思想品德人教版七年级.doc

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1、人教版七年级思想品德上册期末测试 一、单项选择题。1义务教育法规定“父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育”这说明（ ）A受教育是我们的义务 B我们享有学习的权利和机会C受教育由父母安排的 D学习是苦乐交织的过程2在青春的成长过程中，我们要体会到青春的美好，需要遵循的基本准则是（ ）A彼此交流 B彼此了解 C彼此尊重 D彼此依靠3青春是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉，它更多体现在一个人的（ ）A年龄增长而带来的身体变化 B衣着和服饰的独特表现C秀丽的容颜和美丽的仪表 D心态、气质、想象力和情感中4我们都需要对自己有一个比较合乎实际的评估，包括评估自己的

2、潜能，以判断今后发展的方向，这说明发现自己的潜能（ ）A是为了认识和了解自己 B是取得成功的重要条件C是要证明自己比别人强 D是塑造自我新形象5一名同学写了这样几句话：“我是深夜风浪里的一叶小舟任我在风浪里颠簸漂流无情的风浪像要把我抛进漩涡岸上沉睡的听不见我的呼救/ 即使听见也不需要他们来救我因为我永远是一叶孤独的小舟。”这段话反映的情绪是（ ）A喜悦 B恐惧 C愤怒 D悲哀6生活中处处有情趣，下列关于情趣的说法，不正确的是（ ）A情趣是以兴趣为基础而产生的 B情趣通过兴趣表现出来C情趣源于兴趣 D情趣就是乐趣和兴趣7法国作家法朗士指出：“好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心或者缺乏好奇心，他的

3、生活将永远是平庸的，缺乏趣味的，因而必定是可悲的。”这告诉我们A好奇心是很危险的 B好奇心可以使人高雅起来C有没有好奇心是无关紧要的 D好奇心可促成兴趣，进而培养情趣8面对游戏机的画面变幻莫测，内容惊险刺激的巨大诱惑，我们应该（ ）A置身其中全力以赴地进入“角色” B作为一种新型娱乐，沉迷于此C丰富学习、健身、交友等活动来抵制 D通过各种途径和自己的爱好来选择9、下列情况中不属于合理发泄消极情绪的方法有（ ）在拳击室打拳。在课堂上大哭。收拾房间。在公园的假山上，面对茂密的树林大声喊叫。告诉朋友自己此时的心情。反复提醒自己“别生气！”。A. B. C. . D.10、在2004年雅典奥运会上，当

4、我们看到中国女排和对手激烈角逐时，我们紧张、窒息：当我们看到玻璃每人赵蕊蕊受伤时，我们担心、忧虑；当我们看到决定胜负的最后一球安然落网时，我们激动、兴奋。以上所有这些感觉都属于（ ）A.情感。 B.情绪。 C.情操。 D.情趣。12、在美伊战争期间，美国空袭巴格达的一段时间内，巴格达居民经常处于极度惊恐之中，结果人们患肠胃疾病的比例急剧上升。这则事例说明（ ）人的情绪变化会影响消化系统。消极情绪会在人的体内产生各种病毒。长期处在消极情绪当中，会引起疾病的发生。惊恐属于消极情绪，影响人的身心健康。A. B. C. D. 13、一位电视台的主持人用卢森堡所说的：“不管一切如何，你仍要平静和愉快。”

5、这句话来鼓励正在遭遇SARS病毒侵袭的人们。这位主持人的意图是告诉我们（ ）A.随环境改变而改变。 B.调控情绪要有正确的方法。 C.应努力克服消极情绪，保持乐观、开朗的心情。 D.情绪好坏与志趣有关。14、每当小夏有了苦恼、不顺心的事时，他就把自己打扮得漂漂亮亮的，或者叫上好朋友一起去郊游，小夏这种调节不良情绪的方法属于（ ）A.转换注意力。B.合理发泄。C.自我暗示。D.自我激励。15、当我们考试成绩不很理想时，可能会情绪低落，但如果我们不甘心落后与失败，就能镇奋精神，奋起直追。这种控制情绪的方法属于（ ）A.自我暗示法。B.自我激励法。C.升华转移法。D.心理换位法。16、下列体现“合理

