教育专题：清洁剂的“威力” (2).ppt

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1、清洁剂的清洁剂的“威力威力”你能用什么方法让他迅速变干净呢？清洁剂的威力真大！不仅如此，清洁剂还有另一种不仅如此，清洁剂还有另一种“威力威力”清洁剂简介：清洁剂简介：清洁剂，是一种液体状态的用来洗清洁剂，是一种液体状态的用来洗涤衣物或清洗用具或清洁家具等东西涤衣物或清洗用具或清洁家具等东西的清洁产品。它采用多种新型表面活的清洁产品。它采用多种新型表面活性剂，去污力强，漂洗容易性剂，去污力强，漂洗容易，对皮肤，对皮肤无刺激。最宜洗涤厨具，家具，及水无刺激。最宜洗涤厨具，家具，及水果瓜菜果瓜菜。生活中常用的清洁剂：生活中常用的清洁剂：想一想：想一想：污染物质排放到水中会带来污染物质排放到水中会带来

2、什么危害？什么危害？做一做：做一做：设计实验，观察清洁进入水设计实验，观察清洁进入水体对生物的影响。体对生物的影响。人类自古以来，就把废弃物排放到自然环人类自古以来，就把废弃物排放到自然环境中，但是并未对环境造成明显的危害。境中，但是并未对环境造成明显的危害。自净能力污染物进入污染物进入污染物进入污染物进入水体是否就水体是否就水体是否就水体是否就是水污染？是水污染？是水污染？是水污染？既然天然水体有自净能力，我们是既然天然水体有自净能力，我们是否就可以无限制的向水中排放污染物？否就可以无限制的向水中排放污染物？水体的自净能力是有限度的，而且不水体的自净能力是有限度的，而且不同种类水体的自净能力

3、是不同的。同种类水体的自净能力是不同的。思考思考1、我们要设计实、我们要设计实验：包括实验目的、验：包括实验目的、实验器材。实验器材。2、确定好我们的、确定好我们的实验步骤，才能展实验步骤，才能展开实验。开实验。3、按时观察实验，、按时观察实验，并做好观察记录。并做好观察记录。4 4、用表格或统计图整、用表格或统计图整理所获得的数据理所获得的数据5 5、整理后，分析这些、整理后，分析这些数据，我们能得出什数据，我们能得出什么结论？么结论？与清洁剂相比，其与清洁剂相比，其他污染物进入水体后，他污染物进入水体后，造成的污染更大。人类造成的污染更大。人类正是从这些教训中认识正是从这些教训中认识到保护

4、环境的重要。到保护环境的重要。1956年，在日本水俣湾附近发现了一种奇怪的病。这年，在日本水俣湾附近发现了一种奇怪的病。这种病症最初出现在猫身上，被称为种病症最初出现在猫身上，被称为“猫舞蹈症猫舞蹈症”。病猫。病猫步态不稳，抽搐、麻痹，甚至跳海死去，被称为步态不稳，抽搐、麻痹，甚至跳海死去，被称为“自杀自杀猫猫”。随后不久，此地也发现了患这种病症的人。患者。随后不久，此地也发现了患这种病症的人。患者由于脑中枢神经和末梢神经被侵害，症状如上。当时这由于脑中枢神经和末梢神经被侵害，症状如上。当时这种病由于病因不明而被叫做种病由于病因不明而被叫做“怪病怪病”。这种。这种“怪病怪病”就就是日后轰动世界

5、的是日后轰动世界的“水俣病水俣病”，是最早出现的由于工业，是最早出现的由于工业废水排放污染造成的公害病。废水排放污染造成的公害病。“水俣病水俣病”的罪魁祸首是的罪魁祸首是当时处于世界化工业尖端技术的氮（当时处于世界化工业尖端技术的氮（N）生产企业。）生产企业。水俣病事件：水俣病事件：搜集有关资料：搜集有关资料：搜集更多的水污染事件，搜集更多的水污染事件，分析水污染带来的危害。分析水污染带来的危害。水污染造成的部分生物变异水污染造成的部分生物变异赤潮赤潮 赤潮（red tide，red water），又称红潮，国际上也称其为“有害藻华”或“红色幽灵”。是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。把我们的研究结果用自己喜欢的方式表达出来，并与大家交流。