思想品德：第五课《男生女生之间》课件（教科版八年级上）.ppt

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1、第五课第五课 男生女生之间男生女生之间一男孩！女孩！1、P43男孩、女孩各有各的特点：长处，也有各自的缺点和不足？2、阅读P44的内容，思考在生活中，我应怎样塑造自己的形象二、纯真的友情1、P45-1 什么异性效应？2、P46-1男女同学正常交往的意义？3、P47-1男女同学（异性同学）交往的原则？应注意的事项！三、青春的心弦1、P48-2怎样正确认识及正确处理青春期出现的情感体验（对异性好感）2、P48后：探究：收到异性同学表达爱慕的“纸条”，怎样办？一、男孩！女孩!P43v男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；v女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅；v男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存，v女孩

2、像颗星星，无际黑暗难掩星光点点；v男孩爱一身仔装外出兜风，v女孩爱一把花伞雨中散步；v男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐，v女孩小心翼翼把错题改正；v男孩爱骑快车满街穿梭显威风，v女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。v如今的男孩、女孩呀v男生特点：英勇潇洒、坚强男生特点：英勇潇洒、坚强 女生特点：温文尔雅、细心女生特点：温文尔雅、细心 1、我们班的男生，女生是怎样的？2、你欣赏怎样的男生或女生？3、不喜欢怎样的男生或女生？活动活动1：认识男生和女生：认识男生和女生1101班的女生班的女生1101班的男生班的男生少男少女少男少女杂志的调查结果杂志的调查结果:男孩最欣赏的女孩男孩最欣赏的女孩:（1）脸上经常有

3、微笑，温柔大方；（2）活泼而不放肆，稳重而不呆板；（3）清纯秀丽，笑起来甜甜的；（4）心直口快，朴素善良，随和；（5）聪颖，善解人意；（6）纯真不做作；（7）既能听取别人的意见，又有主见；（8）坦然，充满信心和朝气；（9）不和男生打架。v男孩最讨厌的女孩男孩最讨厌的女孩:v（1）扮老成，一副老谋深算的样子；v（2）长舌头，对小道消息津津乐道；v（3）自以为是，骄傲自大；v（4）啰啰 嗦嗦；v（5）小心眼，爱大惊小怪；v（6）疯疯癫癫，不懂自重自爱；v（7）总喜欢和男孩吵架；v（8）容易悲观，动不动就流眼泪；v（9）过分打扮，搬弄是非。女孩最欣赏的男孩女孩最欣赏的男孩:v （1）勇敢；v （2）

4、幽默、诙谐；v （3）思维敏捷，善于变通；v （4）好学；v （5）团结同学，重友情；v （6）集体荣誉感强；v （7）有主见；v （8）热心助人；v （9）有强烈的上进心；v （10）勇于承担责任，有魄力。女孩最讨厌的男孩女孩最讨厌的男孩:v （1）满口粗话；v （2）吹牛皮；v （3）小气，心胸狭窄；v （4）粗心大意；v （5）过于贪玩，乱花钱；v （6）有小小成功便沾沾自喜；v （7）过于随便，得过且过；v （8）遇突发事件易鲁莽冲动；v （9）瞧不起女孩子。受男生欣赏的女生的特点受男生欣赏的女生的特点：温柔、细心、善良温柔、细心、善良受女生欣赏的男生的特点受女生欣赏的男生的特点：勇敢

5、、坚强、富有责任我受欢迎吗?据一些学校的民意调查统计表明:提问题？v1、在青春期，我们的生理和心理有哪些变化？、在青春期，我们的生理和心理有哪些变化？P43v答答（）生理变化：第二性征、性器官及性机能的迅速（）生理变化：第二性征、性器官及性机能的迅速发育。发育。v（）心理变化：性意识开始觉醒。开始意识到男女性（）心理变化：性意识开始觉醒。开始意识到男女性在生理、心理、行为和社会角色等方面的差异。在生理、心理、行为和社会角色等方面的差异。v2、我们应如何正确对待青春期出现的男女两性的差异、我们应如何正确对待青春期出现的男女两性的差异？P43v（1）怎样认识男孩、女孩？怎样认识男孩、女孩？P43v

6、答答:有多方面的差异。有多方面的差异。有各自的乐趣、烦恼、特有各自的乐趣、烦恼、特点、长处。点、长处。有各自的缺点和不足。有各自的缺点和不足。v（2）男孩、女孩之间应怎样相处？男孩、女孩之间应怎样相处？P43v答：答：男孩、女孩之间互相体谅，互相帮助男孩、女孩之间互相体谅，互相帮助。二、纯真的友情二、纯真的友情P45v情景故事情景故事“非常的野餐非常的野餐”v某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老女生则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，

7、老师让男女同学合席而餐，则出现了另一番情景：师让男女同学合席而餐，则出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。韵。交流：两次野餐中男女同学的表现为什么如此不同？答：（异性效应 p45）俗话说：“男女搭配，干活不累”。一个人在异性面前更想表现出自己美好的一面，从而激起自己行为的积极性和创造力。感到更愉快，干得也更起劲，更出色。行为表现得更注意，更规范。这就是“异性效应”。你在与异性交往的过程中有过“优势互补”的体验吗？二、纯真的友情二、纯真的友情 思考题