6、发泄法”这一情绪调节方法的事（ ）A.情绪激动时，听一段自己喜欢的音乐。 B.拉一下手臂上的牛皮筋，提醒自己不要着急。C.努力学习，克服因知识缺乏而产生的焦虑心理。D.在日记本上宣泄自己的不良情绪。17、岳飞传中的牛皋在打败金突兀时，大笑而忘；三国演义中的周瑜则在大叫“既生瑜，何生亮？”中而亡，这说明（ ）A.该悲的时候最好不要悲，该喜的时候最好不要喜。B.人应该学会控制自己的情绪，不要悲喜。C.喜怒应该有度。 D.积极的情绪对人也没有什么好处。18、下列关于情趣的说法正确的事（ ）A.初中生的闲暇时偶尔玩玩电子游戏，属于别有情绪。B.初中生玩电子游戏属于庸俗的情绪。C.初中生的情趣都是高雅的

7、情趣。D.只有用来进行赌博时，玩电子游戏才是庸俗的情趣。19、克服庸俗情绪的有效方法是（ ）A.积极引导和组织人们参加一切文化活动。 B.严厉打击庸俗的生活情趣。C.积极引导和组织人们参加健康向上的文化活动。 D.组织人们参加一切活动。20、有些青少年盲目的“随大流”或模仿别人，看到别人吸烟，自己也吸；看到别人崇拜明星，自己也去“追星”，其原因是（ ）A有主见，不受周围人的影响。 B.热衷于参加集体活动。C.分不清情趣的高雅与庸俗。 D.愿意和同伴一起分享快乐和分担痛苦。21、小文放学后，听一会儿音乐，在做完作业，然后给爷爷和奶奶念报纸、讲故事。小文有高雅的生活情趣，能使人（ ）感受生活的美好

8、和人间的真情。使人讲文明、讲礼貌，待人真诚，团结友爱。使人的身心经常处在愉悦之中。使人学到不少做人的道理。. B. C. D.22、陶冶高雅情趣的方法有（ ）培养正当的兴趣、爱好。丰富的文化生活。从众心理或随大流。乐观、幽默的生活态度。A. B. C. D.23、不同的情绪会对个人的身体健康产生不同的影响,下列那句话表明了此层含义( )A.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。 B.“一个小丑进城，胜过一打医生”。C.“千里之行，始于足下”。 D.“盛怒伤肝，过喜伤心”。24、第五届校园艺术节就要到了，喜欢唱歌的于玲非常高兴，积极的准备着，而爱好足球的郝帅却说：“唉，要是开运动会该多好！”他们之所以

9、有不同的感受是因为（ ）A.他们对事物的看法不同。 B.他们心理健康与否不同。C.他们内心需要不同。 D.他们的乐观程度不同。25、人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人.我们调节情绪时应该( )合理发泄情绪.将心比心，站在对方的角度想问题。到风景秀丽的公园去散步。注意他人的情绪感受，不忘关心他人。A. B. C. D. 26、俄国诗人普希金有一首诗写到：“假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨。不顺心是暂时克制自己，相信吧，快乐的日子即将来临。”这句话的含义是（ ）面对挫折和困境，要善于调节情绪。要学会正确认识和评价自己。要有乐观的生活态度。要有广泛的兴趣。A. B

10、. C. D.27、我们要热爱生活、热爱人生，因为只有对生活充满热爱和激情，才能（ ）对生活中的事物感兴趣。深刻具体的感受生活的美好。发现生活中的情趣。不断陶冶高雅生活情趣。A. . B. C. D. 28、初中生刘某因经常敲诈同学的小额钱财，曾被公安机关拘留过，但他不思悔改，变本加厉发展到持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑三年。这一事例说明（ ）A.面对金钱诱惑我们要懂得取之有道。 B.金钱是万恶之源。C.不能正确对待身边的诱惑是危险的。 D.所有的诱惑都会导致犯罪。29、下列行为按社会危害程度排序，正确的一项是（ ）A.不良行为、严重不良行为、犯罪。 B.不良行为、犯罪、严重不良行为。C.犯罪

