关于垃圾分类演讲稿(10篇).docx
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1、关于垃圾分类演讲稿(10篇)关于垃圾分类演讲稿1 亲爱的的同学们: 在我国经济飞速发展的同时,由于单纯追求经济发展,忽视环境保护和能源、资源节约。我国为解决能源资源消耗过大,生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价。 你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常中先被送到堆放场,然后再送去进行填埋。垃圾填埋费用十分昂贵,处理一吨垃圾的费用约为200-300人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实,办法是有的,那就是垃圾分类。 垃圾分类是十分重要的,垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的
2、现象时有发生,但被发现后要付出“惨重的代价”,高达1500澳元(约合人民币9000元)的罚款就是其中之一。 现在我要向全校师生提出垃圾分类建议: 一、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的理念,强化节能排减的意识。 二、可回收与不可回收垃圾分类存放。 三、倡导少用一次性用品,拒绝一次性餐具,节约资源,减少白色污染。 四、从节水、节电、节粮为荣,让节俭美德代代相爱。 如果所有的垃圾都可以按规定分类,将会对垃圾处理带来极大的方便,从而保护环境不受污染,让人们身体更加健康。从现在起,大家一起将“垃圾分一分,让环境美十分”吧! 关于垃圾分类演讲稿2 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 在我国经济飞速
3、发展的同时,由于单纯追求经济发展,忽视环境保护和能源、资源节约。我国为解决能源资源消耗过大,生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价。 你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去进行填埋。垃圾填埋费用十分昂贵,处理一吨垃圾的费用约为某某人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实,办法是有的,那就是垃圾分类。 垃圾分类是十分重要的,垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的现象时有发生,但被发现后要付出“惨重的代价”,高达某某澳元(约合人民币某某元)的罚款就是其中之
4、一。 现在我要向全校师生提出垃圾分类建议: 一、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的理念,强化节能排减的意识。 二、可回收与不可回收垃圾分类存放。 三、倡导少用一次性用品,拒绝一次性餐具,节约资源,减少白色污染。 四、从节水、节电、节粮为荣,让节俭美德代代相爱。 如果所有的垃圾都可以按规定分类,将会对垃圾处理带来极大的方便,从而保护环境不受污染,让人们身体更加健康。从现在起,大家一起将“垃圾分一分,让环境美十分”吧! 我的演讲结束了,谢谢大家! 关于垃圾分类演讲稿3 尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家早上好! 今天我演讲的主题是:争做国家级绿色学校的环保小卫士。 在蓝天下,面对冉冉升起的黎
5、明,我们再次举行了这个庄严而隆重的升旗仪式。看着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此刻,我的心非常澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它提醒我们要爱祖国,爱和平,爱自然,爱环境。 当我们迎着朝阳,走进绿树环绕的学校时,你有没有想过呢?你们在一个充满绿色的美丽校园里生活和学习。你真要为此感到高兴和自豪!现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,鲜艳多彩的鲜花,迎接着我们的到来。走在校园里的绿色风景下会让你感到神清气爽和放松。 我们经常看到很多同学从校园的每个角落捡起一片片的果皮和纸。用自己的双手保护美丽的校园环境。然而,我们仍然有一些缺点:例如,在废物处理方面,我们不能做科学合理的分类。其
6、实垃圾分类也是一种绿色环保。 那么,如何进行垃圾分类管理呢?首先,我们应该知道哪些生活垃圾可以回收,哪些不能回收? 可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应放入可回收垃圾箱。 不可回收垃圾:如腐烂的垃圾、厨房垃圾、果壳、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶内。 有毒有害废物:废电池、荧光灯管、电灯泡、电子元器件、药品、放射性物质、含有有毒物质的瓶瓶罐罐等,应当放入另一个指定的垃圾箱。 据有关部门发布的数据显示,我国年垃圾处理量约为5亿吨,价值250亿元,其中70%以上可回收利用。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可提炼汽油700公斤;回收易拉罐和玻璃瓶可以节省90%以上的材料成本
7、;一次性筷子可以用来造纸;生物废弃物可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布片等仍然可以燃烧来发电。 同学们,垃圾既是害也是宝。从工业生态学的角度来看,垃圾是一种放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。所以我们应该采取积极的行动来分类和存储垃圾,用实际行动来保护我们的绿色家园。这是我们义不容辞的责任和义务。 亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,建立一个绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负着保护环境的责任。 我们的演讲到此结束,谢谢大家! 关于垃圾分类演讲稿4 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!我是某某班的某
