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1、快乐?快乐?一种蔬菜一种蔬菜-观察有序观察有序 抓住重点抓住重点 提起西红柿,大家都很熟悉,它是一种老少皆宜的蔬菜,但也许人们还不知道关于西红柿的故事吧!西红柿的故乡在南美秘鲁,那里居民认为它是有毒植物,便给它取了一个坏名字狼桃。到了十八世纪,一名法国画家冒死品尝狼桃,可他不但没有死去,反而食欲大增。从此,西红柿便成了人们的开胃佳品。具体要求:具体要求:(1 1)观察时,可以先外后内,从)观察时,可以先外后内,从整体到部分的顺序,整体到部分的顺序,运用贴切的运用贴切的比喻和拟人的方法,语句连贯流畅比喻和拟人的方法,语句连贯流畅呦。呦。(2 2)重点说出西红柿的特点,一)重点说出西红柿的特点,一
2、定说说它的形状、颜色、味道、吃定说说它的形状、颜色、味道、吃法等。法等。(3)3)用第一人称用第一人称“我我”的方法来介的方法来介绍绍 西西 红红 柿柿 的的 自自 述述一、一、开头:开头:名字名字 家族家族 来历来历二、二、外形外形:看:看:颜色颜色 形状形状 大小大小 摸:摸:滑滑的滑滑的 软软的软软的 切开后切开后 闻:清香扑鼻而来闻:清香扑鼻而来 三、内部内部:看:嫩嫩的果肉看:嫩嫩的果肉 籽籽 尝:酸酸甜甜尝:酸酸甜甜四、作用和吃法:丰富的维生素四、作用和吃法:丰富的维生素 可以可以 可以可以可以可以 五、结尾(反问式)五、结尾(反问式)如如:听了我的介绍,喜欢我们听了我的介绍,喜欢
3、我们西红柿家族吗?喜欢的话,赶快到市场上来买吧西红柿家族吗?喜欢的话,赶快到市场上来买吧!Hi!大家好!你们知道我是谁吗?我就!大家好!你们知道我是谁吗?我就是你们常吃的是你们常吃的“菜中之王菜中之王”西红柿,西红柿,又名又名“番茄番茄”。我可是在国外。我可是在国外“留学留学”过,过,再来到中国的,是名副其实的再来到中国的,是名副其实的“海归海归”哟!哟!我的老家在秘鲁的丛林里,人们看到我我的老家在秘鲁的丛林里,人们看到我的颜色十分鲜艳,认为我有毒,不敢食用,的颜色十分鲜艳,认为我有毒,不敢食用,所以又把我称为所以又把我称为“狼桃狼桃”和和“狐狸的果实狐狸的果实”。后来,一个英国的公爵把我们带
4、到了。后来,一个英国的公爵把我们带到了伊丽莎皇宫,作为观赏植物。后来,一个伊丽莎皇宫,作为观赏植物。后来,一个法国画家吃了我的兄弟,发现我们原来并法国画家吃了我的兄弟,发现我们原来并没有毒,所以我们才成了风行全球的蔬菜没有毒,所以我们才成了风行全球的蔬菜。你看,我多美,身体又圆又滑,还你看,我多美,身体又圆又滑,还穿着一件红衣裳,头戴着一顶绿帽子。穿着一件红衣裳,头戴着一顶绿帽子。如果把我们放在一起,就像一个个可如果把我们放在一起,就像一个个可爱的小灯笼,又像一颗颗红艳艳的宝爱的小灯笼,又像一颗颗红艳艳的宝石,使人一见就生爱慕之心。石,使人一见就生爱慕之心。好了好了,看你流口水的狼狈样,好了好
5、了,看你流口水的狼狈样,我就让你尝尝吧!刚切开,鲜红汁水我就让你尝尝吧!刚切开,鲜红汁水流了出来,闻一闻一股浓浓的番茄味流了出来,闻一闻一股浓浓的番茄味就会扑进你的鼻子哦!吃进嘴里,又就会扑进你的鼻子哦!吃进嘴里,又酸又甜,好吃极了!酸又甜,好吃极了!我在人们的眼中人气可高了,我的我在人们的眼中人气可高了,我的Fans“Fans“西丝西丝”可多了。人们之所以喜可多了。人们之所以喜欢我,是因为我含有丰富维生素欢我,是因为我含有丰富维生素B B和胡萝卜和胡萝卜素等,不仅有促进消化、保护血管等功效,素等,不仅有促进消化、保护血管等功效,而且我还具有美容功效呢。而且我还具有美容功效呢。我可以生吃,我可
