关于四季写景作文四篇.docx

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1、关于四季写景作文四篇四季写景作文 篇1 四季很美丽，可是四季到底是什么样子呢？ 春天到处是生机勃勃、春意盎然的一片。刚苏醒的竹笋儿从地底下探出头来，好奇地望着这个世界，好像在问：“春天来了吗？”树上的绿芽儿被春天的歌声叫醒了，小草们也纷纷跑了出来 春像是一位姑娘，而春姑娘又像一个化汝师。用她那娇嫩的双手，把漂亮的鲜花一朵一朵地插满大地，嫩黄的迎春花、洁白的梨花、淡绿的兰花、粉红的桃花大地变得格外美丽。 夏天，荷花开了。荷花是一种美丽、多色的花。白荷花像雪一样白，红荷花像火一样红。白荷花挨挨挤挤在一起，犹如下起了大雪；红荷花挨挨挤挤在一起，仿佛烧起了烈火；粉红色的荷花远远望去，像是少女羞红的脸。

2、 夏天像一个水果世界。有香甜可口的大西瓜，有甜美多汁的甘蔗，有又酸又甜的杨梅 夏天，男孩们纷纷下河游泳。他们在河里嬉戏、玩耍，在河里抓小鱼、螃蟹，在河里射猫猫、狗刨、蛙泳、仰浮 秋天是一个丰收的季节。农民伯伯在忙碌着收稻谷、收水果。我来到一棵苹果树前，红彤彤的苹果好像在对我说：“快来摘我吧，我可甜了！”农民伯伯们脸上都露出了笑容，这是因为他们有一个好的收成。调皮的小男孩儿在草垛里玩躲猫猫，很难找到。 冬天，到处一片白雪皑皑。小朋友在那里堆雪人，打雪仗，可热闹了！我自己在那里堆了一个雪人。我先滚了一个大雪球当它的身体，又滚了一个小雪球当头，用两粒纽扣当眼睛，一个胡萝卜当鼻子，用一个树枝画嘴巴，再

3、用两把扫把当手，一个桶子当帽子。雪人完成了，我心里乐滋滋的。 站在高处远远望去，四季像一幅生动、美丽的画。 我爱四季！ 四季写景作文 篇2 春夏秋冬，寒来暑往，驻足审视，季节在虞高谱下的乐曲却仍似大片大片怒放的花海，令人难以忘怀。 芬芳的春 冬日的冻土刚被阳光温暖，校园花坛里冷清了一季的花儿便争先恐后地推开了春的大门。当馥郁的芬芳溢满整个校园时，春天真的来临了。漫步在春日的校园，任凭花香伴着暖暖的和风侵袭整个心田。婴儿般张大嘴贪婪地呼吸，油然而生的是一种无以言说的满足。阳光、空气、草坪、朗朗的读书声，同学们如花般的笑靥和对春日校园生活的体验和热爱，任何歌唱都不为夸张。 春日的校园告诉我们：即使

4、凄风苦雨中，漫天阴霾下，幸福之花也会随时随地向我们怒放。 精彩的夏 正如夏日如火如荼的阳光般，我们心潮澎湃，热血沸腾，在校园这块净土上挥洒着我们年轻的汗水，运动场上矫健的身姿，联谊会上快乐的笑容，把这个校园衬托得愈发可爱。 正如夏日夜晚的悄然无声，寂静沿着校园所有的小路蔓延，连风儿也静静地伏在树梢上沉沉地睡去。自习堂上的寂静、阅览课上的宁静、微机课上的安静更把这个校园装点得愈发美丽。 夏日校园的动人之处在于它启发我们懂得：生活有动静两面，动是青春活力的张扬，静是沉稳中积蓄力量。 收获的秋 当时光完成最后一朵花的开落，大多数植物只褪剩一种颜色，秋便翩然光顾我们的校园。这是一个收获的季节，是一个适

5、合回忆的季节。躺在校园软软的草坪上，老师无微不至的关怀，同学们学业上的互相帮助，还有餐厅师傅那真诚的一笑，都一一在眼前浮现。 在这个季节里，这个校园中，我们收获了乐于助人的快乐和真诚感恩的幸福。秋日的校园用它的饱满教会我们：静静的思考可以让你尝到收获的甘甜。 考验的冬 一年中最后的时光终于伴着纷飞的雪花降临到我们身边。在这个寒冷的季节里，校园披上了一层洁白的衣衫，仿若仙女般美丽。大片的冬青和松柏依然傲立。我们和冬青与松柏一样，没有畏惧严寒，而是迎着严寒喊响嘹亮的早操口号。我们没有畏惧冬季给校园带来的萧瑟和单调而是更加努力地刻苦学习，锻炼身体。 一切的努力都会有收获，因为冬季的校园告知我们：谁把

