小学生全国爱眼日主题班会教案212005.pdf
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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!-1-全国爱眼日主题班会教案 班会目标:知识与技能目标:通过活动让学生知道每年的6 月 6 日是全国爱眼日。过程与方法目标:指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。情感态度价值观目标:学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。活动准备:相关的视频、课件。活动过程:一、爱眼日又来 师:今天我们的班会课主题是全国爱眼日-关注普遍的眼健康 首先我们先来了解一下爱眼日的由来。1992 年 9 月 25 日,天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯
2、一初次向全国建议,在国内建立爱眼日,并在天津召开了全国爱眼日初次研讨会。这一建议受到眼科学界和眼科专家们的呼应,决议每年5 月 5 日为“爱眼日”。1993 年 5 月5 日,天津初次举行爱眼日宣扬活动。受此影响,从1994 年开端,北京、上海、广州等国内大中城市相继在 5 月 5 日举行义诊咨询活动,一起宣扬爱眼日的意义。996年,卫生部、教育部、团中央、残联等联合发出通知,将爱眼日列为国家节日之一,并从头断定每年 6 月 6 日为“全国爱眼日”。建立全国爱眼日的意图即是为了遍及欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!-2-科学用眼常
3、识,进步青少年眼健康水平,防止眼疾;一起为了非常好的展开宣扬活动,每年的爱眼日都会建立一个相应的主题。今年的爱眼日主题是“关注普遍的眼健康”二、了解眼睛的结构 师:要想保护我们的小眼睛,首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。1、角膜:眼球最外面的一层透明体,用来收集图象。2、虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围,中国人是咖啡色,欧洲人是蓝色的部分。3、晶状体:透明而有弹性,能收缩和舒张,使远近不同的物体准确成象在视网膜上 4、瞳孔:在角膜和晶状体之间,中央有小孔,小孔能放大和缩小,从而调节进入眼睛的光线强弱。5、视网膜:眼睛最里面一层,能呈现图像,信息,但是倒图像。6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状
4、、色彩、动与静等信息传递给大脑。师:眼睛的构造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用?(生:挡住风沙和灰尘。)师:是啊,眼睫毛也是用来保护我的眼睛的,你看造物主把一切美好的东西都给了我们,所以我们要齐读课题)三、用眼现状分析 1、师:大家知道的一般情况下,戴眼镜的人从什么时候开始戴眼镜的吗?生:当学生的时候,工作以后 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!-3-师:调查显示:广州市青少年近视眼发病率居全国首位,其中小学生的近视率在30%,初中生为 50%,高中生则在 70%以上,幼儿园的视力不良(包
5、括近视也远视等其它视力不良)率也在 20%以上。据了解,近视的原因主要有两个,一个是遗传,即父母均为高度近视的(600 度以上),遗传风险高达 50%以上;另外一个是环境,主要是过度用眼造成的。“越是发达的城市近视率越高。”广东省视力保健专业委员会主任委员甄兆忠说,因为发达城市接触的高科技产品,如电脑、电子游戏等产品更早、更多,所以导致近视率上升。据国家教育部、卫生部最新调查表明:我国小学生近视率超过 25%,初中生近视率达到 70%,高中生近视率达到 85%,每年以 8%的速度增长,居世界第一位。2.为社么学生时期容易近视呢?学习压力大 休息时间少 学校老师在为提高升学率“寻找战机”,学校老
6、师和家长不谋而合,为了一个共同的目标结成了“统一战线”,学生学习压力越来越大,周末依然不休在补习班,没有休息眼睛的时间。孩子用眼不良家长有心无力 高女士:我家孩子读四年级了,晚上作业多,写着写着就趴着歪着脑袋,我有时候看见了提醒他头抬高点写字,你叫他抬高一点,一会儿又歪着低下去了,没看见的了话,也就是没办法了,要是有一支防近视笔就好了。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!-4-翁女士:我家的孩子,大人一不在家他就爱上网玩游戏,爱看电视。除此之外,他写作业和看书时姿势也不对。在小学门口接孩子放学的张女士说:“前段时间我上夜班孩子在家晚
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