关于工程实习报告范文集合7篇.docx
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1、关于工程实习报告范文集合7篇工程实习报告 篇1 一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。 土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住
2、、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。 作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。 桥梁工程的认知实习: 桥梁以主要的受力构件为基本依据,可分为梁式桥、拱式桥、钢架桥、斜拉桥、悬索桥五大类。 1.梁式桥。主梁为主要承重构件,受力特点为主梁受弯。主要材料为钢筋混凝土、预应力混凝土,多用于中小跨径桥梁。简支梁桥合理最大跨径约20米,悬臂梁桥与连续梁桥合宜的最大跨径约60-70米。 2.拱式
3、桥。拱肋为主要承重构件,受力特点为拱肋承压、支承处有水平推力。主要材料是圬工、钢筋砼,适用范围视材料而定。跨径从几十米到三百多米都有,目前我国最大跨径钢筋砼拱桥为170米。 3.刚架桥。是一种桥跨结构和吨台结构整体相连的桥梁,支柱与主梁共同受力,受力特点为支柱与主梁刚性连接,在主梁端部产生负弯矩,减少了跨中截面正弯矩,而支座不仅提供竖向力还承受弯矩。主要材料为钢筋砼,适宜于中小跨度,如立交桥、高架桥等。 4.斜拉桥。梁、索、塔为主要承重构件,利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨内增加了弹性支承,减小了梁内弯矩而增大了跨径。受力特点为外荷载从梁传递到索,再到索塔。主要材料为预应力钢索、混凝土、钢材。
4、适宜于中等或大型桥梁。 5.悬索桥。主缆为主要承重构件,受力特点为外荷载从梁经过系杆传递到主缆,再到两端锚锭。主要材料为预应力钢索、混凝土、钢材,适宜于大型及超大型桥梁。 我们的桥梁实习为期两天,7月12,13号,每天早上8点出发,中午返校。下午在寝室做相应的总结。以下是详细的内容: 7月15号,上午8:00,我们在学校的电影院前集合,集体坐车开往参观某某河上的大桥。我们的第一站是横跨某某河和某某河的某某河大桥。它自西向东分别由某某河西引桥、某某河大桥、高架桥、某某河大桥和某某河大桥东引桥5座桥梁组成。是梁式桥和拱式桥结合的典型代表。其中,某某河大桥和某某河大桥为水桥,其余3座为旱桥。某某河大
5、桥为典型的下承式拱桥,其中引桥为预应力三跨连续箱梁,全桥总长170米,主桥长140米,拱长75.8米,桥宽32米。某某河大桥全长281米(其中主跨125米,边跨各78米),桥面宽29米。我们在老师的带领下先参观了引桥和主桥的桥墩,分析了桥面内部的组成,认识了拱桥的特点。随后我们从桥上走过某某河和某某河,感受了巨拱的独特设计之后,马不停蹄的奔赴下一站:某某大桥。站在观景台上,我们静静地观看这名副其实的“世界第一跨”。大桥在同类型桥梁中跨度和斜塔高度均居世界第一。主桥结构形式为无背索斜塔斜拉桥,主跨206米,跨下没有一个桥墩,塔身与桥面完全靠13对竖琴式平行钢丝斜拉。斜拉桥塔身采用等截面薄壁空心钢
6、筋混凝土结构,通过塔基与基础固结,主梁也是钢箱梁听着老师略带自豪的言语,我们也不得不感叹某某人的勇气与创造力。而第一天的参观也在同学们的一阵阵感叹中结束。 7月16号,上午8:00,同样的队伍,同样的我们再次出发,这次是去领略某某大桥的风采。汽车先停在一座巨型悬索桥边,这就是某某上的某某大桥。不愧是亚洲第一,世界第二的自锚式悬索桥某某大桥东西由引桥混凝土浇注长845米,主跨长328米,主桥长732米,桥面宽为29米,其中机动车道宽23米,两侧非机动车道各宽3米,全桥总长为1577米,总高达到124.3米,堪称某某上最高的桥梁。按照惯例的从下到上的参观方式,我们在老师的指引下充分领略了这座桥的恢
7、宏,也暗叹了工程的难度之大,耗资之巨。走在雕花的桥面上,来在某某的微风拂面而来,看着一根根系杆笔直的连接上唯美曲线的主缆,听着老师讲解着自锚式妙用,有一种感觉那就是我也要为设计出这样的桥梁而努力!再次上车后,我们来到了最后参观的一座桥某某北大桥。它全长3616米,宽25米,分为4车道,1991年1月30日,正式通车。有相当的历史。但在当时由于是连接我国东西南北两条国道线的枢纽,所以采用的技术是相当先进的。大桥共有桥墩159个,千吨级船只在桥下可顺畅通航。跨越某某的主桥由双塔单索面预应力混凝土斜拉桥和两侧分别为连续梁所组成,总长为1025.26m。两岸引桥总长1330.68m。主桥桥宽为净25m
8、,斜拉桥的主梁为三室闭合箱梁。采用全断面一次总体式悬浇施工。桥塔采用倒y型独柱结构,塔柱上部锚固段为h型截面,高31.3m,下部塔腿为矩形截面,高22.42m,两腿与双壁塔墩通过横梁刚性连接。塔墩基础采用14根2m的钻孔灌注桩,用双壁钢围堰施工由此可见当时设计者对细节的把握是很到位的(尽管还不知所以然)。目睹略显沧桑的桥身,老师说它的寿命是一百年,让我们暗叹的同时,很难想象那时的物是人非。带着一丝不舍,我们踏上了归路,挥一挥手告别,天边还是朵朵白云。 实习小结: 大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以
