第四讲 怎样写好人物的动作.ppt
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1、第四讲怎样写好人物的动作阅读下面片段作文,把描写人物动作的词找出来。阅读下面片段作文,把描写人物动作的词找出来。开始炒菜了。妈妈先把锅坐在火上,等锅烧热后,再开始炒菜了。妈妈先把锅坐在火上,等锅烧热后,再把油倒进锅里,不一会儿,锅里腾起了油烟,发出把油倒进锅里,不一会儿,锅里腾起了油烟,发出“滋滋滋滋”的声响。妈妈先把切好的葱花扔进锅里。等葱花变黄,的声响。妈妈先把切好的葱花扔进锅里。等葱花变黄,传出香味以后,赶紧把菜倒进锅里,抄起锅铲,不停地翻传出香味以后,赶紧把菜倒进锅里,抄起锅铲,不停地翻动着。等菜慢慢由白变黄,妈妈再倒入酱油、醋,撒上盐,动着。等菜慢慢由白变黄,妈妈再倒入酱油、醋,撒上
2、盐,接着用铲子翻动了几下,再放入白糖、味精,迅速把锅接着用铲子翻动了几下,再放入白糖、味精,迅速把锅端下来,翻炒了几下,就出锅了。端下来,翻炒了几下,就出锅了。如何描写人物动作如何描写人物动作动作描写的方法动作描写的方法1、选用恰当的动词,并加上适当的修饰词2、分解动作,让动作连贯起来3、把动作、语言和神态结合起来写4、适当运用联想和想象一、选用恰当的动词,并加上适一、选用恰当的动词,并加上适当的修饰词当的修饰词爸爸从烟盒里(爸爸从烟盒里()一支烟。)一支烟。拿出拿出取出取出抽出抽出选择合适的动词选择合适的动词我把鱼线(我把鱼线()水里。)水里。放进放进扔进扔进抛进抛进甩进甩进例:小贝蒂伸出双
3、手,捧起燕子,送到嘴边用呵气为小燕子取暖。修改后:小贝蒂慢慢地伸出双手,小心翼翼地捧起燕子,像捧起珍贵无比的宝贝一样,轻轻地送到嘴边用哈气为小燕子取暖。我从同学那里要来几条小蚕,小心翼翼地拿我从同学那里要来几条小蚕,小心翼翼地拿在手里,高兴地向家里走去。我一到家,就急不在手里,高兴地向家里走去。我一到家,就急不可待地摸出一个纸盒,把心爱的蚕宝宝扔了进去。可待地摸出一个纸盒,把心爱的蚕宝宝扔了进去。然后我来到路边的小桑树旁,扯了几片桑叶拿回然后我来到路边的小桑树旁,扯了几片桑叶拿回家给它们吃家给它们吃。我从同学那里要来几条小蚕,小心翼翼地我从同学那里要来几条小蚕,小心翼翼地捧捧在手里,高兴地向家
4、里走去。我一到家,就急不在手里,高兴地向家里走去。我一到家,就急不可待地可待地找出找出一个纸盒,把心爱的蚕宝宝一个纸盒,把心爱的蚕宝宝放放了进去。了进去。然后我来到路边的小桑树旁,然后我来到路边的小桑树旁,采采了几片桑叶拿回了几片桑叶拿回家给它们吃。家给它们吃。准确使用表示动作的词准确使用表示动作的词写出表示写出表示“看看”的词:的词:瞅、瞧、望、盯、观察、仰望、俯视、浏览、瞅、瞧、望、盯、观察、仰望、俯视、浏览、打量、瞻仰、端详、眺望、遥望、窥视、张打量、瞻仰、端详、眺望、遥望、窥视、张望、鸟瞰、环视、扫视、左顾右盼、东张西望、鸟瞰、环视、扫视、左顾右盼、东张西望望写出表示写出表示“想想”的
5、词:的词:思考思考、考虑、琢磨、揣摩、惦念、牵挂、考虑、琢磨、揣摩、惦念、牵挂、想念、思念、冥想、沉思、寻思、回忆、回想念、思念、冥想、沉思、寻思、回忆、回想、设想、联想、构思、冥思苦想想、设想、联想、构思、冥思苦想、胡思乱、胡思乱想、异想天开、深思熟虑想、异想天开、深思熟虑二、分解动作,让动作连贯起来二、分解动作,让动作连贯起来例:他把爆竹放到地上,身子离得老远,伸长胳膊,一点儿一点儿地往前凑。他手打着哆嗦,还没等点着爆竹芯,吓得扭头就跑。动作分解为三步:(1)把爆竹放在地上;(2)伸长胳膊往前凑;(3)手打哆嗦,扭头就跑。、晚饭过后,爸爸的烟瘾又上来了。只见他打开烟盒、晚饭过后,爸爸的烟瘾
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