3.3 分式的加减法(2).ppt

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1、1北北北北北北 师师师师师师 大大大大大大 八八八八八八 年年年年年年 级级级级级级 数数数数数数 学学学学学学 (下下下下下下 )课首课首课首课首北北北北 师师师师 大大大大 八八八八 年年年年 级级级级 数数数数 学学学学 (下下下下 )32回顾与思考回顾与思考回顾与思考回顾与思考 法法法法 则则则则 是是是是 基基基基 石石石石回顾与思考回顾与思考 同分母的分式相加减，同分母的分式相加减，同分母的分式相加减，同分母的分式相加减，分母不变，分子相加减分母不变，分子相加减分母不变，分子相加减分母不变，分子相加减.异分母异分母异分母异分母的分式的分式的分式的分式相加减相加减相加减相加减，先，先

2、，先，先通分通分通分通分，化为，化为，化为，化为同分母同分母同分母同分母的分式，的分式，的分式，的分式，再按再按再按再按同分母同分母同分母同分母分式的加减法法则进行计算分式的加减法法则进行计算分式的加减法法则进行计算分式的加减法法则进行计算.1 1、同分母分式加减法的法则同分母分式加减法的法则同分母分式加减法的法则同分母分式加减法的法则2 2、异分母分式加减法的法则异分母分式加减法的法则异分母分式加减法的法则异分母分式加减法的法则3【异分母的异分母的 加减法的法则加减法的法则】异分母的异分母的 相加减，相加减，先通分，把异分母先通分，把异分母 化为同分母的化为同分母的 ，然后再按同分母的然后再

3、按同分母的加减法法则进行计算加减法法则进行计算分数分数分数分数分数分数分数分数分数分数分式分式分式分式分式分式分式分式分式分式尝试完成下列各题：尝试完成下列各题：尝试完成下列各题：尝试完成下列各题：尝试完成下列各题：尝试完成下列各题：P7P74做一做做一做做一做做一做做一做做一做做一做做一做 P7P7尝试完成下列各题：尝试完成下列各题：尝试完成下列各题：尝试完成下列各题：尝试完成下列各题：尝试完成下列各题：3 3、把下列各式通分：、把下列各式通分：、把下列各式通分：、把下列各式通分：最简公分母的确定最简公分母的确定最简公分母的确定最简公分母的确定、系数为各项系数的最小公倍数、系数为各项系数的最

4、小公倍数、系数为各项系数的最小公倍数、系数为各项系数的最小公倍数、字母部分为所有不同因式的最高次幂的积、字母部分为所有不同因式的最高次幂的积、字母部分为所有不同因式的最高次幂的积、字母部分为所有不同因式的最高次幂的积5例题解析例题解析 吃透例题吃透例题,成功一半成功一半例例例例1 1计算：计算：计算：计算：分子相加减时，分子为多分子相加减时，分子为多分子相加减时，分子为多分子相加减时，分子为多项式时要加括号！项式时要加括号！项式时要加括号！项式时要加括号！6例题解析例题解析 吃透例题吃透例题,成功一半成功一半例例例例2 2计算：计算：计算：计算：解解解解:7随堂练习随堂练习 试试 金金 石石计

5、算计算计算计算 :8例题解析例题解析 学以致用学以致用,方为能者方为能者例例例例3 3 根据规划设计根据规划设计根据规划设计根据规划设计,某市工程队准备在开发区修建一某市工程队准备在开发区修建一某市工程队准备在开发区修建一某市工程队准备在开发区修建一条长条长条长条长11201120mm的盲道的盲道的盲道的盲道.由于采用新的施工方式由于采用新的施工方式由于采用新的施工方式由于采用新的施工方式 ,实际每天修实际每天修实际每天修实际每天修建盲道的长度比原计划增加建盲道的长度比原计划增加建盲道的长度比原计划增加建盲道的长度比原计划增加1010mm,从而缩短了工期从而缩短了工期从而缩短了工期从而缩短了工

6、期.假设假设假设假设原计划每天修建盲道原计划每天修建盲道原计划每天修建盲道原计划每天修建盲道 x m x m,那么那么那么那么(1)原计划修建这条盲道需要多少天原计划修建这条盲道需要多少天原计划修建这条盲道需要多少天原计划修建这条盲道需要多少天?(2)(2)(2)实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了几天实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了几天实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了几天实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了几天?原计划每天修建盲道原计划每天修建盲道原计划每天修建盲道原计划每天修建盲道 x mx m长长长长11201120mm的盲道的盲道的盲道的盲道 实际每天修实际每天修实际每天修实际

7、每天修 建盲道的长度比原计划增加建盲道的长度比原计划增加建盲道的长度比原计划增加建盲道的长度比原计划增加1010mm9拓展练习拓展练习拓展练习拓展练习 工工工工 效效效效 问问问问 题题题题 一项工程一项工程一项工程一项工程 ,甲单独做甲单独做甲单独做甲单独做 a h a h 完成完成完成完成,乙单独做乙单独做乙单独做乙单独做 b h b h 完成完成完成完成 .甲、乙两人一起完成这项工程，需要多长时间？甲、乙两人一起完成这项工程，需要多长时间？甲、乙两人一起完成这项工程，需要多长时间？甲、乙两人一起完成这项工程，需要多长时间？v甲甲=，v乙乙=。设设设设“甲、乙两人一起完成这项工程甲、乙两人一起完成这项工程甲、乙两人一起完成这项工程甲、乙两人一起完成这项工程”需要需要需要需要 x x 天，天，天，天，则：则：则：则：=1=1 。解得解得解得解得 x x=。10 若若若若求求求求AA、B B的值的值的值的值11本节课你有什么收获？本节课你有什么收获？12 作作 业业1 1、2 2、3 3、4 4。P84P84习题习题3.53分式的加减法分式的加减法(2)