小学生走近父母珍惜亲情感恩教育主题班会课件.ppt

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1、小学生走近父母珍惜亲情感恩教育主题班会课件一、一个故事一、一个故事班主任寄语班主任寄语四、四、三、三、回报父母回报父母二、感激父母二、感激父母班会内容班会内容生活中，最打动人心的是什么？当救当救护人人员发现她的她的时候，她已候，她已经以以这样的姿的姿势定格了：双膝跪地，双手定格了：双膝跪地，双手坚定地撑着。她的上身向前匍定地撑着。她的上身向前匍匐着，模匐着，模样就像行跪拜礼，她的身体被就像行跪拜礼，她的身体被压得得变形了，形了，让人不忍卒睹。但是在人不忍卒睹。但是在废墟中，拱起了一座母墟中，拱起了一座母爱的的桥。不知道她从哪里得到的力量，在大厦即将不知道她从哪里得到的力量，在大厦即将倾倒的瞬倒

2、的瞬间，在水泥板和，在水泥板和砖块狂暴地狂暴地砸向她的那一向她的那一时刻，刻，她没有她没有趴下，而是用下，而是用这种独特的姿种独特的姿势支撑着，直到永恒。她背支撑着，直到永恒。她背负着的是千万斤的着的是千万斤的废墟啊，但她没有倒下。因墟啊，但她没有倒下。因为母母爱的力量在支撑着她！的力量在支撑着她！也也许她她还活着？救援人活着？救援人员冲她喊叫，用撬棍敲冲她喊叫，用撬棍敲击着水泥框梁。她没有听着水泥框梁。她没有听见，也没有任何的反，也没有任何的反应。队长从从砖石的石的缝隙中伸隙中伸进手，触摸到的却是冰凉的躯体。于是人手，触摸到的却是冰凉的躯体。于是人们暂时放下了她，走向下一个放下了她，走向下一

3、个废墟，去救一息墟，去救一息尚存的人。尚存的人。4或或许是得到神灵的启示，救援是得到神灵的启示，救援队长忽然想到什么，他迅速地往回跑，竭尽全力地把手伸忽然想到什么，他迅速地往回跑，竭尽全力地把手伸进那女人身子弯那女人身子弯成的成的苍穹中，他探到了一个穹中，他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命！那是一个孩子！救乎乎、暖融融的小生命！那是一个孩子！救护队员们把断壁残把断壁残砖搬开，从她屈搬开，从她屈曲的身体下面，抱出一个三四个月大的曲的身体下面，抱出一个三四个月大的婴儿。在母儿。在母亲的呵的呵护下，她下，她还酣然熟睡着，因酣然熟睡着，因为有母有母亲的庇的庇护，山崩，山崩地裂，并不意味着什么。地裂，并

4、不意味着什么。队长紧紧地把地把婴儿儿护在在怀里，泪眼里，泪眼莹莹，满脸慈慈蔼。橄橄榄绿和和红色的襁褓互相色的襁褓互相辉映，成映，成为人人间最美最美丽的的风景。景。孩子毫孩子毫发未未损，她一直安，她一直安详地睡着，地睡着，红扑扑的小扑扑的小脸让所有的人所有的人为之之动容。容。5随行的医生准随行的医生准备给她做体她做体检时，襁褓中却滑出一部手机，上面是一条已，襁褓中却滑出一部手机，上面是一条已经写好的短信：写好的短信：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！这是世界上最感人的短信，同是世界上最感人的短信，同时也是一条特殊的也是一条特殊的遗嘱，

5、一个嘱，一个伟大的祝福！大的祝福！亲爱的宝的宝贝，妈妈爱你！你！手机从手机从这一双手一双手传到另一双手，就到另一双手，就这么一直么一直传下去，泪水滴在手机屏上，模糊了那两行字。下去，泪水滴在手机屏上，模糊了那两行字。都都说是父是父爱如山，母如山，母爱似水。但似水。但谁敢敢说，这位母位母亲的脊梁不是一座大山？的脊梁不是一座大山？泪水淹没全世界的眼睛，也泪水淹没全世界的眼睛，也让全天下的孩子全天下的孩子们如醍醐灌如醍醐灌顶。“母爱无边！母爱无边！”“”“恩重如山！恩重如山！”6有时候，我们很容易对别人给予的小惠感激不尽，却对父母、亲人，一辈子的似海有时候，我们很容易对别人给予的小惠感激不尽，却对父