6、最美的梦播进冰封的土壤，谁在来年就会有满园的芬芳。 四季写景作文 篇3 春季 碧绿是春天的象征。此时的我们也与天地万物一同苏醒了，探出了小脑袋，去追寻未知的天地。我们有着小草的坚韧不拔，有着柳叶的细腻柔和，有着雄鹰的远大抱负。随着一阵风儿吹过窗前，转身回头，只见孩子们一双双渴求知识的眼睛停留在黑板上。专注的眼神给每个人的明天带来了希望。大家都跟随着春姑娘的步伐，不断前进，去创造属于自己的一片新绿。 夏季 火红是夏天的色彩。我们的心也是这样，炽热的如同夏日的太阳，不停地散发着耀眼的光芒。它的跳动代表着我们的生命仍在继续，我们迈向学海的步伐仍未停止。我们用知识谱写着青春的赞歌。同学们课上的积极踊跃

7、，操场上的活力四射无不展现着夏日特有的气息。炎炎夏日，我们洋溢着对生命、对生活，对知识的热情。 秋季 金黄是秋天的意境。转眼丰收的季节来临，农民伯伯又开始忙碌起来。稻田里一粒粒饱满的米粒象征着茁壮成长的我们。丰富的知识充实了我们，多彩的生活感染了我们，纯洁的友情陪伴着我们。我们也迎来了收获的时光。我们像海绵一般尽情地吮吸着知识的甘露，不竭的力量，远大的理想支撑着我们勇敢地走下去，去往成功的彼岸。金秋对于我们不是悲凉凄清，而是阳光般的温暖。 冬季 雪白是冬天的标志。冷冽的寒风阻挡不了我们前进的决心，反而刺骨的疼痛激励着我们向上。这是严冬给我们的考验。然而它特有的雪白给了我们内心的平静。让我们用一

8、颗纯洁的心去迎接学习。这个银装素裹的世界是我们自我反思的好机会。它寂静的足以令我们倾听到自己内心最底层的声音，从污浊的世界重返自然，去洗涤我们的心灵，以便于更好地吸收知识。 我们的四季多姿多彩。它有着春夏秋冬的妆扮，有着绿红黄白的点缀，有着柔烈暖冷的综合。让我们在如此灿烂的环境中去开创我们的一片天地。 四季写景作文 篇4 春、夏、秋、冬，每一个季节都是大自然送给我们的礼物。春天生机勃勃，夏天绿树成阴，秋天五谷丰登，冬天万里雪飘。让我们一起分享这美丽的四季吧！ 校园里，到处充满了春天的气息。柳树抽出细细的枝条，上面长满了带嫩黄色的新叶。小草从地里冒出来，还带着泥土的芳香呢！小鸟们从家里飞出来，唱

9、着歌儿，告诉我们：“春天来了！”春天到了，人们又忙碌起来了。俗话说的好：“一年之计在于春。”在城市的大街小巷，到处是人们忙碌的身影。在乡村的田地里，农民伯伯正播洒着希望的种子。在学校的教室里，朗朗的读书声代表了同学们对新一学期的向往。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等着我们去采摘。这就是春天，充满了生机，充满了新的希望。 夏天到了，路旁的柳树换了新模样。长出了翠绿的叶子，枝叶也茂盛了许多。长长的枝条在空中翩翩起舞，美轮美奂。夏天给人们的印象是酷热与艳阳高照的，往往令人们满头大汗，汗流浃背。上体育课时，才跑一会儿步就令同学们大汗淋漓。夏天给人们的印象也可能是风起云

10、涌，狂风暴雨。下暴雨时是“哗、哗、哗”下小雨时是“淅沥淅沥”。如果你有勇气，敢在下雨天不打伞走上街，你尽管去试吧。当你正享受着“夏雨浴”的时候，闭上眼睛，你可以闻到夏雨的味道。有想象力的人还可以感受到小雨滴万众一心，把夏天由酷热转变成清爽的梦想。脱离虚幻后，你就会感受到夏天的美。 秋天是金色的世界。在乡村的田野上，一大片金色的东西是什么呢？走近一看，原来是已经成熟的稻田呀！看来今年又是一个丰收年。在树林里，枫树的叶子变成了一枚枚火红的邮票。就在枫叶落下来的一瞬间，它仿佛又变成了一只蝴蝶，在空中翩翩起舞。银杏树的叶子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热却扇来了秋天的凉爽。路旁一排排的树，绿带

11、黄色的叶子在树上轻轻摆动着，偶尔几片蝴蝶似的叶子从树上落下来，飞得是那么轻盈，那么优雅。蓝蓝的天空上飘着几朵白云。一排排大雁在天空飞着，时不时还发出几声叫，这无疑点缀了蓝蓝的天空。秋天的美在那一片片从树上落下来的落叶中，在那一片片丰收的稻田中 冬天是美丽的，万里雪飘，一眼望去，白茫茫一片，异常美丽。树林里，一棵棵松树挺立在风雪中。树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条。一阵微风吹来，树上的银条、雪球从树上掉下来，融化成水。在阳光的折射下形成了一道道“彩虹”。冬天是美丽的，当然也是快乐的。这最能在孩子们身上体现出来。尽管他们脸、手都冻得通红，但这并没有影响他们快乐的心情。就算摔了一跤，但这也伴随着欢乐的笑声。 我爱美丽的四季！ 【关于四季写景作文四篇】第 5 页 共 5 页