9、像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。 短短2天的实习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短2天,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。 这次实习让我深 刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是
10、一种绝好的提高自身综合素质的选择。 此次实习使我跳出了象牙塔,来到了工地实习,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。 最后感谢这次实习的带队老师,谢谢你们陪我们一起风吹日晒。真诚地道一声,你们辛苦了,谢谢你 工程实习报告 篇2 前言 由于地形测量学是一门实践性很强的学科,而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排,我们采矿工程专业所有学生进行了为期一周的测量实习。 本次测量实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识,获得测量工作的初步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作能力,进一步熟练掌握
11、测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。同时培养学生分析问题和解决问题的能力,为在今后的学习和工作中正确使用测量资料、识读和应用地形图、掌握施工测量的基本方法打下基础。 通过实习要求达到: 1练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数和怎样测定地面两点间的高程。 2掌握经纬仪对中、整平、瞄准和读书基本操作要领 3掌握钢尺测量的一般方法 4练习用经纬仪配合小平板测绘地形图 实习目的: 1掌握水准仪、经纬仪等仪器的主要性能和如何操作使用 2掌握数据的计算和处理方法 3掌握地形图测绘的基本方法,具有初步测量小区域大比例地形图的能力 实习任务: 1测
12、绘1:500地形图,面积不小于100某100平方米 2水平巷道的模拟贯通测量. 实习时间和地点: 时间为一周,20某某年10月20日-10月26日,地点为学校第四教学楼和附近的建筑物及其交通道。 实习地点基本状况: 在测区范围内,包括道路、树、路灯、草坪、各种井盖;第四和第三教学楼、图书馆的一部分。实习地点大部分为水泥路面,周围为沥青马路,行人多,给实习带来了一定的困难。面积较小,地势比较平坦,在仪器的操作方面讲,实习的难度不大。第四教学楼大体上为一长方体,形状比较规则,易于画图和标注。 作业依据及作业内容 起算数据表 点名坐标 x(m) y(m)坐标方位角: x(m) 8960.291 y(
13、m) 4134.974 12方位角() 86 41 04 1点高程56.500 m 测点之间的距离 1-2: 86.695 m 2-3: 45.074 m 3-4: 86.743 m 4-1:46.743 m (一)、平面控制:敷设图根导线。 1、准备工作:仪器的检验校正、工具与用品准备、复习教材有关容。 2、外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量,定向。 3、内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、导线平差计算、坐标计算、平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。 (二)、高程控制:敷设四等水准路线 1、准备工作:水准仪检校、工具与用品准备、复习教材有关
14、内容。 2、外业工作:踏勘、选点、埋标、进行四等水准观测。 3、内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。 (三)、碎部测量 1、准备工作:图板准备、检校经纬仪、工具与用品准备、复习教材有关部分内容。 2、外业工作:加密测站点、地形测绘。 3、内业工作:碎部点上点检查、地形图清绘、整饰与检查。 (四)、地形图的与整饰在院本部实习场地内,测绘1:500地形图一幅。(注:仪器(DS3,DJ6)的检校见后文,内业的具体数据和施工放样的具体内容见附表) 第一章 控制测量 (一)平面控制 1、控制形式 因测区面积较小,地势平坦,建筑物较多,已知测量控制点不足等具体情况,平面控制采用 导线
15、测量方法,等级为图根,布设成闭合导线,采用假定坐标系。在此次实习中控制点已选好。 2、角度测量 (1)经纬仪架在控制点上,用脚螺旋进行对中,再伸缩架腿调节圆水准气泡居中,然后调节脚螺旋使水准管气泡也居中。通过对中器观察是否居中,否则反复调平。 (2)望远镜调成盘左,对准左面的目标并制动,调节微倾和微动螺旋,使得十字丝对准目标,记录数据。顺时针转动照准部,对准右面的目标并制动,读数并记录数据。 (3)望远镜调成盘右,对准右面的目标并制动,调节微倾和微动螺旋,使得十字丝对准目标,记录数据。逆时针转动照准部,对准左面的目标并制动,读数并记录数据。 (4)两次测量角之差不能超过40秒,否则重测。 角度
