《调查小组在行动》PPT课件.ppt

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1、3、调查小组在行动 教学目标1.学生能采用访谈法、实地观察法、问卷调查法、文献法等方法搜集、记 录数据与信息。2.能对所获得的资料进行分类整理、筛选，用图片 、统计图表、访谈记录等方式来表示。3.能分析相关数据并做出一定的结论，并对所居住 的社区进行整体、客观的评价。4.激发学生的社会责任感，反思自己的日常生活行 为，树立节约、环保意识。回顾自己的调查计划一、校园中的绿化根据我们的调查计划，到社区去搜集数据和信息吧！活动提示 调查研究要做到：团队合作准备充分文明礼貌注意安全天然气灶太阳能热水器太阳能屋顶 这是我们小组搜集的本社区能源利用的照片。小资料 在我国能源结构中，煤占的比重过大，达70左

2、右。大量燃煤，且缺乏有效治理，造成了严重的环境污染。我国排放的废气中，85的二氧化碳、90的二氧化硫和73的烟尘都是由燃煤引起的。目前人类对污染很小的风能和太阳能的利用率还很低。因此，进一步开发风能、太阳能是人类的共同目标，也是解决能源匮乏的有效途径。能源专题访谈记录（2）能源专题访谈记录（1）访谈对象：祝家栋，男，38岁，居委会主任访谈时间：3月18日访谈地点：社区居民委员会记录整理：金金访谈内容：1.小区取暖的热源主要来自于哪些能源？这些能源有什么优点和缺点？祝：主要来源于天然气供暖，有的使用燃煤、空调、电暖器取暖。燃煤供暖污染大，空调等电能供暖成本较高2.我们小区是否采取了一些节能措施？

3、祝：是的，我们小区建设时都预留了安装太阳能热水器的空间3.请介绍一下小区内使用太阳能的情况。访谈记录 各组将所获得的资料与数据进行整理，看看哪些是有价值的，按不同的内容分类。这是我们的调查问卷、访谈记录和实地考察的照片。还要将记录的文字修改通顺。先把资料进行分类吧！活动提示筛选资料时要思考：1.这些是我们所需要的资料吗？2.资料是否真实可靠？3.它们是最新的吗？4.记下获取资料的时间了吗？活动提示居民节能行为调查统计表项 目家里的电器多数处在遥控待机状态家里能使用节能灯具的都使用了夏天喜欢呆在空调房里，喜欢把温度调得很低能随时关掉不用的灯，不开长明灯是42人45人25人38人否18人15人22

4、人35人节能行为优良率307558.3请将搜集的大量数据用合适的图表来表示。53户未安装 73户已安装未安装：43已安装：57社区太阳能安装情况统计图 这幅图能告诉我们什么？百分比0102030405060很满意满意不满意很不满意选项543196居民对环境建设满意度调查统计图 从图表上看，居民对绿地的爱护还是比较满意的。反思与评价我积极参加调查研究，分别进行了等调查活动。调查研究成功的要素缺一不可。这些要素包括团队合作、准备充分、动手动脑、文明礼貌、注意安全。根据调查结果，对我们的社区现状进行整体评价，并以恰当的方式进行表达与交流。XXX绿色社区建设现状整体评价表 指标内容优 势缺 点评价等级居民行为意识大部分居民能理解支持 少数居民行为习惯差B绿化绿化面积较大植物品种不多A能源利用 我的评价表同步达标一、填空题。1、一个研究小组在做调查时应做到：、和 等。2、在我国能源结构中，煤占的比重过大，达 左右。3、我国排放的废气中，85的二氧化碳、90的二氧化硫和73的烟尘都是由 引起的。4、进一步开发 、是人类共同的目标，也是解决能源匮乏的有效途径。5、对搜集到的数据可以制成各种统计图表，如饼状图，、等进行分析。二、简答题。1、筛选资料时要注意哪些问题？2、你知道我国有哪些环保产品？下课了!