2016届高三年级高考总复习物理创新教程人教版一轮课件第2章相互作用 第2讲 力的合成与分解.ppt

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1、第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识第第2讲力的合成与分解讲力的合成与分解 第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识夯实必备知识第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时

2、冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识考点考点1力的合成与分解力的合成与分解思维驱动思维驱动1如如图图所所示示，F1、F2、F3恰恰好好构构成成封封闭闭的的直直角角三三角角形形，这三个力的合力最大的是这三个力的合力最大的是()第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识解解析析：由由矢矢量量合合成成法法则则可可知知A图图的的合合力力为为2F3，B图图的的合合力力为为0，C图图的的合合力力为为2F2，D图图的的合合力力为为2F3，因因F2为为直直角角三三角角形形的斜边，故这三个力的合力最

3、大的为的斜边，故这三个力的合力最大的为C图图答案：答案：C第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识知识存盘知识存盘1合力与分力合力与分力(1)定定义义：如如果果一一个个力力_跟跟几几个个共共点点力力共共同同作作用用产产生生的的效效果果相相同同，这这一一个个力力就就叫叫做做那那几几个个力力的的_，原原来来的的几个力叫做分力几个力叫做分力(2)关系：合力和分力是关系：合力和分力是_的关系的关系2共共点点力力：作作用用在在物物体体的的_，或或作作用用线线的的_交于一点的力，如图所示均是共点力交

4、于一点的力，如图所示均是共点力 产生的效果产生的效果合力合力等效替代等效替代同一点同一点延长线延长线第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识3力的合成力的合成(1)定义：求几个力的定义：求几个力的_的过程的过程 合力合力第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识(2)运算法则运算法则平平行行四四边边形形定定则则：求求两两个个互互成成角角度度的的_的的合合力力，可可以以用用表表示示这这

5、两两个个力力的的线线段段为为邻邻边边作作平平行行四四边边形形，这这两两个个邻邻边边之间的对角线就表示合力的之间的对角线就表示合力的_和方向和方向三三角角形形定定则则：把把两两个个矢矢量量_，从从而而求求出出合合矢矢量量的方法的方法共点力共点力大小大小首尾相接首尾相接第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识4力的分解力的分解(1)定义：求一个已知力的定义：求一个已知力的_的过程的过程(2)遵循原则：遵循原则：_形定则或形定则或_定则定则(3)分解方法：分解方法：按力产生的按力产生的_分解；

6、分解；正交分解正交分解 分力分力平行四边平行四边三角形三角形效果效果第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识思维深化思维深化判断正误，正确的划判断正误，正确的划“”“”，错误的划，错误的划“”“”(1)两个力的合力一定大于任一个分力两个力的合力一定大于任一个分力()(2)合力和分力是等效替代的关系合力和分力是等效替代的关系()(3)3 N的力能够分解成的力能够分解成5 N和和3 N的两个分力的两个分力()(4)1 N的力和的力和2 N的合成一定等于的合成一定等于3 N()答案：答案：(1

7、)(2)(3)(4)第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识考点考点2矢量和标量矢量和标量知识存盘知识存盘1矢矢量量：既既有有大大小小又又有有_的的量量相相加加时时遵遵从从_或或_2标标量量：只只有有大大小小_方方向向的的量量求求和和时时按按_则相加则相加方向方向平行四边形定则平行四边形定则三角形定则三角形定则没有没有代数法代数法第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识1F1、F2

8、是是力力F的的两两个个分分力力若若F10 N，则则下下列列不不可可能能是是F的两个分力的是的两个分力的是()AF110 N，F210 NBF120 N，F220 NCF12 N，F26 NDF120 N，F230 N解解析析：合合力力F和和两两个个分分力力F1、F2之之间间的的关关系系为为|F1F2|FF2F1，则应选，则应选C.答案：答案：C第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识2下列各组物理量中全部是矢量的是下列各组物理量中全部是矢量的是()A位移、速度、加速度、力位移、速度、加速

