21乡下人家第二课时 (2).ppt

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1、走在乡间的小路上走在乡间的小路上走在乡间的小路上走在乡间的小路上暮归的老牛是我同伴暮归的老牛是我同伴蓝天配朵夕阳在胸膛蓝天配朵夕阳在胸膛缤纷的云彩是晚霞的衣裳缤纷的云彩是晚霞的衣裳荷把锄头在肩上荷把锄头在肩上牧童的歌声在荡漾牧童的歌声在荡漾喔喔喔喔他们唱喔喔喔喔他们唱还有一支短笛隐约在吹响还有一支短笛隐约在吹响笑意写在脸上笑意写在脸上哼一曲乡居小唱哼一曲乡居小唱任思绪在晚风中飞扬任思绪在晚风中飞扬多少落寞惆怅多少落寞惆怅都随晚风飘散都随晚风飘散遗忘在乡间的小路上遗忘在乡间的小路上 朗读课文，用朗读课文，用_画出概括画出概括乡下人家生活的一句话。乡下人家生活的一句话。乡下人家乡下人家,不论什么时

2、候不论什么时候,不论什么不论什么季节季节,都有一道独特、迷人的风景。都有一道独特、迷人的风景。总结全文、点明中心、点题（中心句）乡下人家，乡下人家，屋前搭（屋前搭（架架 ）种（）种（瓜瓜 ）。）。门前种（花）；门前种（花）；屋后（竹）成阴，（笋）探头。屋后（竹）成阴，（笋）探头。院前院后（群鸡）觅食。院前院后（群鸡）觅食。屋后河中（群鸭）戏水。屋后河中（群鸭）戏水。夏日院中（天高地阔地吃着晚饭）。夏日院中（天高地阔地吃着晚饭）。秋夜听歌（甜甜蜜蜜地进入梦想）。秋夜听歌（甜甜蜜蜜地进入梦想）。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风

3、景。道独特、迷人的风景。乡下人家乡下人家 课文的第课文的第1 1至第至第6 6自然段描写的都是美的画面，自然段描写的都是美的画面，请把它想象成美丽的画面，并给这幅画面取一个如请把它想象成美丽的画面，并给这幅画面取一个如画般的名字。再选出你画般的名字。再选出你最喜欢最喜欢的一处的一处乡下人家独特、乡下人家独特、迷人的风景迷人的风景读一读。读一读。第第1段段第第2段段第第2段段第第3、4段段第第5段段第第6段段 屋前瓜藤绕屋前瓜藤绕门前花盛开门前花盛开屋后春笋冒屋后春笋冒鸡鸭喜觅食鸡鸭喜觅食门前吃晚饭门前吃晚饭 秋夜虫儿唱秋夜虫儿唱 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道

4、别有风趣的装饰，比那高楼成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。旗杆，可爱多了。对对比比 屋前瓜藤绕屋前瓜藤绕，是一道，是一道独特、迷人的风景。独特、迷人的风景。？有些人家，还在门前的场地上种几有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。几分华丽，显出一派独特的农家风光。依着时令，顺序开放依着时令，顺序开放 门前花盛开门前花盛开，是一道独，是一道独特、迷人的风景。特、迷

5、人的风景。朴素朴素华丽华丽 春天春天 芍药芍药 春春末夏初末夏初 凤仙凤仙秋天秋天 大丽菊大丽菊夏天夏天 鸡冠花鸡冠花依着时令依着时令 顺序开顺序开放放姹紫嫣红姹紫嫣红 万紫千红万紫千红百花争艳百花争艳 百花齐放百花齐放鸟语花香鸟语花香 繁花似锦繁花似锦还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后到那里走走，常常会看见许场春雨过后到那里走走，常常会看见许许多鲜嫩的笋，许多鲜嫩的笋，成群地成群地从土里从土里探探出头出头来来。几场春雨过后，到那里走走，几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的