8、某,今天我演讲的主题是:做好垃圾分类,推动绿色发展。 我们都知道,我们每天的生活都会产生垃圾,而这些垃圾最后被运送到了哪里,又被如何处理了呢?我相信许多同学都不知道。而在美国附近的太平洋海域,有一个巨大的垃圾岛,它位于加利福尼亚州和夏威夷之间的海域,这个巨型“塑料漩涡”相当于三个法国那么大!他还被称为“地球上的第八大陆”。而这些,正是人类没有合理处理垃圾的结果!要解决这些问题,就要进行垃圾分类。 垃圾分类,是按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。 垃圾,其实就是放错位置的资源。无论是填埋还是焚烧,都是对资源的极大浪费,然而垃圾的回收与利用却被
9、垃圾分类这一问题所限,只有妥善的解决垃圾分类的问题,才能实现垃圾的资源化,减量化,无害化,解决垃圾围城,改善生活环境。我们作为社会主义未来的接班人,理应做好先锋模范作用,尽自己的力量去解决垃圾分类的问题。 垃圾露天堆放会使大量氨、硫化物等有害气体释放,严重污染了大气和城市的生活环境。而且垃圾中有许多致病微生物,同时垃圾往往是蚊、蝇、蟑螂和老鼠的孳生地,这些必然危害着广大市民的身体健康。 下面我来为大家介绍几种基础分类: 一、可回收物 可回收物,是指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物,如废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属等。可回收物主要包括报纸、纸箱、书本、广告单、塑料瓶等。在投放可回收垃圾时
10、,应尽量保持清洁干燥,避免污染。废纸应保持平整。立体包装物应清空内容物,清洁后压扁投放。废玻璃制品应轻投轻放,有尖锐边角的应包裹后投放。 二、有害垃圾 有害垃圾,是一种对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的废弃物,主要包括废电池、废油漆、消毒剂、荧光灯管等。在投放有害垃圾时,一定要注意轻放,如果是容易挥发的物质,须要密封后再投放。 三、厨余垃圾 居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾都可以称为“厨余垃圾”。比如剩菜,剩饭,果皮,蛋壳,食物残渣等。厨余垃圾应从生产时就与其他品类垃圾分开,投放前沥干水分。还要保证厨余垃圾分出质量,做到“无玻璃陶瓷、无金属、无塑料橡胶”等其
11、他杂物。有包装物的过期食品应将包装物去除后分类投放,包装物请投放到对应的可回收物或者其他垃圾收集容器 四、其他垃圾 包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。 那么,我们在日常生活中如何做好垃圾的利用与分类呢? 对于垃圾,不论哪种处理方式都会对环境产生危害,增加社会负担,造成资源的浪费。所以解决垃圾处理的最好方法就是废物利用。我们可以用空的牛奶瓶做成笔筒,可以用废弃的纸箱做出收纳盒 我们也可以减少垃圾,可以在平常的生活中,多一点节俭,少一点铺张浪费,将垃圾分类,尽可能的回收利用;减少或不使用一次性用品;物品进行多次利
12、用,增加物品的利用效率。 同学们,六月五日就是世界环境日。1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行第一次人类环境会议,出席会议的113个国家和地区的1300名代表建议将大会开幕日定为世界环境日。 现在,由于生活垃圾日益增多,全球变暖的问题越来越严重。如果我们随地扔垃圾,不做好垃圾分类,那么到地球不再适合生命生存的那一刻,得到报应的会是我们人类自己! 在这里,我希望每一位同学都能养成不随地扔垃圾的好习惯,都能做好垃圾分类。让我们的地球更加美好,让我们的大自然更加宜居! 我的演讲结束,谢谢大家! 关于垃圾分类演讲稿5 尊敬的各位老师,亲爱的同学们, 大家好! 今天我国旗下讲话的主题是垃圾
13、分类,绿色先行。 最近啊,矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会,但是有一个小家伙却不太开心,他是这么说的,你们好,我是一个来自中国的矿泉水瓶,我现在很烦恼。我在日本的亲戚完成自己盛装液体的使命后,会被主人简单的水洗,剥去标签,取掉瓶盖,干干净净轻轻松松地躺进指定回收点;我在德国的小伙伴则会被及时地送回塑料瓶小窝,帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用;而我在比利时的网友则会被装进我们塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦,经常会被随手扔进垃圾桶大杂烩里,和臭臭的腐肉脏兮兮的纸巾待在一起,还不能发挥我再次利用的特异功能,真希望我的中国主人们能把我送到我可回收的家呀。 我讲的这个故事
14、也许略显幼稚,但如果能让大家体会到那么些许垃圾分类的有趣之处,我的目的也就达到了。我们每人每天都会扔出许多垃圾,比如大家的小书桌旁挂的垃圾袋里一天就能被塞得满满当当。一些垃圾管理较好的地区会进行一部分的无害化处理,但因为垃圾无害化的高昂费用,更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体,造成环境问题和资源浪费。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,成为迫在眉睫的问题。而垃圾分类,便是一个强有力的解决办法。垃圾分类在源头将垃圾分开投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这不仅能
15、减少垃圾占地,减少污染,还能变废为宝,在人与垃圾的这场拉锯战中,把敌人变为友军。 那么我们作为中学生,又该如何参与垃圾分类呢? 首先,要培养垃圾分类的意识,不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的促进作用,其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类,并将其视为文明与公德的良好体现,垃圾分类才在源头上有了保证,在根本上有了精神意义。 其次,主动担当,践行垃圾分类的好行为。不知道同学们现在是否都能熟练掌握垃圾的分类标准了。蓝桶放塑料金属织物等可回收物,绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾,红桶放废电池过期药品等有害垃圾以及灰桶放烟蒂尘土污染纸张等其他
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