11、、不良行为、严重不良行为。 D.严重不良行为、犯罪、不良行为。30、下列对赌博的危害认识正确的事（ ）赌博严重扰乱社会治安。赌博严重影响学习，损害健康。赌博还诱发违法犯罪。赌博能与赌友交流。A. B. C. D. 31、小刚有过吸烟的经历，通过本课的学习，他认识到吸烟的危害，并下定决心要戒掉，但一看到烟就有一种挡不住的诱惑，这时他让父母将家中的烟藏起来，在学校也远离吸烟的同学，经常和同学们交流。小刚这种战胜诱惑的方法主要是（ ）A.通过联想抵制诱惑。 B.主动请人帮助自己拒绝不良诱惑。C.婉言谢绝朋友，提高自制力。 D.避开诱因法。32、摆脱不良的诱惑，需要我们结合自身的实际，用（ ）科学的态

12、度。坚强的意志。由专人监督。清醒的头脑和正确的做法。A. B. C. D.33、当“朋友”向你递过一支高级香烟时，你想它说明自己不吸烟的理由，你的这种做法是（ ）A.不近情理。 B.婉言谢绝显示自制力。 C.咬文嚼字。 D.假“正经”.34、青少年要有效避免侵害首先要（ ）A.在家有家长陪伴。 B.保持高度警惕。 C.在校有同学老师保护。 D.在社会上不一个人独行。35、近年来，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。在现在的一赌人员中，青少年吸毒占80%以上。调查表明，青少年吸毒的原因有许多，如：好奇、他人不良影响、上当受骗等。这告诉我们（ ）青少年正处于长身体的时期，自我保护能力弱。青少年

13、有着特殊的身心特点，易受外界的影响。青少年一定要学会防范侵害，保护自己。生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素。A. B. C. D.37、“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的意思是（ ）A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B、应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的C、在学习的过程中要不断的勉励自己和他人 D、少年时光是最完美的，要抓紧时间玩38、下列不属于青春期身体变化的特点的是（ ）A.身体外形的变化B.身体内部器官的完善 C.关注自己的外部形象 D.性机能的成熟39、男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是（ ）要

14、认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份 交往时要落落大方 交往时要把握分寸 交往时要相互尊重A、 B、 C、 D、40、在与同学交流，共享青春期成长体验的时候，需遵循的原则是（ ）A、彼此关心 B、彼此尊重 C、彼此竞争 D、彼此合作41、青春期出现的心理矛盾（ ）A、可以构成我们向前发展的动力 B、对我们的成长十分有利C、是我们成长过程中不正常的现象 D、是一种阻碍我们前进的障碍42、对于潜能的认识，错误的是（ ）A、人的潜能总能得到发掘 B、人的特长往往是某方面潜能的表现C、发掘自己潜能是取得成功的重要条件 D、积极的暗示有助于发掘人的潜能43、下列选项中不正

15、确的生活态度是（ ）A、遇到烦心的事总能想方设法排遣 B、总是精神饱满地对待学习工作生活C、面对困难不抱怨，总是想方设法的克服 D、稍遇挫折，就愁眉苦脸44、对于女同学来说，保护自已要（ ）A、经常穿奇装异服 B、一个人独来独往，不与人结伴而行C、保持高度警惕，行为举止文明大方 D、自己想怎么做，就怎么做45、男女同学之间的正常交往（ ）A、会引起别人非议 B、 有益于我们身心健康 C、不应该提倡 D、不利于我们学习二、多项选择题：每题至少有两个以上正确答案，请将正确答案的字母番号填入下表中1、作为初中生，要学会自主学习，就应该（ ）A学会逐步摆脱对父母和老师的依赖 B成为一个自主的学习者C能

16、独立地承担学习责任 D拒绝任何形式的辅导2、下列能充分体现一个人生命价值的有（ ）A能够为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦 B能为家乡和社会作出贡献C将来能挣更多的钱，过享受的日子 D想法使自己的生命延伸3、“看自己是一朵花，看别人是豆腐渣”是错误的。因为（ ）A只看到自己的优点，看不到自己的缺点 B只看到别人的缺点，看不到别人的优点C不是全面地认识自己和别人 D当局者迷，旁观者清4、人的潜能犹如一座待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。我们要发掘自己的潜能，应做到（ ）A经常给予自己积极的暗示 B在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象C在实践中激发 D从小事做起5、材料一：冼星海在困难当头时，