6、竹笋，成常常会看见许多鲜嫩的竹笋，成群地从土里探出头来。群地从土里探出头来。探探 “探”，拟人化的手法让人感到嫩笋迅速的长势，如同一个个顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头，充分展示了春季勃勃的生机。雨后春笋冒雨后春笋冒，是一道独，是一道独特、迷人的风景。特、迷人的风景。返回 一只母鸡，一只母鸡，率领率领一群小鸡，一群小鸡，在竹林中觅食；在竹林中觅食；耸着尾巴耸着尾巴的雄的雄鸡，在场地上鸡，在场地上大踏步地大踏步地走来走去走来走去。这雄鸡耸着尾巴，大踏步地走来走去它这雄鸡耸着尾巴，大踏步地走来走去它在干什么呢？心里会怎么想？你学学。在干什么呢？心里会怎么想？你学学。运用拟人的手法，体现了宁静、

7、和谐运用拟人的手法，体现了宁静、和谐的农家生活画面的农家生活画面。他他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，他们也近的石头上有妇女在捣衣，他们也从不从不吃惊吃惊。鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在屋后经过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大竹林中觅食

8、；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。踏步地走来走去。他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。也从不吃惊。鸡鸭喜觅食鸡鸭喜觅食，是一道，是一道独特、迷人的风景。独特、迷人的风景。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃吃晚饭的情景。他们

9、把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。和谐的田园风景画。门前吃晚饭门前吃晚饭，是一道，是一道独特、迷人的风景。独特、迷人的风景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔的吃起来。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔的吃起来。往远处看往远处看天边的天边的红霞红霞向晚的微风向晚的微风往天上看往天上看头上飞过的归巢的鸟儿头上飞过的归巢的鸟儿都是他们的好友，它们和乡下人家一起，都是他们的好友，它们

10、和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些累那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些累了一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。了一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。秋夜虫儿唱秋夜虫儿唱，是一道，是一道独特、迷人的风景。独特、迷人的风景。长藤绿叶瓜架，长藤绿叶瓜架，春雨竹笋鲜花。春雨竹笋鲜花。雄鸡悠闲自在，雄鸡悠闲自在，小桥

11、流水戏鸭。小桥流水戏鸭。夕阳鸟儿如画，夕阳鸟儿如画，纺织娘高唱甜蜜纺织娘高唱甜蜜，最美是乡下人家。最美是乡下人家。作者善于抓住乡村生活中最平作者善于抓住乡村生活中最平凡的事物、最普通的场面，描凡的事物、最普通的场面，描写乡村生活的美。写乡村生活的美。在平凡中发现美，感受美！在平凡中发现美，感受美！乡下人家乡下人家,不论什么时候不论什么时候,不论什不论什么季节么季节,都有一道独特、迷人的风都有一道独特、迷人的风景。景。乡下人家，不论乡下人家，不论 都是一都是一道独特，迷人的风景线。（时间）道独特，迷人的风景线。（时间）乡下人家，不论乡下人家，不论 都是一都是一道独特，迷人的风景线。（季节）道独特

12、，迷人的风景线。（季节）乡下人家，不论乡下人家，不论 都是一都是一道独特，迷人的风景线。（地点）道独特，迷人的风景线。（地点）乡下人家，不论乡下人家，不论 都是一都是一道独特，迷人的风景线。道独特，迷人的风景线。早晨、中午、夜里早晨、中午、夜里春、夏、秋、冬春、夏、秋、冬房前还是屋后房前还是屋后晴天还是雨天晴天还是雨天2、写法归纳：、写法归纳：对乡下人家最亲密的动植物进行对乡下人家最亲密的动植物进行拟人化拟人化的描写来表达自己的感情。的描写来表达自己的感情。1、叙述顺序：、叙述顺序：文章按照房前屋后的文章按照房前屋后的空间顺序和的时间顺空间顺序和的时间顺序序交叉描写，展现了乡下人家的乡村生活，交叉描写，展现了乡下人家的乡村生活，也赞扬了乡下人家，善于用自己勤劳的双也赞扬了乡下人家，善于用自己勤劳的双手装点，装点的美好品质。手装点，装点的美好品质。作业布置：作业布置：当个小画家，把你喜当个小画家，把你喜欢欢的一的一处风处风景的段落多景的段落多读读读读，并展开，并展开想象把它画出来。想象把它画出来。当当个个小小作作家家，请请你你发发挥挥想想象象，写写一一段段描描写写乡乡下下人人家家冬冬日日独独特、迷人的特、迷人的风风景。景。