8、思考题v 1、什么是异性效应？P45v 2、我们为什么要与异性交往？P45v 答：（1）人类世界是由男女两性组成的，男女之间相互交往是很平常的事。（2）如果我们只与同性同学交往而不与异性同学交往，无异于放弃了一半朋友，也失去了与异性同学互相学习的机会。v 3、男女同学之间的正常交往和纯真的同学友情有哪些作用？P46答：有益于我们身心的健康成长，而且有利于形成团结的班集体氛围。4、异性同学之间的交往要遵循什么原则？为什么？P47一、一、观看下图中的观看下图中的4 4副漫画，并思考：副漫画，并思考：相处方式1234(1)漫画描述了男女生交往中的怎样的场景？(2)漫画中的交往方式恰当吗？哪些是恰当的

9、，哪些是不恰当的？恰当不恰当恰当不恰当自然大方自然大方 不拘谨不拘谨保持距离保持距离 把握尺度把握尺度过分拘谨过分拘谨 过分冷淡过分冷淡过分随便过分随便 过分亲昵过分亲昵 粗暴粗暴自然大方自然大方 不拘谨不拘谨保持距离保持距离 把握尺度把握尺度过分拘谨过分拘谨 过分冷淡过分冷淡过分随便过分随便 过分亲昵过分亲昵 粗暴粗暴相处方式 李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看

10、到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事，向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子，就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。从此就更不愿意与女生交往了。出谋划策我能帮他吗？人物一：书本李磊的问题 李磊在交往中存在什么问题？请

11、你为他出谋划策在与异性同学交往中拘谨、在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑不够自信害羞、自卑不够自信要做到自然大方要做到自然大方、克服害克服害羞心理、增强自信心、多羞心理、增强自信心、多参加集体活动，鼓起勇气参加集体活动，鼓起勇气与异性交往与异性交往出谋划策我的建议李磊的问题我对李磊的建议男女生交往红绿灯男女生交往红绿灯红灯男女生交往红绿灯男女生交往红绿灯绿灯一、自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。一、自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格，二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格，尊重对方的意愿，不随意干扰别人。尊重对方的意愿，不随意干扰别人。三、要学会自爱、

12、自重。爱护自己的尊严和名三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名 誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保 护自己。护自己。相处方式相处我有技巧吗？三、青春的心弦三、青春的心弦P48v1、在青春期，男女同学互相产生好感和爱慕心理，这正常吗？/应该怎么办？答：在青春期，男女同学互相产生好感和爱慕心理，是非常正常的。应当采取积极的态度和适当的方式予以解决。否则会因此遇到很多麻烦，困惑和苦恼。女生小薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与学女生小薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上的问习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇

13、请教学习上的问题，或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业，一张小题，或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着：纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着：请放学后到青年公园门口相会。经常接受你帮助的人 小薇心里小薇心里“格登格登”一下，脸刷地红了，不知如何是好。一下，脸刷地红了，不知如何是好。出谋划策我能帮她吗？人物二：小薇收到“情书”后出谋划策我的建议：真假情书“情书”？在青春期对异性有一种朦胧感，也许在青春期对异性有一种朦胧感，也许这只是李伟想感谢王薇，与王薇正常这只是李伟想感谢王薇，与王薇正常的交往，小薇首先不要胡下结论认为的交往，小薇首先不要胡下结论认为

14、这就是情书，是早恋现象，应该自然这就是情书，是早恋现象，应该自然地大方地保持异性同学间的正常交往地大方地保持异性同学间的正常交往;情书！假如真的是假如真的是“情书情书”，也应该正确的，也应该正确的处理，跟李伟说明白，告诉他作为青处理，跟李伟说明白，告诉他作为青少年，现在应该以学业为重，并在今少年，现在应该以学业为重，并在今后继续保持同学之间的纯洁的友谊关后继续保持同学之间的纯洁的友谊关系。系。小芳的事例对你有什么启发？P48v答：当我们在处理与异性同学的情感问题时，需要理智和意志的控制，并采取积极的态度和适当的方式予以解决。要把时间和精力放在学习上，保持正常、健康的交往。如果把持不住自己，就会耽误学习，甚至会做出让自己后悔一生的事。2、我们应如何处理男女同学的感情、我们应如何处理男女同学的感情问题？问题？v答：面对男女同学的感情问题，需要我们理答：面对男女同学的感情问题，需要我们理性的驾驭和意志的控制。使我们的情感变得性的驾驭和意志的控制。使我们的情感变得更加成熟、深沉与高尚，我们的青春之花才更加成熟、深沉与高尚，我们的青春之花才会绽放得更加绚烂多彩。会绽放得更加绚烂多彩。我的未来祝愿我们班男女同学能友好相处，亲如一家，学业有成，共同建设和谐班级！