和爱护孩子,平等对待每一位幼儿,在生活中,本人能严以律己,并处理好与同事领导家人的和谐关系,承担园部分配的各项任务,做好自己的本职工作,发挥教师的教育技 能。在今后的工作中,本人会继续以其他优秀教师为榜样,要求自己 时时上进,不断提升自己的业务水平,努力使自己成为一名合格且出 色的幼教工作者。(二)、教育教学在独立设计教学活动时,对于活动目标的确定不能把握,在活动 前一周共同备课时努力钻研教材,独立设计活动,并能积极地与组里 的教师共同修改研讨,提高自己独立设计的能力,设计出较精彩的教 学活动。在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养孩
9、子实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我监控地习惯;教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。认真分析活动和班级管 理中出现的问题,并及时进行反思记录,争取一学期下来能有一篇较 高质量的反思和教学设计。定期对自己的教育教学工作进行总结,通 过及时总结,有所沉淀,不断为今后的工作积累经验。在今后的教育 教学工作中,我将继续学习相关的教育科学理论,强化自己的职教能 力,努力使自己的业务水平得到质的提高,成为一名家长及同事和领 导信任的出色教师。(三)、读书计划1.1.学习桑标教授的幼儿心理解密。学习国内外先进的幼儿教育理论四、具体措施
10、 1 1提高教学能力。积极参加园部业务学习的培训和教研活动的 开展,进一步探索适合本班幼儿的教育内容和教育方法。利用空余时间进行读书,学习书中的理论知识,并把一些相关的 理论知识在平时的教育教学活动中加以实践运用。3 3在研讨活动、教研组活动中,针对研讨的问题能及时的提出自己的见解,不怕说错,锻炼自己的表达能力,强化自己的理论功底。4 4注重家园联系的互动工作,定期更换家园联系栏内容,除此之 外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,并及时了解幼儿 在家中的表现,经常与家长进行简单的语言交流,解决孩子的教育问 题,努力坚持使自己做的更好,成为家长信任的好老师。5 5多向有经验的老师学习,主
11、动与园内教师进行伙伴关系,在原有的基础上有明显的提高。6 6 提高自己的综合素质。如:教育教学观摩、教师技能技巧的 评比,来提高自己的教育技能。幼儿园教师发展计划三:小班幼儿教师个人发展计划(15161516 字)从事幼教的行业已经有六年了,六来的点点滴滴都是细致而美好的,这个学期我又接手了新的一届小班幼儿,我将成为很多幼儿的第一个 学习阶段的老师,有自豪也有压力,好的老师对孩子一生的成长有着 非比寻常的作用,那就需要我们有扎实的专业基本功,而每一位教师 的专业化发展又尤如基石。自我发展的过程是教师人生价值实现的过 程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职 业道德,掌握教
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