五年级下册胡杨赞ppt.pptx

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1、23胡杨赞胡杨赞语文语文五年级下五年级下西南师范大学出版社水城县第六小学水城县第六小学水城县第六小学水城县第六小学伍兰兰伍兰兰长着千年不死死后千年不倒倒地千年不腐 不知为什么，我却不知为什么，我却独钟情于胡杨独钟情于胡杨。（第2自然段）这样的胡杨，怎不这样的胡杨，怎不叫人动心叫人动心？（第6自然段）读课文，体会作者对胡杨的感情，勾画出写作者对胡杨感情的句子。读课文，体会作者对胡杨的感情，勾画出写作者对胡杨感情的句子。自自自自主主主主学学学学习习习习探究学习探究学习1 1、自由朗读课文第3、4、5 自然段，用简短的话说说第3、4、5自然段分别写了什么样胡杨。2、说说作者钟情于胡杨的 。“眼泪”长

2、相环境无人关照无人关照无人关照无人关照弓腰驼背弓腰驼背弓腰驼背弓腰驼背“粗茶淡饭粗茶淡饭粗茶淡饭粗茶淡饭”据说千百年来胡杨都是无人关照、自生自灭的。有人伤害了它，它就从“伤口”流出“眼泪”；有人要把它锯断，它就从被锯断的地方喷射出一米多高的黄水，据说这黄水同样是“眼泪”。探究学习探究学习1 1、自由朗读课文第3、4、5 自然段，用简短的话说说第3、4、5自然段分别写了什么样胡杨。2、说说作者钟情于胡杨的 。“眼泪”长相环境无人关照无人关照无人关照无人关照弓腰驼背弓腰驼背弓腰驼背弓腰驼背“粗茶淡饭粗茶淡饭粗茶淡饭粗茶淡饭”干旱的荒漠，含盐量高达百分之干旱的荒漠，含盐量高达百分之十的盐碱地带，十的

3、盐碱地带，在夏季酷热、冬季严寒、年降水量在夏季酷热、冬季严寒、年降水量只有十几毫米的恶劣环境下，只有十几毫米的恶劣环境下，一天一天天天长大。长大。它耐干旱，耐盐碱，抗风沙，它它耐干旱，耐盐碱，抗风沙，它生来没有生来没有“锦衣玉食锦衣玉食”，只有，只有“粗粗茶淡饭茶淡饭”。就是它生长的地方，就是它的就是它生长的地方，就是它的“家家”。更或许是由于胡杨独特的生存更或许是由于胡杨独特的生存环境吧？环境吧？在这样艰险的环境里，胡杨为了抵御风沙，在这样艰险的环境里，胡杨为了抵御风沙，只能把根扎的深之又深，只能弓腰驼背，所以只能把根扎的深之又深，只能弓腰驼背，所以 为了节约那极其有限的水，它只能尽量减为了

4、节约那极其有限的水，它只能尽量减少水分的蒸发，所以少水分的蒸发，所以 它虽然有高大的身躯，但它的脊梁它虽然有高大的身躯，但它的脊梁始终是弯曲的，就像一位弓腰驼背始终是弯曲的，就像一位弓腰驼背的老人嶙峋地站立在漠漠黄沙之上。的老人嶙峋地站立在漠漠黄沙之上。它的叶形随环境的改变而改变，边缘常呈现它的叶形随环境的改变而改变，边缘常呈现锯齿状；它的叶色常常是晦暗的灰色，至多锯齿状；它的叶色常常是晦暗的灰色，至多是个淡绿色，没有银杏的挺拔和柏树的优雅！是个淡绿色，没有银杏的挺拔和柏树的优雅！胡杨在生物学上属于杨柳科的杨属，在全属一百多个品种中，胡杨的生存环境是最为恶劣的。但就是这样成长起来的胡杨，对人类

5、的贡献却是彻底的：它的树干木质坚硬，是优良的建材；它的枝叶营养丰富，是牛羊爱吃的佳肴；更有它流出的“眼泪”，叫做“胡杨碱”的，也可以被人们用来食用、洗衣、制肥皂它只知道默默地奉献，从来没有索取。探究学习探究学习 2除了胡杨的不畏艰险，作者还赞美了胡杨的什么？请读第7自然段。一个一个无人关照无人关照的胡杨，的胡杨，一个一个弓腰驼背弓腰驼背的胡杨，的胡杨，一个一个“粗茶淡饭粗茶淡饭”的胡杨，的胡杨，却有着却有着千年不死千年不死的生命，的生命，千年不倒千年不倒的毅力，的毅力，千年不腐千年不腐的意志。的意志。这样的胡杨，这样的胡杨，怎不叫人动心？怎不叫人动心？这就是生命，千年不死，千年不倒，千年不腐的生命。练一练练一练 “我我”独钟情于胡杨的独钟情于胡杨的 。据说千百年来胡杨。据说千百年来胡杨 “我我”独钟情于胡杨的独钟情于胡杨的 。它虽然有高大的身躯，但它虽然有高大的身躯，但 “我我”独钟情于胡杨的独钟情于胡杨的 。干旱的荒漠，。干旱的荒漠，“我我”动心于胡杨动心于胡杨 、。“我我”赞美胡杨赞美胡杨 、的精神品质。我更赞美像胡杨的精神品质。我更赞美像胡杨一样不畏艰险、默默奉献的人。比如一样不畏艰险、默默奉献的人。比如 、.我们要学习胡杨精神。我们要学习胡杨精神。、.作业作业1.背诵自己喜欢的段落。2.推荐阅读 白杨礼赞矛盾 西风胡杨潘岳