静摩擦力探究实验.ppt

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1、静摩擦力探究静摩擦力探究人教版高中物理必修l第三章第三节凤城市第一中学凤城市第一中学 叶明叶明感受摩擦力感受摩擦力右手压紧在桌子上并且向前搓，但不要搓动。感受摩擦力感受摩擦力右手压紧在桌子上并且向前搓动。一、初中对摩擦力的定义两个相互接触的物体，发生相对运动时，就会在接两个相互接触的物体，发生相对运动时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。触面上产生阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。思考：只有相对运动的物体间有摩擦力吗？滑动摩擦力滑动摩擦力二、高中对摩擦力的定义两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，就会在接触面上

2、产生阻碍相对运动或相对运动趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或阻碍相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。阻碍相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。静摩擦力静摩擦力【理论联系实际】静摩擦力产生条件产生条件方向方向大小大小三、静摩擦力作用点作用点二二静摩擦力静摩擦力思考：怎么判断物体具有运动趋势？思考：怎么判断物体具有运动趋势？三三假设法假设法下列图中的物体都处于静止状态，有静摩擦力的是()ADFCFBBCD三、静摩擦力静摩擦力的方向与静摩擦力的方向与接触面相切，并且跟接触面相切，并且跟相对相对接触接触面的面的运动趋势运动趋势方向方向相反相反静摩擦力方向静摩擦力方向相对值千金相对值千金易错点易错点

3、物体相对于接触面(凳子)静止相对值千金相对值千金物体相对于地面运动三、静摩擦力静摩擦力方向静摩擦力方向思考：静摩擦力与物体相对地面运动方向有什么关系？易错点易错点易错点易错点V V V V易错点易错点FGF支支物体静止于火车厢的一个斜面上，当火车以10m/s的速度向右运动时，求物体所受静摩擦力的方向？V三、静摩擦力.探究静摩擦力大探究静摩擦力大小小实验要求：同一个接触面，用弹簧秤实验要求：同一个接触面，用弹簧秤缓缓轻拉缓缓轻拉静止木块，木静止木块，木块运动后再匀速拉一段距离块运动后再匀速拉一段距离,观察弹簧秤读数变化！观察弹簧秤读数变化！思考1：怎样能测出静摩擦力大小？思考2：静摩擦力变化规律

4、如何？0 0 f f静静 f fmaxmax三、静摩擦力静摩擦力大小静摩擦力大小三、静摩擦力.探究最大静摩擦力与哪些因素有关探究最大静摩擦力与哪些因素有关采取控制变量法最大静摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关！练一练用手握住一个油瓶（瓶始终处于竖直方向且静止不动）,下列说法中正确的是()A瓶中油越多，手必须握得越紧B手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大C不管手握得多紧，油量不变时，油瓶受到的摩擦力总是一定的D摩擦力等于油瓶与油的总重力ACD练一练用图所示装置演示“静摩擦力”的大小.当重物(红色物体)连同盘的总重力为2N时，弹簧测力计显示拉力示数为8N.现在盘中加钩码，当盘与钩码总重力为12N时，弹

5、簧测力计示数为（）A12NB4NC8ND20NC练一练如图所示，物块A和B叠放在水平地面上用水平力F=7N向右拉物块A，结果A和B都没有动那么，物块B给A的摩擦力大小为_N,方向_,地面给B的摩擦力大小为_N,方向_。7水平向左水平向左7水平向左水平向左【知识总结】1 1、摩擦力的定义；、摩擦力的定义；2 2、静摩擦力的产生条件；、静摩擦力的产生条件；3 3、静摩擦力的方向；、静摩擦力的方向；4 4、静摩擦力的大小、静摩擦力的大小 0 f静静 fmax 1 1、观察与体验、观察与体验2 2、实验与归纳、实验与归纳3 3、猜想与探究、猜想与探究（控制变量法控制变量法）【方法总结】物理定律不能单靠物理定律不能单靠“思维思维”来获得，还应来获得，还应致力于观察和实验。致力于观察和实验。普朗克普朗克