河北省衡水中学2022届高三下学期二调考试文综历史试题（扫描版）.pdf

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1、历史答案：历史答案：24-3524-35 CBCBBCCBDBCCBDCBADCCBADC40.40.(1)(1)差异：儒家尚贤、重徳，以礼治国，人治色彩明显；法家重视军功与才能，主张以差异：儒家尚贤、重徳，以礼治国，人治色彩明显；法家重视军功与才能，主张以法治史法治史，严刑峻法，严刑峻法。 （6 6 分）分）时代背景时代背景：政治上政治上，社会大变革社会大变革，宗法制崩溃宗法制崩溃，世卿世禄制已不适应形势发展的需要世卿世禄制已不适应形势发展的需要； 经经济上，生产力水平提高，诸侯国经济发展；思想文化上，私学兴起，百家争鸣局面出现；济上，生产力水平提高，诸侯国经济发展；思想文化上，私学兴起，百

2、家争鸣局面出现；士阶层崛起，诸侯国为富国强兵，争霸天下，广纳人才士阶层崛起，诸侯国为富国强兵，争霸天下，广纳人才。 （任答（任答 3 3 点即可，点即可，6 6 分）分）(2)(2)主张主张：摒弃凭资历用人的官吏升迁制度摒弃凭资历用人的官吏升迁制度；重徳才重徳才，任人唯贤任人唯贤；改革选官用人制度改革选官用人制度；强调强调法治，依法行政法治，依法行政。 （任答（任答 3 3 点即可，点即可，6 6 分）分）总体评价：思想家们提出多种整饬吏治的方法，为后世提供了借鉴；反映了本阶级的利益总体评价：思想家们提出多种整饬吏治的方法，为后世提供了借鉴；反映了本阶级的利益和要求，适应了时代潮流；有一定的时

3、代局限性和要求，适应了时代潮流；有一定的时代局限性。 （言之成理可酌情（言之成理可酌情给分，给分， 7 7 分）分）分别评价：龚自珍、魏源的主张冲击了封建官僚用人制度，但并未超出封建道德的规范；分别评价：龚自珍、魏源的主张冲击了封建官僚用人制度，但并未超出封建道德的规范；梁启超梁启超、章太炎对封建官制的批判和对法治章太炎对封建官制的批判和对法治的诉求的诉求，反映了资产阶级不同派别参政的要求反映了资产阶级不同派别参政的要求，对后世具有启迪作用对后世具有启迪作用，但由于时代和阶级局限性但由于时代和阶级局限性，其主张和愿望无法实现其主张和愿望无法实现。 （言之成理可酌言之成理可酌情给分，情给分，7

4、分）分）(说明：说明：可以总体评价，也可以就主张分别评价，同等赋分可以总体评价，也可以就主张分别评价，同等赋分。 ）来源来源:4141 （1212 分）分）示例一示例一近代近代：认为近代中国野蛮落后是片面的认为近代中国野蛮落后是片面的，有故意丑化之嫌有故意丑化之嫌。 （2 2 分分）近代中国近代中国，统统治者固然愚昧腐朽，政治经济落后治者固然愚昧腐朽，政治经济落后， （2 2 分）但中国人民是勇于反抗外国侵略，也顺应潮流分）但中国人民是勇于反抗外国侵略，也顺应潮流追求进步的：太平天国、义和团、五四运动、抗日战争等都体现了中国人民不屈不挠的斗追求进步的：太平天国、义和团、五四运动、抗日战争等都体

5、现了中国人民不屈不挠的斗争精神争精神；洋务运动洋务运动、清末新政清末新政、 “一战一战”期间民族工业期间民族工业“短暂春天短暂春天”都推进了中国经济的工都推进了中国经济的工业化，戊戌变法、辛亥革命则推动了中国政治民主进程业化，戊戌变法、辛亥革命则推动了中国政治民主进程。 （6 6 分）分）西方人丑化中国西方人丑化中国，是长期以来是长期以来“西方中心西方中心”论的产物论的产物，也是美化其对华侵略的需要也是美化其对华侵略的需要。 （2 2 分分）示例二示例二当代当代：看看到了中国到了中国的崛起的崛起，但冷战思维明显但冷战思维明显。 （2 2 分分）改革开放以来改革开放以来，中国特色社中国特色社会主

6、义现代化建设取得巨大成功，成长为世界第二大经济体，科技发会主义现代化建设取得巨大成功，成长为世界第二大经济体，科技发展突飞猛展突飞猛进，大国地进，大国地位进一步确立，在逐步实现中华民族的伟大复兴位进一步确立，在逐步实现中华民族的伟大复兴。 （4 4 分）面对被中国赶超的现实，某些西分）面对被中国赶超的现实，某些西方国家为遏制中国，或渲染中国威胁论，挑唆周边国家与中国对立，或宣扬中国崩溃论，方国家为遏制中国，或渲染中国威胁论，挑唆周边国家与中国对立，或宣扬中国崩溃论，唱衰中国，企图制造中国内乱，应该引起我们的高度警惕唱衰中国，企图制造中国内乱，应该引起我们的高度警惕。 （4 4 分）分）西方人唱

7、衰中国，是长期冷战思维的惯性影响，也是由于西方世界在中国崛起中国际份额西方人唱衰中国，是长期冷战思维的惯性影响，也是由于西方世界在中国崛起中国际份额下降带来的不满下降带来的不满。 （2 2 分分） （其它评述言之有理也可得分）（其它评述言之有理也可得分） 来源来源:4 44 4 （1515 分分）（1 1）特点特点：人民直接行使主权人民直接行使主权；少数服从多数少数服从多数；选项彼此对立选项彼此对立，民主选择形式单一民主选择形式单一。 （6 6 分分）（2 2）评析评析：积极积极：直接民主效率高直接民主效率高；民主参与面广民主参与面广，能够体现民主的广泛性能够体现民主的广泛性。消极消极：多数多

8、数暴政，只能满足多数人利益而忽视少数人利益，容易造成社会对立；只重视短期利益忽视暴政，只能满足多数人利益而忽视少数人利益，容易造成社会对立；只重视短期利益忽视长远利益；成为政客推卸责任的手段长远利益；成为政客推卸责任的手段。 （9 9 分）分）45.45.(15(15 分分) )【中外历史人物评说】【中外历史人物评说】（1）态度态度：全面批判彻底否定中医理论全面批判彻底否定中医理论；效仿日本消灭中医效仿日本消灭中医；废医存药废医存药，实现中医科学化实现中医科学化； （6 分）分）（2）原因原因：鸦片战争以来西学东渐鸦片战争以来西学东渐，西医作为现代科学传入中国西医作为现代科学传入中国；新文化运动大力宣传科新文化运动大力宣传科学学，反对封建迷信反对封建迷信；20 世纪世纪 20 年代思想界兴起了欧化和反传统主义思潮年代思想界兴起了欧化和反传统主义思潮；余云岫受西方近余云岫受西方近代医学教育，认定中医不代医学教育，认定中医不科学科学。 （9 分，答到三点即可）分，答到三点即可）来源来源:学。科。网学。科。网