国民经济统计概论课.ppt
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1、 第一章 总论第一节统计的意义第二节统计学的产生和发展第三节社会经济统计学与其他学科的关系第四节国民经济统计研究范围第五节社会经济统计学几个基本概念第一节统计的意义一.统计的涵义二.统计的特点三.统计的作用一.统计的涵义一.统计的三种涵义1.统计活动2.统计资料3.统计科学二.统计的特点1.数量性2.总体性三.统计的作用1.统计是宏观调控和管理的重要工具2.统计是企业管理和决策的依据3.统计是可以教育群众、宣传群众4.统计是进行科学研究的垂重要方法第二节统计学的产生和发展一.政治算术-社会国民经济统计二.概率论-数理统计第三节社会经济统计学与其他学科的关系一.社会经济统计学与哲学的关系二.社会
2、经济统计学与经济学等实质性科学的关系三.社会经济统计学与数学与数理统计的关系第四节国民经济统计研究范围一.国民经济概念二.国民经济统计学研究范围第五节社会经济统计学几个基本概念一.统计总体和总体单位二.标志与变量三.统计指标四.统计指标体系五.流量与存量一.统计总体和总体单位1.统计总体概念2.总体单位概念3.统计总体特点1.相对性2.客观性3.同质性二.标志与变量1.标志概念品质标志数量标志2.变量概念 可变数量标志变量值离散变量连续变量三.统计指标1.统计指标概念分类1.桉时间特点分 时点指标 时期指标 2.桉性质不同分 数量指标 质量指标 3.桉依据不同分 主观指标 客观指标 四.统计指
3、标体系1.统计指标体系2.统计指标体系分类1.范围不同分 宏观指标体系 微观指标体系2.内容不同分 国民经济指标体系 社会指标体系 科学技术指标体系3.作用不同分 基本指标体系 专题指标体系五.流量与存量1.流量2.存量3.五.流量与存量关系练习题1.某生产小组资料如下,问哪些是:数量标志.品质标志.变量.变量值.职工工资(元/月)工龄(年)工种A15008车工B16008钳工C18008钳工D15008安装工E15008安装工F16008安装工.2.如果某省4家私营企业的年利润分别为100万元.150万元.200万元.280万元,则下列说法正确的有_A.“年利润”是企业的数量标志.B.“年利
4、润”是一个变量.C.“私营企业”是企业的品质标志D.“年利润”是企业的统计指标E.100万元.150万元.200万元.280万元是变量值.3.以某企业全部职工为一总体,则数量标志有A.职工工种B.工作态度C.月出勤率D.月工资E.平均年龄第二章统计数据资料的搜集与整理笫一节统计数据资料的来源笫二节统计数据资料搜集-统计调查笫三节统计调查-方案设计笫四节统计数据资料整理笫五节统计分组笫六节统计表笫一节统计数据资料的来源一.统计数据资料的来源渠道二.统计数据资料的间接来源笫二节统计数据资料搜集-统计调查一、统计调查的概念和意义二、统计调查种类三、统计数据资料搜集方法一、统计调查的概念和意义二、统计
5、调查种类1.普查 概念 特点 优点 2.抽样调查 概念 特点 优点 3.统计报表概念 分类 内容 4.重点调查 概念 特点 优点 组织形式三、统计数据资料搜集方法1.询问法2.报告法3.观察与实验笫三节统计调查方案设计一.统计调查方案设计的必要牲二统计调查方案设计主要内容三制定调查组织实施计划一.统计调查方案设计的必要牲二统计调查方案设计主要内容1.确定调查的任务与目的 2.确定调查对象,调查单位与报告单位 3.确定调查项目与调查表 4.确定调查时间 三制定调查组织实施计划1.工作期限、工作进度 2.确定调查方式与汇总方法 3.组织领导 4.其他工作 笫四节统计数据资料整理一.统计数据资料整理
6、的必要性 二.统计数据资料整理的内容 二.统计数据资料整理的内容 1.对原始数据资料进行审查与整理1对原始数据资料进行审核检查 逻辑性审查 比较审查法 设置疑问框审查 2对原始数据资料进行综合汇总 3对汇总资料编制成统计表与分析表 4对统计数据资料系统积累 二.对次级资料的检查与整理1.对次级资料甄别 2.对次级资料评价 3.选择适当加工方法 笫五节统计分组一、为什么要进行统计分组二、统计分组方法 三、编制次数分布数列 四、统计分组标准与常用的分组统计分组统计分组根据统计研究任务的要求和现象总体的内在特点,把统计总体按照某一标志化分为若干性质不同而又有联系的几个部分,称为统计分组。一、为什么要
