八年级下册思想品德导学案--我们的义务.doc

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1、南京市 中 学 思想品德 导 学 案 主备人 复核人 审核人 班级 姓名 授课时间 课 题公民的义务学习目标1、 我国宪法规定的公民基本义务的内容2、 道德义务含义，法律义务和道德义务的关系3、 明确履行法定义务和道德义务的重要意义，增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识，做负责任的公民重点、难点公民为什么在享受权利的同时必须履行义务配合课件使用，讨论讲授 阅读教材，勾划出重点知识点导学过程备注一、自主学习一、 预习填空 1、我们的义务来自很多方面，其中 是公民必须履行的。2、在我国，公民的权利和义务具有 。我们每个人既是 ，又是 。因此，我们不仅要 ，而且要 。3、 是公民的基本义务。

2、这些义务是我国法律向公民提出的 。 ，是爱国的具体表现。4所谓道德义务，是指 。广大社会成员自觉履行道德义务，既有利于 ，又能够 。二、合作与探究、展示活动一 完成教材p14表格，总结从获得和付出的关系看“我们为什么要履行法定的义务？”活动二 完成教材p15内容，思考“权利和义务是一对孪生兄弟”这句话的含义，并从权利和义务的关系来看“我们为什么要履行法定的义务？”活动三 看漫画回答问题他们没有履行哪些义务? 公民的基本义务有哪些？活动四 丛飞是一名普通的艺术家，却怀有一个理想，让读不起书的孩子背起书包继续读书；让没有父母的的孤儿重获亲人的关爱，让残疾人感受生活更多的快乐为了实现理想，在10年时间里，丛飞几乎把自己的全部收入都捐给了贫困地区的学生、孤儿和残疾人。用300多万元资助178个贫困学生读书，帮助60多名残疾人渡过生活难关，参加义工8年，他为社会义务服务的时间长达3600小时。为此欠下17万元外债，并积劳成疾。他把自己的一切都无私地献给了社会。胃癌晚期后，依然牵挂着贫困学生。道德义务的含义是什么？公民自觉履行道德义务有何意义？三、检测与反馈见课件，略四、课堂小结完成补充习题相关练习五、布置作业六、师生反思本节课我的收获是：