6、母、亲人，一辈子的似海恩情熟视无睹，未曾感念过！恩情熟视无睹，未曾感念过！请吃一碗面请吃一碗面那天，佳芬跟妈妈吵架之后什么都没带，就只身往外跑。那天，佳芬跟妈妈吵架之后什么都没带，就只身往外跑。可是，走了一段路，佳芬发现，她身可是，走了一段路，佳芬发现，她身上竟然一毛钱都没带！她走着走着肚子饿了，看到前面有个面摊，香喷喷的，好想吃！可是，上竟然一毛钱都没带！她走着走着肚子饿了，看到前面有个面摊，香喷喷的，好想吃！可是，她没钱。过一会儿，面摊老板看到佳芬还站在那边，久久没离去，就问：小姐，请问你是不她没钱。过一会儿，面摊老板看到佳芬还站在那边，久久没离去，就问：小姐，请问你是不是要吃面？是要吃面

7、？可是可是可是我忘了带钱。佳芬不好意思地回答。可是我忘了带钱。佳芬不好意思地回答。面摊老板热心地说：面摊老板热心地说：没关系，我可以请你吃呀！来，我下碗馄饨面给你吃！没关系，我可以请你吃呀！来，我下碗馄饨面给你吃！不久，老板端来面和一些小菜。佳芬不久，老板端来面和一些小菜。佳芬吃了几口，竟然掉下眼泪来。吃了几口，竟然掉下眼泪来。小姐，你怎么了？老板问。小姐，你怎么了？老板问。没有啊，我只是很感激！没有啊，我只是很感激！佳芬擦着泪水，对老板说道：我们又不认识，只不过在路上看到我，你就对我这么好，佳芬擦着泪水，对老板说道：我们又不认识，只不过在路上看到我，你就对我这么好，愿意煮面给我吃！可是愿意煮

8、面给我吃！可是我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！要再回去！你是陌生人都能对我这么好，而我自己的妈妈，竟然对我这么绝情！你是陌生人都能对我这么好，而我自己的妈妈，竟然对我这么绝情！老板听了，委婉地说道：小姐，你怎么会这样想呢！老板听了，委婉地说道：小姐，你怎么会这样想呢！你想想看，我不过煮一你想想看，我不过煮一碗面给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈，煮了碗面给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈，煮了10多年的面和饭给你吃，你怎么多年的面和饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还可以跟她吵架？不感激她呢？你怎么还可以

9、跟她吵架？佳芬一听，整个人愣住了！是呀，陌生人请吃一碗面，我都那么感激，而我妈一个人辛佳芬一听，整个人愣住了！是呀，陌生人请吃一碗面，我都那么感激，而我妈一个人辛苦地养育我，也煮了苦地养育我，也煮了10多年的面和饭给我吃，我怎么没有感激她呢？而且，只为了小小多年的面和饭给我吃，我怎么没有感激她呢？而且，只为了小小的事，就和妈妈大吵一架。匆匆吃完面后，佳芬鼓起勇气，往家的方向走，她好想真心的事，就和妈妈大吵一架。匆匆吃完面后，佳芬鼓起勇气，往家的方向走，她好想真心地对妈妈说：妈妈，对不起，我错了！地对妈妈说：妈妈，对不起，我错了！当佳芬走到家巷口时，看到疲惫、焦急的当佳芬走到家巷口时，看到疲惫、

10、焦急的母亲，正在四处张望母亲，正在四处张望看到佳芬时，妈妈就先开口说：阿芬呀，赶快回家吧！我饭看到佳芬时，妈妈就先开口说：阿芬呀，赶快回家吧！我饭都已经煮好，你再不赶快回去吃，菜都凉了！都已经煮好，你再不赶快回去吃，菜都凉了！此时，佳芬的眼泪夺眶而出此时，佳芬的眼泪夺眶而出二、感激父母二、感激父母Mother Mother 一一词是可以是可以这样解解释的：的：M M（manymany）妈妈给了我很多很多了我很多很多O O（oldold）妈妈为我操心，白我操心，白发已爬上了您的已爬上了您的头T T（tearstears）您）您为我流我流过不少泪不少泪 H H（heartheart）您有一）您有一