6、以生吃,也可以熟吃。生吃的味道酸溜溜的,熟的也可以熟吃。生吃的味道酸溜溜的,熟的味道很好。人们最喜欢拿我来炒鸡蛋吃,味道很好。人们最喜欢拿我来炒鸡蛋吃,香喷喷的,可口极了。我还可以做饮料、香喷喷的,可口极了。我还可以做饮料、小吃、酱汁。假如你吃薯条时,用我的酱小吃、酱汁。假如你吃薯条时,用我的酱汁来调味,就最好不过了。汁来调味,就最好不过了。瞧!我的作用就是大。难怪“西丝遍天下!”听了我的自我介绍,你是不是也想成为我的“西丝”呢?听了我的自述,你对我有了深刻的了解吧!那你就快快到集市上去看看我们的兄弟姐妹们,把他们一篮一篮地带回家吧。谢谢观赏谢谢观赏一种蔬菜一种蔬菜 开门见山、设问式开门见山、
7、设问式 、列举法、列举法外形:看:形状外形:看:形状 颜色颜色 大小大小 摸:滑滑的摸:滑滑的 软软的软软的 我迫不及待地切开,我迫不及待地切开,闻:清香扑鼻而来闻:清香扑鼻而来 内部内部:看:嫩嫩的果肉看:嫩嫩的果肉 籽籽 尝:酸酸甜甜尝:酸酸甜甜吃法:丰富的维生素吃法:丰富的维生素 可以可以 可以可以可以可以 感受式感受式 反问式反问式 开头:开头:中中间间结尾:结尾:我的故乡在南靖,故乡的蔬菜可多我的故乡在南靖,故乡的蔬菜可多了,有披白纱的冬瓜,绿油油的白菜,了,有披白纱的冬瓜,绿油油的白菜,穿紫袍的茄子,红通通的西红柿等好穿紫袍的茄子,红通通的西红柿等好多好多,其中我最喜欢的是西红柿。
8、多好多,其中我最喜欢的是西红柿。西红柿穿着红艳艳的外衣,红得那西红柿穿着红艳艳的外衣,红得那么鲜艳,红得那么可爱,红得那么惹么鲜艳,红得那么可爱,红得那么惹人爱,戴着绿帽子,在阳光下看,像人爱,戴着绿帽子,在阳光下看,像一颗颗红艳艳的宝石,又像一个个红一颗颗红艳艳的宝石,又像一个个红彤彤的小南瓜。我用手轻轻地摸了摸,彤彤的小南瓜。我用手轻轻地摸了摸,滑滑的,软软的,可舒服啦。滑滑的,软软的,可舒服啦。我们叫茄子,像葫芦,是长圆形的,下头大,我们叫茄子,像葫芦,是长圆形的,下头大,上头小,上头小,颜色颜色是紫色的,只是头顶开花的那个地是紫色的,只是头顶开花的那个地方带一点儿绿。方带一点儿绿。头顶
9、上还长了头顶上还长了一个很短的蒂子,一个很短的蒂子,旁边还长着旁边还长着五个叉,五个叉,像一颗五角星的帽子戴在茄像一颗五角星的帽子戴在茄子上面,好神奇哩!子上面,好神奇哩!蒂子上面还长着蒂子上面还长着很小的刺,很小的刺,有的长,有的短,很刺手,有的长,有的短,很刺手,好像是我们的忠实卫好像是我们的忠实卫士,士,谁要去摸它,准叫你疼得要命!如果要是把谁要去摸它,准叫你疼得要命!如果要是把我们的帽子摘下来,就我们的帽子摘下来,就露出了露出了浅绿色的皮,又光浅绿色的皮,又光滑有细嫩,可爱极了。今天我们就是来招聘蔬菜滑有细嫩,可爱极了。今天我们就是来招聘蔬菜推销员的,谁能有我们这样口才,那我们就发给推销员的,谁能有我们这样口才,那我们就发给你们大红聘书的呦!你们大红聘书的呦!现在请同学们像小现在请同学们像小茄子介绍自己一样,详茄子介绍自己一样,详细的说一说西红柿。细的说一说西红柿。(先想一想)先想一想)写作指导写作指导写作指导写作指导1 1、采用第一人称的手法、采用第一人称的手法写写 2 2、细心观察,抓住特点、细心观察,抓住特点3 3、写出吃法,写出喜爱、写出吃法,写出喜爱之情,表现它的内在美。之情,表现它的内在美。
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