9、度、力B位移、长度、速度、电流位移、长度、速度、电流C力、位移、速率、加速度力、位移、速率、加速度D速度、加速度、力、电流速度、加速度、力、电流第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识解析：解析：可通过以下表格对各选项逐一分析可通过以下表格对各选项逐一分析答案：答案：A选项选项诊断诊断结论结论A位移、速度、加速度、力既有大小又有方位移、速度、加速度、力既有大小又有方向，遵循平行四边形定则向，遵循平行四边形定则B长度只有大小没有方向是标量，电流运算长度只有大小没有方向是标量，电流运算不遵循

10、平行四边形定则不遵循平行四边形定则C速率是速度的大小，没有方向速率是速度的大小，没有方向D电流虽然有大小也有方向，但运算不遵循电流虽然有大小也有方向，但运算不遵循平行四边形定则平行四边形定则第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识3一一物物体体受受到到三三个个共共面面共共点点力力F1、F2、F3的的作作用用，三三力力的的矢矢量量关关系系如如图图所所示示(小小方方格格边边长长相相等等)，则则下下列列说说法正确的是法正确的是()A三力的合力有最大值三力的合力有最大值F1F2F3，方向不确定，

11、方向不确定B三力的合力有唯一值三力的合力有唯一值3F3，方向与，方向与F3同向同向C三力的合力有唯一值三力的合力有唯一值2F3，方向与，方向与F3同向同向D由题给条件无法求出合力大小由题给条件无法求出合力大小第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识解解析析：考考查查力力的的平平行行四四边边形形定定则则对对于于给给定定的的三三个个共共点点力力，其其大大小小、方方向向均均确确定定，则则合合力力的的大大小小唯唯一一、方方向向确确定定排排除除A、C；根根据据图图表表，可可先先作作出出F1、F2的

12、的合合力力，不不难难发发现现F1、F2的的合合力力方方向向与与F3同同向向，大大小小等等于于2F3，根根据据几几何何关关系系可可求求出出合合力力大小等于大小等于3F3，B对对答案：答案：B第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识4如如图图所所示示，重重力力为为G的的物物体体静静止止在在倾倾角角为为的的斜斜面面上上，将将重重力力G分分解解为为垂垂直直斜斜面面向向下下的的力力F1和平行斜面向下的力和平行斜面向下的力F2那么那么()AF1就是物体对斜面的压力就是物体对斜面的压力B物体对斜面的压

13、力方向与物体对斜面的压力方向与F1方向相同，大小为方向相同，大小为Gcos CF2就是物体受到的静摩擦力就是物体受到的静摩擦力D物物体体受受到到重重力力、斜斜面面对对物物体体的的支支持持力力、静静摩摩擦擦力力、F1和和F2共五个力的作用共五个力的作用第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识解解析析：重重力力G是是物物体体受受的的力力，其其两两个个分分力力F1和和F2作作用用在在物物体体上上，故故A错错误误；F2与与物物体体受受到到的的静静摩摩擦擦力力等等大大反反向向，并并不不是是物物体体

14、受受到到的的静静摩摩擦擦力力，C错错误误；F1、F2不不能能与与物物体体的的重重力力G同同时时作作为为物物体体受受到到的的力力，D错错误误；物物体体对对斜斜面面的的压压力力的的大大小小等等于于重力重力G的分力的分力F1Gcos，方向与，方向与F1方向相同，方向相同，B正确正确答案：答案：B第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识5(2015年年苏苏北北四四市市二二次次调调考考)如如图图所所示示，吊吊床床用用绳绳子子拴拴在在两两棵棵树树上上等等高高位位置置某某人人先先坐坐在在吊吊床床上上，

15、后后躺躺在在吊吊床床上上，均均处处于于静静止止状状态态设设吊吊床床两两端端系系绳绳中中的的拉拉力力为为F1、吊吊床对该人的作用力为床对该人的作用力为F2，则，则()A坐着比躺着时坐着比躺着时F1大大B躺着比坐着时躺着比坐着时F1大大C坐着比躺着时坐着比躺着时F2大大D躺着比坐着时躺着比坐着时F2大大第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识答案：答案：A第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯

