《大数的认识整理和复习》.ppt
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1、课题:课题:大数的认识大数的认识整理和复习整理和复习学科:数学学科:数学年级:四年级年级:四年级教材版本:人民教育出版社教材版本:人民教育出版社单位姓名:第五师单位姓名:第五师9191团学校程婧团学校程婧2017-20182017-2018“一师一优课,一课一名师一师一优课,一课一名师”活动活动大数的认识整理和复习整理和复习大数的认识数位顺序表数位顺序表数的读法数的读法数的写法数的写法数的大小比较数的大小比较省略亿、万位省略亿、万位后面的尾数后面的尾数亿以内数的读法亿以内数的读法亿以上数的读法亿以上数的读法亿以内数的写法亿以内数的写法亿以上数的写法亿以上数的写法整万、整亿数的改写整万、整亿数的
2、改写用用“四舍五入四舍五入”法求近似法求近似数数:数位、计数单位、数级、:数位、计数单位、数级、十进制计数法十进制计数法 每相邻两个计数每相邻两个计数单位之间的进率是多单位之间的进率是多少?少?按照我国的计数单位,从个位起,每四个数位是一级。个位、十位、百位、千位是个级,表示的是多少个一。万位、十万位、百万位、千万位是万级,表示的是多少个万。亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级,表示的是多少个亿。2 3 8 0 0 0 1 4 0 0 0 2 0 04 0 3 5 0 0 0 9 个个 位位 十十 位位 百百 位位 千千 位位万万 位位百百 万万 位位千千 万万 位位 十十万万位位二十三二十三万
3、万八千八千一千四百一千四百万万零零二百二百四千零三十五四千零三十五万万零九零九亿以内的数该怎样读?亿以内的数该怎样读?读作:读作:读作:读作:读作:读作:1、先读万级,、先读万级,再读个级。再读个级。2、万级的数,要按照个级的数的读法、万级的数,要按照个级的数的读法 来读再在后面加上一个来读再在后面加上一个“万万”字;字;3、每级末尾不管有几个零,都不读,、每级末尾不管有几个零,都不读,其他数位有一个其他数位有一个0或连续几个或连续几个0,都只读一个都只读一个“零零”亿以内数的读法亿以内数的读法5 3 8 3 0 0 0 0 0 0 6 0 9 7 0 5 0 6 0 0 02 5 8 0 4
4、 0 0 5 0 4 0 7个个 位位十十 位位百百 位位千千 位位万万 位位百百 万万 位位千千 万万 位位亿亿 位位十十亿亿位位百百亿亿位位千千亿亿位位 十十万万位位五十三五十三亿亿八千三百八千三百万万六百零九六百零九亿亿七千零七千零五十五十万万六千六千二千五百八十二千五百八十亿亿四千四千零五零五万万零四百零七零四百零七亿以上的数该怎样读?亿以上的数该怎样读?读作:读作:读作:读作:读作:读作:将数分级,先读亿级,再读万级,最后读将数分级,先读亿级,再读万级,最后读个级,亿级读完加亿字,万级读完加万字,个级,亿级读完加亿字,万级读完加万字,0 0的读法与亿以内数的读法一样。的读法与亿以内数
5、的读法一样。含有三级数的读法含有三级数的读法 个个 位位 十十位位百百 位位千千 位位万万 位位 百百 万万 位位千千 万万 位位 十十 万万 位位亿以内的数该怎样写?亿以内的数该怎样写?三百二十六万七千五百三百二十六万七千五百 写作写作:3 2 6一千五百六十三万一千五百六十三一千五百六十三万一千五百六十三写作写作:1 5 6 37 5 0 01 5 6 3亿以内数的写法:亿以内数的写法:1、先写万级,再写个级。、先写万级,再写个级。2、哪一位上一个单位也没有,就在那哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写一位上写0 0。个个 位位 十十 位位 百百 位位 千千 位位万万 位位百百 万万 位位
6、千千 万万 位位亿亿 位位十十亿亿位位百百亿亿位位千千亿亿位位 十十万万位位亿以上的数该怎样写?亿以上的数该怎样写?三十八亿一千三百万九千六百零一三十八亿一千三百万九千六百零一写作写作:3 8 1 3 0 0 9 6 0 1 五千零六十亿零九十万七千零二十五千零六十亿零九十万七千零二十 写作写作:5 0 6 0 0 0 9 0 7 0 2 0含有三级的数的写法:含有三级的数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就要用哪个数位上一个单位也没有,就要用0 0来占位。来占位。什么叫做自然数?最小的自然数是几?有没有最大的自然数?自然数的个数
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