单元2 氧气.pptx
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1、化学科普版九年级上册单元2 氧气滨海经济区学校陈佳志单元单元2 2 氧氧 气气【学习目标学习目标】1.1.认识氧气能与硫、木炭、铁等物质认识氧气能与硫、木炭、铁等物质发生化学反应。发生化学反应。2.2.了解氧气的物理性质。了解氧气的物理性质。学习目标一:氧气学习目标一:氧气的化学性质的化学性质1 1.了解主要的实验了解主要的实验步骤及操作注意步骤及操作注意事项事项2.2.观察实验所用物质的色、态、味,观察实验所用物质的色、态、味,变化后生成物质的色、态、味变化后生成物质的色、态、味,以及实以及实验中出现的现象,特殊生成物的检验验中出现的现象,特殊生成物的检验 3.3.根据看到的现象根据看到的现
2、象,对比归纳相关结论对比归纳相关结论【实验实验】木炭、硫、铁丝的燃烧木炭、硫、铁丝的燃烧实实验验流流程程木炭的燃烧木炭的燃烧把木炭放在燃烧匙中在酒精灯的火焰上加热至红热将红热的木炭放入盛有氧气的集气瓶中将澄清的石灰水倒入反应后的集气瓶中,振荡【实验步骤实验步骤】木炭的燃烧木炭的燃烧 现象:木炭在空气中燃烧,_ 在氧气中燃烧,_ 放出_ 生成能使_澄清石灰水变浑浊的气体澄清石灰水变浑浊的气体热量热量【分组实验分组实验】文字表达式:文字表达式:发红发红发出白光发出白光硫的燃烧硫的燃烧 现象:硫在空气中燃烧,_ 在氧气中燃烧,_ 放出_ 生成_一种有刺激性气味的气体一种有刺激性气味的气体热量热量【演
3、示实验演示实验】文字表达式:文字表达式:发出微弱的发出微弱的淡蓝色淡蓝色火焰火焰发出明亮的发出明亮的蓝紫色蓝紫色火焰火焰通过上述实验,试分析硫、碳分别在空气里通过上述实验,试分析硫、碳分别在空气里和在氧气里燃烧的现象不同的原因?和在氧气里燃烧的现象不同的原因?答:物质燃烧是与空气中的氧气发生反应,答:物质燃烧是与空气中的氧气发生反应,氧氧气的浓度越大,燃烧越剧烈气的浓度越大,燃烧越剧烈,空气中氧气的含,空气中氧气的含量低,所以在空气中燃烧没有在纯氧中剧烈。量低,所以在空气中燃烧没有在纯氧中剧烈。铁在铁在空气中是否燃烧?空气中是否燃烧?【实验准备实验准备】1.将铁丝用砂纸打磨,除去表面的氧化膜将
4、铁丝用砂纸打磨,除去表面的氧化膜2.将铁丝盘成螺旋状将铁丝盘成螺旋状3.在铁丝末端系一根火柴在铁丝末端系一根火柴铁的燃烧铁的燃烧现象:铁丝在氧气中,_放出_生成_ 剧烈燃烧,火星四射剧烈燃烧,火星四射大量的热大量的热 黑色固体黑色固体铁的燃烧铁的燃烧文字表达式:文字表达式:问题问题1:在铁丝末端系火柴的目的?:在铁丝末端系火柴的目的?待火柴快要燃尽时待火柴快要燃尽时,将铁丝缓慢伸入,将铁丝缓慢伸入利用火柴在氧气中引燃铁丝利用火柴在氧气中引燃铁丝问题问题2:点燃火柴后,铁丝伸入集气瓶的时机?点燃火柴后,铁丝伸入集气瓶的时机?问题问题3:集气瓶底预放少量水的作用?集气瓶底预放少量水的作用?防防止高
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