17、满腔激愤，他决心振奋中华民族的精神，创作出了振人心魄的黄河大合唱。材料二：俗话说：“将心比心”材料三：当夜深人静，独自一人行走害怕时，提醒自己：“有什么可怕，自己走路也害怕，多没出息！”这三种调节情绪的方法分别是：（ ）A自我解嘲 B自我暗示 C心理换位 D学会升华6、有人曾这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系：“爱书法延长寿命，爱下棋思维敏捷；爱养花陶冶性情；爱写作丰富想象”。这说明，高雅情趣体现了一个人（ ）A对美好生活的追求 B乐观的生活态度C健康的心理 D消磨过多的时间7、领奖台的诱惑是属于人们对于美好事物的一种诱惑，说明（ ）A每个人都渴望着某种成功与荣誉、鲜花和掌声 B它对我们

18、充满了强烈的吸引力C它是我们积极要求进步的表现 D必须通过正当途径和刻苦努力来获得8、在现实生活中，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。这是因为（ ）A青少年正于长身体、长知识的重要时期，各个方面都很不成熟B社会生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素C青少年缺少自我保护的本能 D社会、学校和家庭方面的保护还不能及时到位9、人的生命的独特性表现在（ ）A、人类的生命最具有智慧 B、人生的道路不完全相同C、人和个性品质不相同 D、实现人生价值的方式和途径具有多样性10、在这个“万类霜天竞自由”的多彩世界里，人类应该与其他生命和谐相处，因为（ ）A、地球上的生命丰富多彩，

19、人类是自然的一部分 B、生命是顽强的，也是脆弱的C、每种生命者有其存在的价值和意义，和种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱D、如果随意践踏生命，就是破坏生态环境，最终伤人类自己11、升入中学，我们来到了一个新的集体，我们都希望这是一个（ ）的班集体A、大家友好相处，建立真挚友谊 B、团结协作，共同进步C、好好学习，不管别的事 D、大家各尽 其能发挥所长12、在青春期，随着身体的变化，人的心理也会发生很大变化，青春期心理充满着矛盾。我们应该这样认识青春期的心理变化（ ）A、这是我们成长中正常的心理现象 B、它构成了我们向前发展的动力C、如果处理得不好，也会成为阻碍我们发展的动力 D、我们要借助

20、各种力量调 控心理矛盾13、正确认识自己，就要做到（ ）A、用发展的眼光认识自己 B、用全面的眼光认识自己C、多看自己的优点，少看自己的缺点 D、多看自己的缺点，少看自己的优点三、判断题1、都说七年级是青少年人生的一个新的起点，我们要把以前所学的全部扔掉。（ ）2、我们生活在一个班级中，大家要有共同的目标，就不能保持自己的个性。 （ ）3、“学习有法，而无定法，贵在得法”。只有适合自己的方法，才是最好的学习方法。（ ）4、我们要有一种“苦学有乐，乐学不苦”的精神，这样我们就会不断地发现自身的潜能（ ）5、生命都是顽强的，没有脆弱之说。（ ）6、生命的意义不在于长短，而在于内涵。（ ）7、对于青

21、春，我们充满好奇，但彼此尊重是我们需要遵守的基本准则。（ ）8、只要抓紧时间，就能达到良好的学习效果。 ( )9、 学习中有苦也有乐，但学习过程主要是一个吃苦的过程。 ( )10、 青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象。 ( )11、当我们感到很难解决内心矛盾时，一方面可以向老师、家长求助，另一方面自己也要学会当自己的“心理医生”。 ( )12、情趣以兴趣为基础，没有兴趣就谈不上情趣。 ( )13、勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法来抗拒不良诱惑。 ( )14、 面对不法侵害，我们需要的是勇气，而不是智慧。 ( )15、真正的友谊是人们在交往中的相互理解，相互

22、信任的基础上建立起来的亲密情谊。( )16、生命是顽强的，也是脆弱的，我们每个人都要珍爱生命（ ）17、追求个性，就是在装扮上标新立异，与众不同（ ）18、青少年要善于分辩和拒绝不良诱惑，才能健康成长（ ）19、练“法轮功”可以“圆满、升天”，有病不用打针吃药（ ）20、青少年要充分利用网络积极的一面，克服网络消极的一面（ ）四、填空题1、情绪的基本类型有喜、怒、( )、( ) 。2、对待金钱，我们一定要取之有道，通过( )和( )来获得。3、正确认识自己，就要做到用( )的( ) 的眼光看待自己。4、世界因( )而变得精彩和生动5、生命的意义不在于( )，而在于( )。6、幸福快乐的生活以(