16、实必备知识精研疑难要点第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识要点一共点力的合成要点一共点力的合成1力的运算法则力的运算法则第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识2合力范围的确定合力范围的确定(1)两个共点力的合力范围：两个共点力的合力范围：|F1F2|FF1F2.(2)三个共点力的合成范围三个共点力的合成范围最最大大值值：三三个个力力同同向向时时，其其合合力力最最大大，为为Fm

17、axF1F2F3.最最小小值值：以以这这三三个个力力的的大大小小为为边边，如如果果能能组组成成封封闭闭的的三三角角形形，则则其其合合力力的的最最小小值值为为零零，即即Fmin0；如如果果不不能能，则则合合力力的最小值为的最小值为FminF1|F2F3|(F1为三个力中最大的力为三个力中最大的力)第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识3共点力的合成方法共点力的合成方法(1)作图法作图法(2)计算法计算法第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演

18、练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识典典例例1 如如图图细细线线a和和b的的一一端端分分别别固固定定在在水水平平地地面面上上，另另一一端端系系一一个个静静止止在在空空气气中中的的氢氢气气球球，细细线线与与地地面面的的夹夹角角分分别别为为30和和60.若若a、b受受到到的的拉拉力力分分别别为为FTa和和FTb，氢氢气气球球受受到到的的浮浮力为力为F，则，则()第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识AFTaFTb BFTaFTbCFFTa DFFTbFTa，故，故

19、B正确正确 第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识答案答案B第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识1如如图图所所示示的的水水平平面面上上，橡橡皮皮绳绳一一端端固固定定，另另一一端端连连接接两两根根弹弹簧簧，连连接接点点P在在F1、F2和和F3三三力力作作用用下下保保持持静静止止，下下列列判判断断正正确的是确的是()AF1F2F3 BF3F1F2CF2F3F1 DF3F2F1第二

20、章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识解解析析：由由连连接接点点P在在三三个个力力作作用用下下静静止止知知，三三个个力力的的合合力力为为零零，即即F1、F2二二力力的的合合力力F3与与F3等等大大反反向向，三三力力构构成成的的平平行行四四边边形形如如图图所所示示由数学知识可知由数学知识可知F3F1F2，B正确正确答案：答案：B第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识2如如图图所所示示

21、，在在水水平平天天花花板板的的A点点处处固固定定一一根根轻轻杆杆a，杆杆与与天天花花板板保保持持垂垂直直杆杆的的下下端端有有一一个个轻轻滑滑轮轮O.另另一一根根细细线线上上端端固固定定在在该该天天花花板板的的B点点处处，细细线线跨跨过过滑滑轮轮O，下下端端系系一一个个重重为为G的的物物体体，BO段段细细线线与与天天花花板板的的夹夹角角为为30.系系统统保保持持静静止止，不不计计一一切切摩摩擦擦下下列列说说法法中中正正确确的是的是()第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识第二章第二章20

22、16年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识解解析析：细细线线对对天天花花板板的的拉拉力力等等于于物物体体的的重重力力G；以以滑滑轮轮为为研研究究对对象象，两两段段绳绳的的拉拉力力都都是是G，互互成成120角角，因因此此合合力力大大小小是是G，根根据据共共点点力力平平衡衡，a杆杆对对滑滑轮轮的的作作用用力力大大小小也也是是G(方方向向与与竖竖直直方方向向成成60斜斜向向右右上上方方)；a杆杆和和细细线线对对滑滑轮轮的的合合力力大大小小为为零零答案：答案：D第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复

23、习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识计算法求解合力的几种情况计算法求解合力的几种情况类型类型作图作图合力的计算合力的计算相互垂直相互垂直第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识两力等大，两力等大，夹角为夹角为两力等大且两力等大且夹角夹角120合力与分力等大，合力与分力等大，其方向沿着它们的其方向沿着它们的夹角平分线方向夹角平分线方向(或其方向与两力或其方向与两力均成均成60角角)第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮

