关于暑假学习计划范文七篇.docx
《关于暑假学习计划范文七篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于暑假学习计划范文七篇.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于暑假学习计划范文七篇暑假学习计划 篇1 (一)周循环学习法:是把一周学习量提前做计划,并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划,每天完成,万一没有完成的部分在周日补充学习,以便于系统管理学习进度。 (二)为什么周循环学习方法很重要?有了目标就能更有针对性,计划落实也会更好。高考就像马拉松,以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究结果,周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划,不断循环的过程很重要。 (三)周循环学习法如何实践? 1、第一步:周日晚上制定周学习计划。 根据自己总的学习进度,制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的
2、学习量,制定可行的、但又必须完成的学习计划。 2、第二步:周一至周六按计划学习。 根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志; 3、第三步:周日彻底完成学习计划。 把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。 (四)注意事项: 1、不要做过度的计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣; 2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补,并休息。 3、当日未完成的计划不要拖到第二日,要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。 复读生学习方法:集中力量攻克薄弱环节 1、复读生
3、区别于高三,应集中于薄弱科目。 (1)复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。 (2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目数学就是投入精力即会涨分的科目。 2、成绩要在较短期内获得较大提高。 长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。 3、成绩提高用四大件精华教育学习阶段论 学习是用屁股- 手
4、- 脑袋 - 心的过程。 第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每 时的细节规划。 第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。 而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。 第三,教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿,比如复习数学时
5、遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。 第四,复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。 暑假学习计划 篇2 又是一年暑
6、假,又是新的成绩报告单。心里有一些不寒而栗。 仔细看了一下成绩单,发现成绩不如预料中的那么好。由于粗心每科都比当时估的分低, 但我并没有泄气。我仔细分析找到解决的办法。 学习,首先我们要坚持,不能半途而废。班主任为了改善我的数学成绩,每天坚持让我做五题。结果,成绩取得了巨大成就。仿照这个,我做了具体的学习计划。 我的学习计划是这样安排的: 一、每天做五道数学题,复习以前学过的重点,预习九年级的课本。多做易错题,争取在下学期的预习考试,不因马虎失分。 二、每天听英语磁带半个小时,大声朗读并背诵,达到熟能生巧的地步。努力超过别人。 三、理化科不能靠死记硬背,要多做题,要学会举一反三,题型做多了遇到
7、相似的题目也就知道该如何下笔。 四、读书破万卷,下笔如有神。多读书总是好的,为此,我经常跑到书店去看书。但学习语文,也不能马虎。古诗词是重要的一块,中,高考都要考,所以我们要注意,尽量注意避免错别字。 五、学会整理笔记,笔记是复习最重要的一种方式。只有会复习,想复习才能把成绩提高。复习可以补缺查漏,不断回顾可以使我们印象深刻,了解哪些我们掌握了,是重点 我们也不能光学习,成为书呆子,在学习之余培养自己的兴趣爱好成为全面发展的好学生。 在暑假我们也可以去开阔视野,帮父母做力所能及的家务,参加夏令营和体验生活的活动。体现一丝一缕,当之不易。 暑假学习计划 篇3 小学生的暑假生活基本以家庭为中心,所
8、以家庭教育至关重要,建议以家庭为中心开展如下亲子活动活动: 1、亲子共读:(推荐书目见附表) 中高年级每天分上午下午两个时段,中年级每个时段不少于30分钟,高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况灵活安排)。 过程与方式:阅读要有效果,离不开思考与探索。读书过程,肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来,总结下来,就离不开记录和批注。同学们作批注,不仅是可以帮助记忆,还可以作为以后的参考资料,是进行梳理与总结的必需。 2、亲子共游: 所谓亲子共游,简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。 亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道,能凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的一种好方法。孩子们在
9、旅游过程中,可了解地理、历史等多方面知识,还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游戏中、亲近自然中,接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。 读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝,锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。 3、培养孩子良好习惯:学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯等。 附表一:推荐书目: 高年级:(建议从中选35本亲子共读,有能力的可适当增加。) 绘本聊斋蒲松
10、龄/着 寄小读者冰心/着 有老鼠牌铅笔吗?张之路/着 四弟的绿庄园秦文君/着 我要做好孩子黄蓓佳/着 狼王梦沈石溪/着 狼獾河格日勒其木格。黑鹤/着 铁丝网上的小花(意大利)克里斯托夫。格莱兹/着,代维/译 鲁宾孙漂流记(英国)笛福/着,徐霞村/译 汤姆。索亚历险记(美国)马克。吐温/着,刁克利/译 福尔摩斯探案全集(英国)柯南道尔/着,俞步凡/译 小王子(法国)圣。艾克絮佩尔/着,周克希/译 永远讲不完的故事(德国)米切尔。恩德/着,李世勋/译 哈利波特与魔法石(英国)罗琳/着,苏农/译 不老泉(美国)纳塔莉。巴比特/着,肖慧/译 牧羊少年奇幻之旅(巴西)保罗。柯艾略/着,丁文林/译 飞向人
11、马座郑文光/着 潘家铮院士科幻作品集潘家铮/着 安德的游戏(美国)奥森。斯科特。卡德/着,李毅/译 森林报(前苏联)维。比安基/着,王汶/译 万物简史(少儿版)(英国)布莱森/着,严维明/译 科学家工作大揭密(英国)理查德。斯皮尔伯利、路易斯。斯皮尔伯利/着,王庆/译 我们的母亲叫中国苏叔阳/着 老子说庄子说蔡志忠/编绘 世纪三国罗伯英潘/绘,钟孟舜/漫画,罗吉甫/撰文 中国孩子的梦谷应/着 莎士比亚戏剧故事集(英国)查尔斯。兰姆,玛丽。兰姆/改写,萧乾/译 希利尔讲艺术史(美国)希利尔/着,李爽、朱玲/译 诺贝尔奖获得者与儿童的对话(德国)贝蒂娜。施蒂克尔/编,张荣昌/译 居里夫人的故事(英
12、国)杜尔利/着,二栗/译 暑假学习计划 篇4 既然选择了远方,便只顾风雨兼程 题记 暑假踏着稳健有力的步伐向我走来,即将升入初三的我清楚地意识到;这个依旧会酷热难耐的假期将会被我们这群准初三的学生赋予怎样不同寻常的意义,又将会借此机会在来年迸发出怎样绚烂的异彩。因此,把握好眼前来之不易的韬光养晦的大好机会,是现如今迈向初三的第一步,也是较为关键的一步。 要怎么把握好这个暑假呢?翻阅着眼前熟悉的课本和习题册,我不停地在问自己。同时,脑海中一份大致的假期目标和计划渐渐成型。首先,自然是要好好提升我的数学能力了。作为历来我最不擅长的科目,在这次期考中,数学不仅“毫无悬念”地继续扮演着“最拉分科目”的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 暑假 学习计划 范文
限制150内