1.2 南橘北枳.ppt
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1、2.从“南橘北枝”说起第一单元第一单元 生物与环境生物与环境小学科学六年级上册小学科学六年级上册橘枳枳根据产地分类北部地区南部地区苹果香蕉 植物的生存是有地域性的,有些植物植物的生存是有地域性的,有些植物只适宜生活在南方,而有些植物只适宜生只适宜生活在南方,而有些植物只适宜生活在北方。活在北方。阳光、水分、温度、土壤是影响植物生阳光、水分、温度、土壤是影响植物生存的基本因素;存的基本因素;不同的植物对这些因素不同的植物对这些因素的需求不一样,这决定了它们只能在一定的需求不一样,这决定了它们只能在一定的环境中得以生存;的环境中得以生存;植物对这些要素需植物对这些要素需要的特殊性是在长期进化过程中
2、形成的;要的特殊性是在长期进化过程中形成的;各地的环境决定了当地植物种类的分布。各地的环境决定了当地植物种类的分布。“择地而居择地而居”的植物:的植物:环境造就了具有特殊习性的植物,环境环境造就了具有特殊习性的植物,环境也决定了植物种类的区域性分布。也决定了植物种类的区域性分布。它们来自哪里?动物怎样适应环境?动物怎样适应环境?肥厚的脂肪层和密集的体毛帮助北极地肥厚的脂肪层和密集的体毛帮助北极地区的动物们抵御严寒。区的动物们抵御严寒。纺锤形体型、鳍、背部颜色深和腹部颜色浅是纺锤形体型、鳍、背部颜色深和腹部颜色浅是鱼类适应水中生活的特征。鱼类适应水中生活的特征。强劲的四肢,有利于非洲大草原上的动
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- 1.2 南橘北枳
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