24、复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识要点二力的分解要点二力的分解1按实际效果分解力的一般思路按实际效果分解力的一般思路第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识2正交分解法正交分解法(1)定定义义：将将已已知知力力按按互互相相垂垂直直的的两两个个方方向向进进行行分分解解的的方方法法(2)建建立立坐坐标标轴轴的的原原则则：一一般般选选共共点点力力的的作作用用点点为为原原点点，在在静静力力学学中中，以以少少分分解解力力和和容容易易分

25、分解解力力为为原原则则(即即尽尽量量多多的的力力在在坐坐标标轴轴上上)；在在动动力力学学中中，以以加加速速度度方方向向和和垂垂直直加加速速度度方方向向为坐标轴建立坐标系为坐标轴建立坐标系 第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识(3)方方法法：物物体体受受到到多多个个力力作作用用F1、F2、F3求求合合力力F时时，可可把把各各力力沿沿相相互互垂垂直直的的x轴、轴、y轴分解轴分解 第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人

26、教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识典典例例2(2015年年杭杭州州二二中中高高三三质质检检)如如图图所所示示，起起重重机机将将重重为为G的的重重物物匀匀速速吊吊起起，此此时时四四条条钢钢索索与与竖竖直直方方向向的的夹夹角角均均为为60，则则每根钢索中弹力大小为每根钢索中弹力大小为()第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识审题指导审题指导第一步：抓关键点第一步：抓关键点.关键点关键点获取信息获取信息匀速吊起匀速吊起重物处于平衡状态重物处于平衡状态夹角均为夹角均为60四条钢索在空间上有

27、对称性其拉力四条钢索在空间上有对称性其拉力大小均相同大小均相同第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识答案答案D第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识3(2015年年杭杭州州模模拟拟)如如图图所所示示，电电灯灯的的重重力力G10 N，

28、AO绳绳与与顶顶板板间间的的夹夹角角为为45，BO绳绳水水平平，试试求求AO绳绳和和BO绳绳拉拉力的大小？力的大小？解析：解析：法一：力的作用效果分解法法一：力的作用效果分解法结结点点O和和灯灯的的重重力力产产生生了了两两个个效效果果，一一是是沿沿OA向向下下的的拉拉紧紧AO的的分分力力F1，二二是是沿沿BO向向左左的的拉拉紧紧BO绳绳的的分分力力F2.画画出出平平行行四边形如图甲所示，因此，由几何关系得四边形如图甲所示，因此，由几何关系得第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识甲甲第二

29、章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识法二：正交分解法法二：正交分解法结点结点O与灯受到三个力作用与灯受到三个力作用FA、FB、G，如图乙所示，如图乙所示乙乙第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识4如如图图所所示示，质质量量为为m的的滑

30、滑块块A受受到到与与水水平平方方向向成成角角斜斜向向上上方方的的拉拉力力F作作用用，向向右右做做匀匀速速直直线线运运动动，则则滑滑块块受受到到的的拉拉力力与与摩摩擦擦力力的的合合力力的的大大小和方向是小和方向是()AFsin BmgFsin C竖直向上竖直向上 D向上偏右向上偏右第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识解解析析：将将力力F沿沿水水平平方方向向和和竖竖直直方方向向分分解解，水水平平分分力力为为Fcos，竖竖直直分分力力为为Fsin，因因滑滑块块匀匀速速直直线线运运动动所所以

31、以Fcos 与与滑滑块块所所受受的的摩摩擦擦力力等等大大反反向向，因因此此，滑滑块块所所受受的的拉拉力力与与摩摩擦擦力力的的合合力力的的大大小小为为Fsin，方方向向竖竖直直向向上上，A、C正正确确，B、D错错误误答案：答案：AC第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识正交分解法的适用原则正交分解法的适用原则正正交交分分解解法法是是分分析析力力或或其其他他矢矢量量问问题题的的常常用用方方法法，往往往往适适用于下列情况：用于下列情况：(1)物体受到三个或三个以上的力的情况物体受到三个或三个