16、测量所得各边方位角为:12=86o410423=356o350934=267o461041=176o5558 3、量边: (一)用钢尺进行往返测或单向双次测量,读数至毫米,较差率不大于1/3000; (二)当地面倾斜大于1.5%时,用水准仪测二点间的高差,或用经纬仪测倾斜角,将斜边改化为水平边长; (三)边长超过尺长度时,须用经纬仪定线。定线偏差不超过3厘米。 此次实习中控制点间距离已知:l12 =86.695m l23 =45.074m l34 =86.774m l41 =46.743m (二)高程测量 高程测量采用水准测量方法,等级为图根水准。假定高程系统沿导线点组成闭合水准路线。 1观测
17、 使用S3水准仪,先目估使前后视距离大致相等(差值应小于5米),调整水准仪之水平,变更仪器高法进行测站检核,高差较差应小于6毫米,以环形闭合差应小于毫米或(式中L 为水准路线的总长度,n为总测站数)。 2内业计算 (1)准备工作检查观测手册,记录、计算是否正确,限差是否超限。起始点为一测点。 (2)计算步骤计算四个测点的高程闭合差,应用检查方法检查高程闭合差,必要时作出调整。 (3)计算取位高程及改正值均取至毫米,由于测站较少,高程计算也可在记录表内进行。 平面控制测量数据:1点高程:56.500m 2点高程:56.501m 3点高程:56.480m 4点高程:56.414m; 1点坐标:X=
18、8960.291m Y=4134.974m 2点坐标:X=8965.320m Y=4221.635m 3点坐标:X=9010.321m Y=4219.01m 4点坐标:X=9006.459mY=4132.413m 第二章 地形图测绘 (一)一般规定 1、采用经纬仪测绘法,1996版地形图图式,正方形分幅。 2、当图根控制点不足时,可用交汇法或视距支导线法增设控制点。用视距支导线法连续增设的控制点不能超过2个。视距长度不大于80米,双向观测的距离较差应小于边长的1/200, 高差较差应小于100毫米。用交汇法增设控制点,交汇角在30150之间,并须有第三个方向进行检核。 3、水平度盘读至5,尺间
19、隔读至毫米;竖盘读至1,高程注记至厘米; 4、地形点间距不大于30米,视线长度,主要地物不大于80米,次要地物不大于120米。 5、楼角、庭院内、道路中心线上及其交叉、转折点、地面起伏点等应注记高程,高程点应均匀分布,间距一般为图上3厘米左右。 5、各类建筑物,构筑物及其主要附属设施,除临时性的以外,均应进行测绘,支架、线杆和附属设施可适当取舍。 6、测绘过程中竖盘水准气泡偏离中央不大于2格。 8、迁站前仪器应归零检核,并对本站所测数据进行检查不能漏测和测错。 9、控制点到重要地物点的距离应当用皮尺或其它方法丈量。 (二)测图准备 1、图幅尺寸:500某500毫米 2、方格网绘制:用长直尺法(
20、丁字尺和图版)绘制。要求粗线0.1毫米,小方格边长与理论值之差不超过图上0.2毫米,图廓的边长、对角线长度与理论值之差不超过图上0.3毫米。 3、展绘图根点:要求两图根点的展绘长度与实际丈量长度之差不超过图上0.3毫米。 4、将展绘好控制点的图纸粘贴在图板上。 (三)碎步测量 采用经纬仪测绘法,每一测站程序如下: 1、准备工作: (1)观测准备:安置经纬仪于测站点上量取仪器高,照准另一控制点,置水平度盘读数为0o00。 (2)绘图准备:在图上绘出零方向,并用大头针将半圆仪固定在测站点上。 一个碎部点的测绘步骤: 立尺:立尺员将塔尺立于碎部点上; 观测:观测员用经纬仪瞄准塔尺,依次读取水平度盘读
21、数求得水平角,再读上、下丝以计算距离、最后读中丝和竖盘读数可得碎部点的高程。 绘图:先用半圆仪量出水平角得出碎部点所在方向,沿此方向量取计算的距离得到碎部点的平面位置,在旁边标出其高程可得碎部点的空间位置。 第三部分 水平巷道贯通测量 图上巷道设计:在本组所测地形图上选择两导线点,其间为空地,通视好,在这两点附近绘出两点A、B,其连线即为一设计巷道的中心线。图中实线部分当作已有巷道。 将A、B测设到实地:先根据设计确定A、B的测设数据。若A、B位于导线点连线上,测设数据就是A、B到2、3的距离; 测定A、B的坐标和高程:按规范要求,应从某两个导线点开始重新测定。由于时间关系,现直接用2、3点及
22、其后视边测定并计算A、B的坐标和高程。要求:角度测算至秒,长度测算至毫米。 计算贯通的几何要素有下列五项: (1)、贯通巷道中心线的坐标方位角:354o1351 (2)、A、B两点间的水平距离:45.163m (3)、A、B处的指向角:A=90o2713B= 88o5457 (4)、贯通巷道的倾角:=0o0025 (5)、A、B两点的高程为:A:56.489 B:56.484 标定巷道的方向:分别在A、B测设指向角即可确定巷道方向。 测定贯通的实际偏差为:0.205米。 实习心得 通过这次实习,锻炼了自己很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了水准仪、全站仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法
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