教育专题：《认识钟表_认识整时》.ppt

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教学目标教学目标 1.1.认识钟面、时针、分针，掌握整时在钟认识钟面、时针、分针，掌握整时在钟面上的表示方法，能读出整时。面上的表示方法，能读出整时。2.2.能结合现实生活能结合现实生活,了解时间在生活中的作了解时间在生活中的作用，感受时间的重要性，培养同学们珍惜用，感受时间的重要性，培养同学们珍惜时间，合理安排时间的好习惯。时间，合理安排时间的好习惯。钟表溜溜圆、光闪闪、两根针、会动弹、溜溜圆、光闪闪、两根针、会动弹、一根长、一根短、嘀哒嘀哒转圈圈。一根长、一根短、嘀哒嘀哒转圈圈。分针时针7时分针指着12，时针指着7，是7时。分针指着12,时针指着3,是3时。分针指着12,时针指着6,是6时。分针指着12,时针指着3,是3时。分针指着12,时针指着6,是6时。分针指着分针指着12，时针指着几，就是几时。，时针指着几，就是几时。早上早上7时时，小利起床了。，小利起床了。早上早上8时时，小利去上学了。，小利去上学了。中午中午12时时，小利在吃午饭，小利在吃午饭。小明下午下午4时时，小利放学了。，小利放学了。下午下午5时时，小利在做家庭作业。，小利在做家庭作业。下午下午6时时，小利在看电视。，小利在看电视。晚上晚上9时时，小利睡觉了。，小利睡觉了。3时6时