32、以上的力的情况(2)物物体体受受到到三三个个力力的的作作用用，其其中中有有两两个个力力互互相相垂垂直直的的情情况况(3)只只分分析析物物体体某某一一方方向向的的运运动动情情况况时时，需需要要把把不不沿沿该该方方向的力正交分解，然后分析该方向上的受力情况向的力正交分解，然后分析该方向上的受力情况 第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识微课方法技巧第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备

33、知识“同类问题模型化同类问题模型化”之之(二二)绳上的绳上的“死结死结”和和“活结活结”模型模型第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识模型阐述模型阐述1“死结死结”模型的四个特点模型的四个特点(1)“死结死结”可理解为把绳子分成两段可理解为把绳子分成两段(2)“死结死结”是不可以沿绳子移动的结是不可以沿绳子移动的结(3)“死死结结”两两侧侧的的绳绳因因“死死结结”而而变变成成了了两两根根独独立立的的绳绳(4)“死结死结”分开的两段绳子上的弹力不一定相等分开的两段绳子上的弹力不一定相等

34、第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识2“活结活结”模型的四个特点模型的四个特点(1)“活结活结”可理解为把绳子分成两段可理解为把绳子分成两段(2)“活结活结”是可以沿绳子移动的结点是可以沿绳子移动的结点(3)“活活结结”一一般般是是由由绳绳跨跨过过滑滑轮轮或或者者绳绳上上挂挂一一光光滑滑挂挂钩钩而而形形成成的的，绳绳子子虽虽然然因因“活活结结”而而弯弯曲曲，但但实实际际上上是是同同一一根根绳绳(4)“活活结结”分分开开的的两两段段绳绳子子上上弹弹力力的的大大小小一一定定相相等等，两两

35、段绳子合力的方向一定沿这两段绳子夹角的平分线段绳子合力的方向一定沿这两段绳子夹角的平分线 第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识典例赏析典例赏析如如图图甲甲所所示示，轻轻绳绳AD跨跨过过固固定定的的水水平平横横梁梁BC右右端端的的定定滑滑轮轮挂挂住住一一个个质质量量为为M1的的物物体体，ACB30；图图乙乙中中轻轻杆杆HG一一端端用用铰铰链链固固定定在在竖竖直直墙墙上上，另另一一端端G通通过过细细绳绳EG拉拉住住，EG与与水水平平方方向向也也成成30，轻轻杆杆的的G点点用用细细绳绳GF

36、拉拉住住一一个个质质量量为为M2的的物体，求：物体，求：第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识(1)轻绳轻绳AC段的张力段的张力FTAC与细绳与细绳EG的张力的张力FTEG之比；之比；(2)轻杆轻杆BC对对C端的支持力；端的支持力；(3)轻杆轻杆HG对对G端的支持力端的支持力解解析析题题图图甲甲和和乙乙中中的的两两个个物物体体M1、M2都都处处于于平平衡衡状状态态，根根据据平平衡衡的的条条件件，首首先先判判断断与与物物体体相相连连的的细细绳绳，其其拉拉力力大大小小等等于于物物体体的的重

37、重力力；分分别别取取C点点和和G点点为为研研究究对对象象，进进行行受受力力分析如图甲和乙所示，根据平衡规律可求解分析如图甲和乙所示，根据平衡规律可求解 第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识解解

38、后后悟悟道道(1)对对轻轻质质杆杆，若若一一端端固固定定，则则杆杆产产生生的的弹弹力力有有可可能能沿沿杆杆，也也有有可可能能不不沿沿杆杆，杆杆的的弹弹力力方方向向，可可根根据据共共点点力的平衡求得力的平衡求得(如解析图甲所示如解析图甲所示)(2)对对轻轻质质杆杆，若若与与墙墙壁壁通通过过转转轴轴相相连连，则则杆杆产产生生的的弹弹力力方向一定沿杆方向一定沿杆(如解析图乙所示如解析图乙所示)第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识(2015年年东东北北三三省省四四市市模模拟拟)如如图图所所示