11、颗慈祥温暖的心慈祥温暖的心 E E（eyeseyes）您注）您注视我的目光我的目光总是充是充满着着爱R R（rightright）您从不欺）您从不欺骗我我们，教，教导我我们去去 做正确的事情做正确的事情采 访你知道父母的生日你知道父母的生日吗？每年父母的生日你会怎？每年父母的生日你会怎样做呢？做呢？父母为你做的哪一件事最让你感动？父母为你做的哪一件事最让你感动？欣赏歌曲欣赏歌曲念亲恩母亲念亲恩母亲 阎维文阎维文.flv三、回报父母如果父母是阳光，我如果父母是阳光，我们是花草，那么是花草，那么健康成健康成长，茁壮挺拔就是，茁壮挺拔就是对他他们的回的回报；如果父母是海洋，我如果父母是海洋，我们是是

12、鱼儿，那么儿，那么稳健健矫捷，捷，乘乘风破浪就是破浪就是对他他们的的报答答作作为为学生，我学生，我们该们该怎怎样报样报答父母呢？答父母呢？1.1.了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）2.2.尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气。3.3.生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 4.4.为父母做力所能及的家务，减轻父母负担。5.5.有心事主动和父母说，经常与父母聊天。6.6.碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。7.7

13、.外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母。8.8.努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心。9.9.父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出。31亲爱亲爱的爸爸、的爸爸、妈妈妈妈：感感谢谢你你们给们给予我生命予我生命,感感谢谢你你们给们给予我关予我关爱爱，你，你们们用血汗和青春用血汗和青春为为我我们铺垫们铺垫了成了成长长的道路的道路,创创造了成功的机会。造了成功的机会。这这份恩情我份恩情我铭记铭记在心。在此我在心。在此我郑郑重承重承诺诺：我一定努力学：我一定努力学习习，勤，勤奋积奋积极，极，创创造自己精彩的人生，以造自己精彩的人生，以报报答你答你们们的恩情

14、！的恩情！承承诺诺人：人：*2013 2013年年 5 5 月月 6 6日日让我们用心发出承诺让我们用心发出承诺让我们用心发出承诺让我们用心发出承诺:班主任寄班主任寄语一位家一位家长写道：写道：“孝心的表孝心的表现是多方面的，是多方面的，努力学努力学习，合理用，合理用钱是其中之一。文明、是其中之一。文明、有礼将来想必也是有孝心的表有礼将来想必也是有孝心的表现”。是的，一个人如果有孝是的，一个人如果有孝顺父母之心，父母之心，也就会有仁也就会有仁爱之心，感恩之心和珍惜之心。之心，感恩之心和珍惜之心。民族民族传统美德，在今天依然会有它的美德，在今天依然会有它的现实意意义。希望每一个同学都能心。希望每

15、一个同学都能心怀感激，理感激，理解父母，并且用自己的刻苦努力、勤勉上解父母，并且用自己的刻苦努力、勤勉上进来来报答父母。答父母。同学们：让我们共同诵读同学们：让我们共同诵读“新三字经新三字经”为人子，方少时，尊长辈，习礼仪；为人子，方少时，尊长辈，习礼仪；教与悌（教与悌（ti）须继承，爱父母，意深长；）须继承，爱父母，意深长；亲养儿，多辛苦，报春晖，寸草心；亲养儿，多辛苦，报春晖，寸草心；亲有教，儿恭听，做错事，即改正；亲有教，儿恭听，做错事，即改正；家务事，乐承担，洗碗筷，扫门庭；家务事，乐承担，洗碗筷，扫门庭；家爱我，我爱家，推此心，爱中华。家爱我，我爱家，推此心，爱中华。33谢谢大家！结结 语语