《称象》教学.ppt

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称象复习：官议柱秤杆微艘止 古时候有个大官，叫曹操。人家送他一头大象。他很高兴，带着儿子和官员们一同去看大象。古时候有个大官，叫曹操。人家送他一头大象。他很高兴，带着儿子和官员们一同去看大象。时间人物事情古时候曹操、他儿子、官员看大象 看,大象的身体像什么？看,大象的腿像什么？大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论，象这么大，到底有多重呢？重多？割割 宰宰gzi曹操听了摇头曹操听了直直摇头哦！我有办法啦！船载象在船舷上与水面平行的地方画线空船画线上浮到水面之上船载石使画线再次与水面相平称石头读一读：把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头。等船下沉到画线的地方，最后称一称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。石头重大象重=曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。称象的结果：称象的结果：曹操的儿子曹冲7岁。曹操的儿子曹冲才才7岁。称象 我们应向曹冲学习些什么？思考：多观察日常生活多动脑筋电子磅电子磅称象 朗读课文，回答问题。官员们想出了哪些称象的办法，曹操听了为什么直摇头？作业：曹冲想出了什么办法，结果怎么样？我们应该向曹冲学习什么？把这个故事讲给其他同学听一听。黄丽娜黄丽娜 宝陵小学宝陵小学