23、 )开始。7、只有( )相互配合，我们才能奏出最优美的乐章，在集体中不断成长。五、简答题1、金色的九月，我们来到了新的学校，过起了新的生活初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。那么我们怎样才能创建一个优秀的班集体？ 2、对于刚刚踏入中学校门的初中生来说，在学习过程中，应该特别注意把握哪几点？ 3、著名作家巴金在一篇文章中写道：“生命的意义在于奉献，而不在于享受；人活着正是为了给我们生活的社会添一点光彩，只有这样我们的生命才会开花结果，否则我们将憔悴地死去。（1）生命属于我们只有一次，我们每个人都应珍爱生命，就这仅有的一次生命还有人白白浪费掉，请列举在现实生活中漠视生命的现象。（2）每个人对国

24、家、对社会，对他人都有价值，那么如何才能使我们的生命更有价值呢？4、人的生命的独特性表现在哪些方面？六、材料分析题1、有一位少年朋友在“悄悄话信箱”中这样诉说他的烦恼：“13岁时，最让人糊涂的事就是大人告诉我们：别像孩子似的。可他们并不把我们当成人看待；现在我们正需要人关心时，却没有谁把我们当回事；家长希望我们像个乖娃娃，可老师对我们要求又好像超过18岁。我们到底该怎样做才好？”阅读材料后思考并回答下列问题：（l）这位少年朋友的话反映了什么问题？（2）你觉得应该怎样认识这一问题？（3）假如你碰到这一问题，你会怎样做？ 2、一个同学在日记中写到“人啊！你真难做！上午第一节课英语老师在发试卷时，当

25、着全班同学的面说我连几个单词都记不住，狠狠地批评了我一顿，第二节语文老师却对我进行大肆表扬，因为我的作文被校报录用，还说我有文学天赋，我到底是一个什么样的人呢？（1）我想对自己有个了解，你能告诉我可以通过哪些途径吗？（2）了解自我，有助于了解自己的优点，不足，你从中发现我得优点和不足各是什么？优点： 不足； （3）事实中，我还有许多潜能，我挖掘潜能的方法是 3、列举火警、报警、急救电话号码。4、有一行旅游者在沙漠旅行即将结束时，发现交通工具出现故障，汽车的两个轮胎被骄阳晒曝，而备用轮胎只有一个，而且，他们带的水和食物也将用完，一时间，大家都很恐慌，有的人准备写遗嘱了。（1） 你认为他们在此时首

26、要做的事情应该是什么？（2）请你说一下当我们面对死亡时，应该保持什么样心态？5、有一天，小丽收到了一个厚厚的邮包，打开一看，原来是一自称是“超女培养基地”寄来的，声称“交一万块钱，既可一夜成名”。小丽欣喜若狂，从此茶饭不思，学习成绩下降，吵着闹着向妈妈要钱。（1）小丽受到了什么性质的诱惑？说说你的理由。（2）根据你对情节的推测，合理地续写这个故事的结局。（3）如果你是小丽的好友，你准备怎么样帮助小丽抵制诱惑、战胜诱惑。以下精品内容为赠送文档！与本文档无关！下载后将文字颜色设置为黑色即可看到！按住CTRL键点击文字链接 【强烈推荐精品资源】 分 类 A管理培训精品 B论文方案报告 C营销策划精品

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28、定目标，而是设定了目标才成功。 一次做好一件事 著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断：“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。 培养重点思维 从重点问题突破，是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考，就等于无主要目标，做事的效率必然会十分低下。相反，如果他抓住了主要矛盾，解决问题就变得容易多了。 发现问题关键 在许多领导者看来，高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力，因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説：“通向最高管理层的最

29、迅捷的途径，是主动承担别人都不愿意接手的工作，并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。” 把问题想透彻 把问题想透彻，是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了，才能找到问题到底是什么，才能找到解决问题最有效的手段。 不找借口 美国成功学家格兰特纳说过这样的话：“如果你有为自己系鞋带的能力，你就有上天摘星星的机会！”一个人对待生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口，开脱责任；相反，无伦出现什么情况，他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。 要事第一 创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说，不论他出多小两种能力是：第一，能思想；第二，能按事情的重要程度来做事。因此，在工作中，如果我们不能选择正确的事情去做，那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情，直到发现正确的事情为止。 运假公济私,那么你要尝试学习如何与不同的人相处,提高自己化