关于小学生建议书作文汇总6篇.docx
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1、关于小学生建议书作文汇总6篇小学生建议书作文 篇1 叔叔阿姨们: 不知您们觉察到了没有,在我们的周围有许多人乱仍垃圾,乱排污水,造成了环境污染。每当你漫步时,可能经常会闻到令人恶心的腥臭味儿,或许您还能看见一袋袋垃圾扔在路边,似乎到处都是任意堆放的垃圾堆,这些严重影响着我们的好心情。所以我们要时刻劝阻那些乱扔垃圾的人。 在我身边就发生过这样一件事。 那是一个夏天的下午,我走在回家的路上,看见一位阿姨,她手拎着一袋垃圾,走到马路边,使劲一扔,那袋垃圾便在空中旋转着,一下子落到了电线杆旁。她见已完成任务,叫了声:“好了”便要走,我觉得她做得不对,走上前去阻拦,说:“阿姨,你做得不对,请你把它扔到垃
2、圾箱里。”“好吧,等晚上我再扔吧。”“不行,你还是现在就扔吧。”我也不知道哪来的勇气,感跟一个大人这样说话。“我还急着看电视呢!”“不就耽误您一分钟吗,请把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么!”她边说边把我推开,急急忙忙跑上楼去了。 我望着她消失的背影,觉得她是多么的自私,为了自己的方便而不顾生态环境。一点也不像那位倔强的小红军,他把一线生的希望留给别人,但却把危险留给自己。 我走过去,把垃圾拎起扔进了垃圾池中。这时我才知道,从电线杆到垃圾池只有十步远。 而在那位阿姨眼中,十步就是那么远吗?为什么那么自私,为了自己的方便,竟连十多步都不想走。 叔叔、阿姨们,您们想拥有一片蓝天吗?你们是否
3、想在优美的环境下工作?相信您一定很想,所以我建议您们克服懒惰行为,从自身做起,不乱扔垃圾,并时时刻刻劝阻他人做一名环保卫士。 五年级二班刘韶阳 20某某年5月8日 小学生建议书作文 篇2 尊敬的领导老师、亲爱的同学们: 我们是大自然的一份子,我们也离不开它。在生活中,你可能会看到这样一些现象:作业本还没有用完,就被丢到了垃圾堆;有的人贪婪金钱,不顾后果的破环森林,每年有200万公顷林地变成无林地,水土流失频繁发生;房子里开着灯却没有一个人这些不起眼的小事,造成了多大的浪费啊!为此,我提出以下建议; 1、通知每班同学各做一份关于保护自然的标语,贴在校园内。 2、在学校召开“保护人类的家园”的宣传
4、主题活动,积极参加,加入环保小分队,为保护大自然出一份力。 3、各班举办一个“珍惜资源,保护环境”为主题的班会,提高每名学生对大自然的环保知识。 珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂 建议人: 20某某年某某月某某日 小学生建议书作文 篇3 罪恶的人类: 您好,我是某某市历城区实验小学六年级的一名学生。 虽然济南是一个十分发达的城市,但是环境问题却有十分重大的隐患,其实不仅是济南,整个地球都有这样的问题,大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。对人们威胁较大的气体,世界每年的排放量达
5、6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家” 由此,我希望您能把我市的环境治理的更加出色,在此我想给您提几点建议: 1。节约资源 减少污染 (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。 (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2。绿色消费 环保选择 (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。 (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。 4。保护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物; 植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、
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