39、示，一一条条细细绳绳跨跨过过定定滑滑轮轮连连接接两两个个小小球球A、B，它它们们都都穿穿在在一一根根光光滑滑的的竖竖直直杆杆上上，不不计计绳绳与与滑滑轮轮间间的的摩摩擦擦，当当两两球球平平衡衡时时OA绳绳与与水水平平方方向向的的夹夹角角为为2，OB绳绳与与水水平平方向的夹角为方向的夹角为.则球则球A、B的质量之比为的质量之比为 ()A2cos 1B1 2cos Ctan 1 D1 2sin 第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识解解析析：以以A为为研研究究对对象象，根根据据平平衡衡条条

40、件件得得：Tsin 2mAg.以以B为为研研究究对对象象，根根据据平平衡衡条条件件得得：Tsin mBg，解解得得mAmB2cos 1，故，故A正确正确答案：答案：A第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识备课札记备课札记_第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识演练目标课堂第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关

41、人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识1(2013年年上上海海卷卷)两两个个共共点点力力F1、F2大大小小不不同同，它它们们的的合力大小为合力大小为F，则，则()AF1、F2同时增大一倍，同时增大一倍，F也增大一倍也增大一倍BF1、F2同时增加同时增加10 N，F也增加也增加10 NCF1增加增加10 N，F2减少减少10 N，F一定不变一定不变D若若F1、F2中的一个增大，中的一个增大，F不一定增大不一定增大第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识解解析析：F1、F2同同时时增增大大

42、一一倍倍，F也也增增大大一一倍倍，选选项项A正正确确F1、F2同同时时增增加加10 N，F不不一一定定增增加加10 N，选选项项B错错误误；F1增增加加10 N，F2减减少少10 N，F可可能能变变化化，选选项项C错错误误若若F1、F2中中的一个增大，的一个增大，F不一定增大，选项不一定增大，选项D正确正确答案：答案：AD第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识2(2013年年重重庆庆卷卷)如如图图所所示示，某某人人静静躺躺在在椅椅子子上上，椅椅子子的的靠靠背背与与水水平平面面之之间间有

43、有固固定定倾倾斜斜角角.若若此此人人所所受受重重力力为为G，则则椅子各部分对他的作用力的合力大小为椅子各部分对他的作用力的合力大小为()AG BGsin CGcos DGtan 第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识解解析析：人人躺躺在在椅椅子子上上受受椅椅子子两两个个面面的的支支持持力力和和重重力力，三三力力平平衡衡，则则椅椅子子各各部部分分对对人人的的作作用用力力的的合合力力大大小小等等于于重重力力，A正正确，确，B、C、D错误错误答案：答案：A第二章第二章2016年新课标高考年新

44、课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识3已已知知两两个个共共点点力力的的合合力力为为50 N，分分力力F1的的方方向向与与合合力力F的方向成的方向成30角，分力角，分力F2的大小为的大小为30 N则则()AF1的大小是唯一的的大小是唯一的BF2的方向是唯一的的方向是唯一的CF2有两个可能的方向有两个可能的方向DF2可取任意方向可取任意方向第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识解解析析：由由F1、F2和和F的的矢矢

45、量量三三角角形图可以看出：形图可以看出：当当F2F2025 N时时，F1的的大大小小才才是是唯唯一一的的，F2的的方方向向才才是是唯唯一一的的因因F230 NF2025 N，所所以以F1的的大大小小有有两两个个，即即F1和和F1，F2的的方方向向有有两两个个，即即F2的的方方向向和和F2的的方方向向，故选项故选项A、B、D错误，选项错误，选项C正确正确答案：答案：C第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧

46、演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识答案：答案：A第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识5如如图图所所示示，重重力力为为G的的小小球球用用轻轻绳绳悬悬于于O点点，用用力力F拉拉住住小小球球，使使轻轻绳绳保保持持偏偏离离竖竖直直方方向向60角角且且不不变变，当当F与与竖竖直直方方向向的的夹夹角角为为时时F最最小小，则则、F的的值值分别为分别为()第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识答案：答案：B第二章第二章2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义微课方法技巧演练目标课堂提能课时冲关人教物理人教物理精研疑难要点夯实必备知识提能课时冲关