教育专题：1春 (3).ppt

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1、1 春导入 识字 课文 练习导入春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁游园不值 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫绝句春雨断桥人不渡，小舟撑出绿荫来。徐俯春游湖盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟（tn）跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花

2、下成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。朗润：明朗，润泽。识字“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混（hn）着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝（yn）酿（nin）。鸟儿将巢（cho）安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹（lio）亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家房顶上全笼着一层薄（bo）烟。树叶儿却绿得发亮，

3、小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘（hn）托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的本人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏（sh）疏的，在雨里静默着。酝酿：造酒的发酵过程。比喻做准备工作。嘹亮：（声音）清晰响亮。稀疏：本课指房屋在空间上的间隔远。天上风筝（zhn）渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老少少，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞（su）抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的

4、，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。赶趟：争先奔赴目的地的意思。花枝招展：形容妇女打扮得十分艳丽。盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。课文 作者以怎样的心情迎接春天的来到？哪个词明确地告诉我们春天即将来到？“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”“盼望着，盼望着”词语叠用，更能表达作者向往春天的渴望，向往春天的急切心情。“春天的脚步近了”，更把春天拟人化，似乎春天正在大踏步向我们走来。春盼春绘春赞春盼望着小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一

5、大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟（tn）跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”作者为什么不这样写：“小草嫩嫩的，绿绿的，偷偷地从土里钻出来。”“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”“偷偷地”“钻”字用的准确、生动，不但写出了草的旺盛生命力，还写出了小草的生长带给人们的惊喜。“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。”作者用“坐、躺、滚、踢、跑、捉”这些动作描绘出儿童的欢声笑语给草地增添了生活气息，使大自然充满了生气。春盼春绘春赞春盼望着春草、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都

6、开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。作者运用了哪些手段来描写春花？这样写有什么好处？“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”不仅果树之花争相斗艳，而且野花遍地，万紫千红。众花还以其特有的色香，吸引无数的蜜蜂“嗡嗡的闹着”，大小蝴蝶翩翩起舞。这些描写，活现出春意盎然的气氛。“花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”作者不以再现自然

7、花色为满足，还特意驰骋想象的翅膀让树上缀满丰收之果。果树之果的想象不仅拓宽了描写的视野，更从未来角度渲染了春花的可爱。梨 花桃 花杏 花春盼春绘春赞春盼望着春草、春花、春春绘春春盼春绘春春盼望着春草、盼春绘春春春花、盼望着春草、盼春绘春春赞春春花、盼望着春草、盼春绘春春“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混（hn）着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝（yn）酿（nin）。鸟儿将巢（cho）安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹（lio）亮地响着。本段描写风，不

8、但描绘出了风柔和的特点，还描绘出风具有怎样的作用？“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。”作者从传味角度写春风，不仅强化了春的氛围，也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，“与轻风流水应和着”。作者从多方位描写春风，把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。赞春春花、盼望着春草、盼春绘春春春风、春春绘春春盼望着盼春绘春春春草、盼望着盼春绘春春春花、盼望着盼春绘春春春风、春草、春花、盼望着盼春绘春春赞春春风、春草、春花、盼望着盼春绘春春 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像

9、细丝，密密地斜织着，人家房顶上全笼着一层薄（bo）烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘（hn）托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏（sh）疏的，在雨里静默着。这段文字写出了春雨的哪些特点与景色？“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家房顶上全笼着一层薄烟。”这是南方特有的绵绵细雨啊。这种雨，使树叶子“绿的发亮，小草儿也青得逼你的眼”。雨夜，一点点黄晕的灯光，“烘托出一片安静而平和的夜”。白天，地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的俨然是一幅春雨农耕图了。赞春春风、

10、春草、春花、盼望着盼春绘春春春雨、春春春草、绘春春春花、春草、绘春春春风、春花、春草、绘春春赞春春雨、春风、春花、春草、绘春春盼春赞春春雨、春风、春花、春草、绘春春盼望着盼春赞春春雨、春风、春花、春草、绘春春天上风筝（zhn）渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老少少，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞（su）抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。作者用哪 些词句写人们迎春的心情？“城里乡下，家家户户，老老少少，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。”在春天，花儿“赶趟儿”地开；人们

11、为了迎春，“也赶趟儿似的”走出家门。在春天，花卉争荣，各不相让；而“一年之计在于春”，人们也以只争朝夕的精神投入了工作。盼望着盼春赞春春雨、春风、春花、春草、绘春春迎春春迎春绘春春春草、绘春春春花、春草、绘春春春风、春花、春草、绘春春春雨、春花、春草、绘春春赞春迎春春雨、春花、春草、绘春春盼望着盼春赞春迎春春雨、春花、春草、绘春春作者为我们描绘了一个怎样的春天？讨论春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。这三个比喻各自成段，它们的顺序能颠倒吗？为什么？如果把这三个比喻合为一段，表达效果会有什么

12、影响？“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。”“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。”作者运用比喻、排比的修辞手法，把春天先喻为娃娃，再喻为小姑娘，最后喻为健壮的青年，从三个角度，绘出三种形象，形成排比，突出了春的特点新、美、力，使人读后产生无尽的喜悦、无穷的活力、无限的希望。从而让我们悟到：人类也应当踏着春天的步伐，去创造美好幸福的生活。盼望着盼春赞春迎春春雨、春花、春草、绘春春春风、热爱春天热爱大自然新、美、力赛几趟跑，捉几回迷藏“趟”的韵母是后鼻音。识字风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿“混”可与“浑”比较识

13、记：混（混乱），浑（浑厚）都在微微润湿的空气里酝酿注意“酝”与“酿”的比较记忆。都在微微润湿的空气里酝酿“酿”的声母是鼻音，韵母是后鼻音。注意“酝”与“酿”的比较记忆。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中“巢”的声母是翘舌音。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。“嘹”的声母是边音。人家房顶上全笼着一层薄烟烘托出一片安静而和平的夜“烘”的韵母是后鼻音。“烘”可与“洪”比较识记：烘（烘烤），洪（洪水）他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。“疏”可与“蔬”比较识记：疏（稀疏），蔬（蔬菜）天上风筝渐渐多了“筝”的韵母是后鼻音。“筝”可与“争”比较识记：筝（风筝），争（争夺）作者简介 朱自清(19891948年)，原名自华，字佩弦，号秋实，原籍浙江绍兴，生于江苏省海州。现代散文家、诗人、教授。朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文。其作品的题材可以分为三个系列：一是以写社会生活、抨击黑暗现实为主要内容的散文，代表作有生命价格 七毛钱、白种人上帝的骄子和执政府 大屠杀记。二是以背影、儿女、悼亡妇 为代表的散文，主要描写个人和家庭生活，表现父子、夫妻、朋友间的人伦之情，具有浓厚的人情味。三是以 写自然景物为主的借景抒情的小品，绿、春、桨声灯影里的秦淮河、荷塘月色等是其代表作。其散文素朴缜密、清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著 称，极富有真情实感。结 束