2014年山东省淄博市中考物理试题(含答案).doc
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1、北京初中数学周老师的博客:淄博市二一四年初中学业考试物 理 试 题本试卷分第卷和第卷两部分,共6页,满分70分,考试时间60分钟。第卷 选择题 (共30分)来源:学科网ZXXK一、选择题(本题包括15个小题,每题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1、在“模仿秀”节目中,演员模仿歌唱家唱歌时,主要是模仿歌唱家声音的 A音色B音调C响度D频率2、下列物态变化中属于升华现象的是 A春天冰封的河面消融 B冬天玻璃上生成冰花 C晒在太阳下的湿衣服变干 D衣柜中的樟脑球变小3、列车进站时,人必须站在离站台边缘1m左右的安全线以外候车,这是因为车体附近 A气流速度大,压强小B气流速度大压强大C气流
2、速度小,压强大D气流速度小,压强小4、2014年6月2日在省城大明湖举行了端午节龙舟大赛。在划龙舟的过程中,下列说法正确的是 A以龙舟上的运动员为参照物,龙舟是运动的 B浆往后划,龙舟前进,说明物体间力的作用是相互的 C划龙舟的浆一定是个省力杠杆 D停止划桨后,龙舟会慢慢停下来,说明力是维持龙舟运动的原因5、2014年5月20日在中俄海上联合军演中进行了实弹演习,若不计空气阻力,离开炮膛的炮弹在空中的运动轨迹如图所示,则离开炮膛的炮弹 A由于不受力,运动状态不发生改变 B由于受到平衡力,运动状态不发生改变 C由于受到重力,运动状态发生改变 D由于受到推力,运动状态发生改变6、下列关于压强和浮力
3、的说法正确的是 A潜水艇潜水越深,所受的浮力越大。 B轮船从河里驶向海里,所受的浮力变大 C马德堡半球实验第一次测得了大气压的数值 D活塞式抽水机抽水时利用了大气压强7、光使世界绚丽多彩,人们的生活更离不开光。关于光现象,下列说法错误的是 A用玻璃三棱镜可以使太阳光发生色散 B柳叶呈现绿色是因为它只反射绿光 C光在银幕上发生漫反射时反射角小于入射角 D家里的穿衣镜所成的像是正立的虚像8、下列关于光学器件的应用,不切实际的是 A近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用 B借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距C照相时,被照者与相机的距离是在镜头的二倍焦距之内D阳光通过凸透镜可以点燃纸屑
4、,这利用了凸透镜对光的会聚作用9、如图所示,小磁针的指向正确的是 10、下列说法中正确的是A物体吸热时,内能一定增大,温度一定升高B擦黑板时看到粉尘在空中飞舞,这是分子在运动C四冲程汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能D高压锅煮饭比普通锅熟得快,是因为锅内气压大,水的沸点高11、在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮,应选择下列哪种接法 AM接A,N接BBM接C,N接DCM接C,N接BDM接A,N接D12、防范触电事故最重要的是要有安全用电意识,遵守安全用电原则,下列做法不符合安全用电原则的是 A控制电灯的开关应接在火线和电灯之间 B用湿布擦拭正在工作
5、着的用电器C发现家用电器或导线失火时,必须先切断电源再灭火 D使用螺丝刀形试电笔时,手指要按住上端的金属帽,用笔尖接触被测的导线13、如图所示的电路,电源电压恒定,当开关S闭合时A示数变小,示数变大B示数变大,示数不变C示数不变,示数变小D示数不变,示数变大14、关于电磁学的知识,下列说法错误的是 A 磁场和磁感线都是真实存在的 B电动机工作时将电能转化为机械能 C磁极间的相互作用都是通过磁场发生的 D电磁起重机、电磁继电器都用到了电磁铁15、如图所示,将额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关后,发现灯L1较暗,灯L2较亮,其原因是A灯L2的电流较大 B灯L2的电阻较小C灯L2额
6、定功率较小 D灯L2的额定功率较大第卷(非选择题 共40分)二、理解与应用 (本题包括4个小题,共12分)16、(3分)如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图象由图可知,该物质的熔点是 ,在AB段处于 态(选填“固”、“液”或“气”),在熔化过程中 热量(选填“吸收”或“放出”) 17、(3分)手机是利用 传递信息的,传播速度与光速 (选填“相同”或“不相同”);太阳能是太阳内部氢原子核发生时释放出的核能 (选填“裂变”或“聚变”)18、(3分)如图所示的溢水杯中装满水(水面与溢水口相平),慢慢放入一木块,木块漂浮在水面上,从溢水杯中溢出610-4m3的水,则木块受到的浮力是 g=10N/
7、kg),木块所受的浮力与重力的关系是 ;水溢出前后,溢水杯底受到的压强 (选填“变大”、“变小”或“不变”) 19、(3分)如图所示, AO为入射光线,O为入射点根据光的折射特点在图中画出折射光线的大致位置,并用字母表示折射角三、实验与探究(本题包括2个小题,共14分)20、(7分)小亮看到工人利用斜面把货物推到小车上,联想到物理课上学到的知识,提出了以下两个问题:斜面越缓越省力,是不是机械效率高呢?对于同一个滑轮组,提升的物体越重,机械效率越高;对于同一个斜面,是不是所推的物体越重,机械效率越高呢?为了解决以上问题,小亮与几个同学一起用如图所示的装置进行了多次实验探究,记录的部分实验数据如下
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