教育专题:第15课美国内战课件(26).ppt
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1、第15课美国南北战争知识复习知识复习1、美国独立战争开始的标志、美国独立战争开始的标志 A、第一届大陆会议的召开、第一届大陆会议的召开 B、独立宣言独立宣言的发表的发表C、莱克星顿的枪声、莱克星顿的枪声 D、第二届大陆会议的召开、第二届大陆会议的召开3、美国、美国1787年合众国宪法规定美国为年合众国宪法规定美国为A、联邦制国家、联邦制国家 B、邦联制国家、邦联制国家2、美国独立战争的性质是、美国独立战争的性质是 A、是一场资产阶级革命、是一场资产阶级革命 B、一场反封建社会运动、一场反封建社会运动 C、民族解放运动、民族解放运动 D、既是一场民族解放运动又是一场资产阶级革命、既是一场民族解放
2、运动又是一场资产阶级革命4、领导了美国独立战争,被誉为、领导了美国独立战争,被誉为“美国国父美国国父”。他。他是是 A、林肯、林肯 B、罗斯福、罗斯福 C、杰弗逊、杰弗逊 D、华盛顿、华盛顿CDAD“是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事成为可能”奥巴马(2009.2.12)第第1515课课美国南北战争美国南北战争 The American Civil War 学习目标:学习目标:1、记住美国南北战争爆发的原因、记住美国南北战争爆发的原因 、导火线、导火线、开开 始、结束的时间始、结束的时间2、记住美国南北战争的转折点、记住美国南北战争的转折点 性质及历史意义性质及历史意义3、记住林肯的贡献
3、、记住林肯的贡献4 归纳美国南北战争北方胜利的原因,以及对历史史实的分析归纳能力。1 1.美国南北战争爆发的根本原因:美国南北战争爆发的根本原因:A A、南北方之间的种族差异、南北方之间的种族差异 B B、林肯当选为美国总统、林肯当选为美国总统 C C、南北两种不同的经济制度之间的矛盾、南北两种不同的经济制度之间的矛盾 D D、南方对北方的领土要求、南方对北方的领土要求 2 2.美国南北战争的起止时间美国南北战争的起止时间 A A、1863-1865 1863-1865 B B、1862-18651862-1865 C C、1861-18621861-1862 D D、1861-1865186
4、1-1865 3 3.1862.1862年秋,美国南方种植园的黑人奴隶们在私下里飞年秋,美国南方种植园的黑人奴隶们在私下里飞快的传递着一个让人惊喜万分的消息:林肯总统宣布他快的传递着一个让人惊喜万分的消息:林肯总统宣布他们可以拥有自己的财产,也可以参加军队了!他们获得们可以拥有自己的财产,也可以参加军队了!他们获得自由了!这让黑人奴隶们惊喜的消息是林肯总统宣布了自由了!这让黑人奴隶们惊喜的消息是林肯总统宣布了 A A、美国联邦宪法美国联邦宪法 B B、宅地法宅地法 C C、解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言 D D、独立宣言独立宣言cDC预习检测预习检测4.林肯成为美国历史上受人尊敬和爱戴的总统
5、,林肯成为美国历史上受人尊敬和爱戴的总统,主要是因为主要是因为A、他维护了美国统一,解放了黑人奴隶、他维护了美国统一,解放了黑人奴隶B、他消除了种族歧视、他消除了种族歧视C、他出生贫寒却当上了总统、他出生贫寒却当上了总统D、他是第一位遇刺身亡的美国总统、他是第一位遇刺身亡的美国总统课文内容结构体系一、南北矛盾和内战的爆发 1、南北双方矛盾的焦点:2、内战爆发的原因:二、南北战争的经过(1861-1865)1、导火线:2、开始:3、初期形式:4、转折:5、结束:三、南北战争的性质和意义 1、性质:2、意义:北部资本主义工商业经济北部资本主义工商业经济南部奴隶制种植园经济南部奴隶制种植园经济南方拍
6、卖黑奴的场景南方拍卖黑奴的场景 一、南北矛盾和内战的爆发问题:问题:结合这幅漫画思考南北矛盾的焦点是什么?结合这幅漫画思考南北矛盾的焦点是什么?内战爆发的原因是什么?内战爆发的原因是什么?1 1、南北双方矛盾的焦点、南北双方矛盾的焦点:奴隶制的存奴隶制的存废 2 2、内、内战战爆爆发发的原因:的原因:两种两种经济经济制度之制度之间间的矛盾的矛盾南北双方的力量对比南北双方的力量对比北方北方南方南方人口人口2200万万900万(包括约万(包括约300万黑人奴隶)万黑人奴隶)军队人数军队人数(至(至1865年)年)150万万100万万工业产量工业产量(1860年)年)占占91%占占9%铁路里程铁路里
7、程5万多千万多千米米1.4万多千米万多千米海军舰只海军舰只(至(至1865年)年)700艘艘少量少量人心向背人心向背人民支持人民支持不得人心不得人心阅读课文,分析图表,阅读课文,分析图表,完成以下问题:完成以下问题:问题问题1:根据图表分析根据图表分析谈谈你对战争结果的预谈谈你对战争结果的预测,并说明理由。测,并说明理由。问题问题2:战争初期出现:战争初期出现了什么了什么局面局面?为什么会?为什么会出现这种局面?出现这种局面?问题问题3:林肯政府采取林肯政府采取了什么措施扭转了这一了什么措施扭转了这一局面?起了什么作用?局面?起了什么作用?问题问题4:北方军队获胜北方军队获胜的原因?的原因?2
8、.2.开开 始:始:3.3.初期形势:初期形势:1.1.导火线:导火线:北方失利北方失利4.转折:转折:解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言 宅地法宅地法 葛底斯堡战役葛底斯堡战役5.结束:结束:1865年北方的胜利年北方的胜利18601860年林肯当选为总统年林肯当选为总统18611861年,南方挑起内战。年,南方挑起内战。1 1、导火线:、导火线:18601860年林肯当选为总统年林肯当选为总统“一幢裂开的房子是站立不住一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望我不期望联邦解散,我不
9、期望房子崩塌,但我的确希望它停房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。止分裂。”林肯竞选演讲词林肯竞选演讲词 1860年林肯竞选的主题是年林肯竞选的主题是:“联邦必须而且将会得到保留联邦必须而且将会得到保留”林肯竞选演讲词林肯竞选演讲词“不再让给奴隶制度一寸新的土地不再让给奴隶制度一寸新的土地”林肯竞选演讲词林肯竞选演讲词 这些反映了林肯怎样的主张?这些反映了林肯怎样的主张?维护国家统一,废除奴隶制度;希望通过和平维护国家统一,废除奴隶制度;希望通过和平方式废除奴隶制度。方式废除奴隶制度。南部奴隶主认为主张废除奴隶制的林肯政府会威胁他们南部奴隶主认为主张废除奴隶制的林肯政府会威胁他们的利益,所以他们
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