7、进行统计分组1将零星分散的统计数据资料,经过统计分组整理后,可以发现其特点与规律。可以揭示现象之间的依存关系。二、统计分组方法1.分组标志的确定原则 1根据研究目的与任务选择分组标志 2选择能反映事物本质或主要特征的标志 3根据历史条件和经济条件选择分组标志2.统计分组方法 1依据分组标志反映的事物特征不同 -品质标志 -数量标志2按标志的多少分组 简单分组 复合分组三、编制次数分布数列1.品质数列与编制方法 2,变量数列与编制方法 1单项式数列的编制2组距式变量数列的编制组距-组 数 等距数列-异距数列组限-组中值 频数-频率四、统计分组标准与 常用的分组1.统计分类标准化 2.国民经济中常
8、用的几种分组标准 1.经济类型分类 2.三次产业分类 3.行业分类 4.基本单位分类 5.机构部门分类 笫六节统计表一、统计表的构成 总标题 横行标题纵栏标题数字资料 二、统计表的设计.1假设人口普查的标准调查时点为11月1日零时,某乡在10月28日进行口登记数为5000人,如果10月29日该乡死亡4人,11月2日出生6人,则人口普查表上该乡人口数是多少?2.2.已知已知1515名职工的资料如以下表中名职工的资料如以下表中职工序号职工序号性别性别 年龄年龄 文化程度文化程度 级别级别1男男51小学小学42男男25高中高中33男男18高中高中24男男42中专中专65女女45初中初中46男男31初
9、中初中27女女22高中高中3.8男男35中专中专39男男53中专中专510男男32高中高中511女女48中专中专412男男34高中高中413男男34高中高中414男男60中专中专715男男37高中高中4.要求;1.按文化程度编制品质数列,并计算各组频率.2.按级别编制单项式数列,3.按年龄编制变量数列,组距为10,共分6组.1某单位40名职工业务考核成绩分别为:68 89 88 84 86 87 75 73 72 68 75 82 97 58 81 54 79 76 95 76 71 60 90 65 76 72 76 85 89 92 64 57 83 81 78 77 72 61 70 8
10、1单位规定:60分以下为不及格,6070分为及格,7080分为中,8090分为良,90100分为优。要求:(1)将参加考试的职工按考核成绩分为不及格、及格、中、良、优五组并编制一张考核成绩次数分配表;(2)指出分组标志及类型及采用的分组方法;(3)计算本单位职工业务考核平均成绩(4)分析本单位职工业务考核情况。.成 绩职工人数频率(%)60分以下37.560-7061570-801537.580-90123090-100410合 计40100.(2)分组标志为成绩,其类型为数量标志;分组方法为:组距式分组,组限表示方法是重叠组限;(3)本单位职工业务考核平均成绩(4)本单位的职工考核成绩的分布
11、呈两头小,中间大的 正态分布的形态,说明大多数职工对业务知识的掌握达到了该单位的要求。第三章综合指标笫一节总量指标笫二节相对指标笫三节平均指标笫四节标志变异指标笫一节总量指标一、总量指标概念与作用二、总量指标的种类一、总量指标概念与作用二、总量指标的种类1.总量指标按反映的时间状态不同分 时期指标 时点指标2.总量指标按表现形态分 实物指标 价值指标1.总量指标按反映的时间状态不同分 1.时期指标的特点 1可加性 2数值大小与时期长短有关 3数值是连续登记,累计的结果 时点指标的特点 1不可加性 2数值大小与时间间隔长短无关 3数值是间断计数笫二节相对指标一、相对指标概念与作用二、相对指标的种
12、类及计算方法三、计算运用相对指标时应注意的问题一、相对指标概念与作用二、相对指标种类及计算方法1.结构相对指标2.比例相对指标3.比较相对指标4.强度相对指标5.动态相对指标6.计划完成相对指标三、计算运用相对指标时应注意的问题1.分子指标分母指标必须具有可比性2.要把相对指标与绝对指标结合起来运用笫三节平均指标一、平均指标概念与作用二、算术平均数三、调和平均数四、几何平均数五、众数六、中位数七、应用平均指标时应注意的问题一、平均指标概念与作用1.平均指标概念2.平均指标作用1可以反映现象总体的综合特征2可以反映数列中变量值分布的集中趋势3经常用来进行同类现象对比分析,揭示现象在一定时期的发展
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