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1、诗歌阅读诗歌阅读新乌江镇周圩小学 胡婧婧知诗人知诗人王维王维 字摩诘,河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县,人称“诗佛”,与孟浩然合称“王孟”。代表作有相思山居秋暝等,有王摩诘文集等行世。苏轼曾评价其作品:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”鸟鸣涧 唐王维解诗题解诗题鸟鸣鸟鸣涧涧 涧:山涧,夹在两山间的流水。涧:山涧,夹在两山间的流水。鸟鸣涧:鸟儿在山涧中鸣叫。鸟鸣涧:鸟儿在山涧中鸣叫。一个地名,在王维朋友皇一个地名,在王维朋友皇 甫岳别墅的附近,是一处甫岳别墅的附近,是一处 风景极优美的地方。风景极优美的地方。明背景明背景1.安定统一的盛唐社会。2.该诗是王维题友人皇甫岳所居的
2、云溪别墅所写的古诗皇甫岳云溪杂题五首中的第一首,是一首被誉为“诗中有画,画中有诗”的代表作之一。看注释,解诗意看注释,解诗意人闲桂花落,夜静春山空。闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。空:空寂、空空荡荡。月出惊山鸟,时鸣春涧中。月出:月亮出来。时:不时,时而。看注释,解诗意看注释,解诗意鸟鸣涧鸟鸣涧 (唐)王维鸟鸣涧鸟鸣涧 (唐)王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。赏析:赏析:人闲桂花落要求:小组间结合注解,用自己的语言在小组成员间大致要求:小组间结合注解,用自己的语言在小组成员间大致说说诗的含义。说说诗的含义。夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中第第1 1组组第第3 3组组第第4
3、4组组第第2 2组组人的心闲静下来才能感觉到春天人的心闲静下来才能感觉到春天桂花从枝头飘落。桂花从枝头飘落。宁静的夜色中春山一片空寂。宁静的夜色中春山一片空寂。人闲桂花落第第1 1组组夜静春山空第第2 2组组皎洁的月亮从山谷中升起来惊皎洁的月亮从山谷中升起来惊动了山鸟。动了山鸟。鸟儿时而在山涧中发出鸣叫声。鸟儿时而在山涧中发出鸣叫声。月出惊山鸟第第3 3组组时鸣春涧中第第4 4组组全诗大意全诗大意 在寂静、没有人声的环境里,桂花自开自落,好像可以感觉到桂花落地的声息。夜静更深的时候,景色繁多的春山,也好似空无所有。月亮刚出,亮光一显露,惊动了树上栖息的小鸟。它们在春涧中不时地鸣叫几声。鸟鸣涧鸟
4、鸣涧 唐 王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。全诗赏析鸟鸣涧鸟鸣涧 唐 王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。全诗赏析鸟鸣涧鸟鸣涧 唐 王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。全诗赏析静鸟鸣涧鸟鸣涧 唐 王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。全诗赏析静鸟鸣涧鸟鸣涧 唐 王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。全诗赏析静动品读诗境品读诗境小组合作解决以下问题:小组合作解决以下问题:1.本诗描写的是春天的哪个时间段?2.这一时间段有什么特点(用原诗中的一个字概括)?3.围绕这一特点,写了哪些事物?4.这些事物各自是什么状态(用一个
5、词概括)?春春天天的的夜夜晚晚 特点特点静静人(心静)(飘落)桂花夜(静谧)(空荡)山涧鸟月鸟(幽深)(鸣叫)(受惊)(升起)静景静景直接写静动景动景以动衬静想一想动景的描写与本诗“静”的主题是否矛盾?原因是什么?以动衬静是写作的一种手法是一种对比的方式。以动态的景物来反衬静态的景象。烘托出一种更宁静的环境的一种表现手法。延伸:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。辛弃疾万籁此俱寂,但余钟磬音。常建再品诗,升感情再品诗,升感情 在王维这首诗中,我们不仅可以看到春山由明月、落花、鸟鸣所点缀的那样一种宁静幽美的迷人环境,而且还能感受到盛唐时代和平安定的社会气氛。表达了作者对山中春景的喜爱之情。鸟鸣涧鸟鸣涧 (唐)王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。全诗赏析鸟鸣涧鸟鸣涧 (唐)王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。全诗赏析三:小练笔人闲落花图静夜空山图月出惊鸟图深涧鸟鸣图1234要求:突出春夜的静。文字中最好不要出现”静”这个字。任选任选1 21 2幅或幅或3 43 4幅这两组图中的一组,用优幅这两组图中的一组,用优美的语言写一段话。美的语言写一段话。作业作业:用自己喜欢的曲调把鸟鸣涧唱给用自己喜欢的曲调把鸟鸣涧唱给家人听,与家人一起分享古诗的美妙。家人听,与家人一起分享古诗的美妙。感谢聆听
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