生物八年级生物学上学期期末考试试卷.doc

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1、八年级生物学上学期期末考试试卷一、 选择题（共50分，每小题2分）1、眼球内具有感光的结构是 （ ）A 角膜B巩膜 C 脉络膜D 视网膜2、近视眼在看远处物体时（ ）A 形成的物像落在视网膜之前B 形成的物像落在视网膜之后C 晶状体曲度过小D 眼球的前后径过短3、脑与躯干中内脏之间的联系通路是（ ）A 脑干B 脑神经C 脊神经D 脊髓4、反射弧和反射的关系（）A 反射活动必须通过反射弧来实现B 反射和反射弧在性质上相同的C 只要反射弧完整，必然出现反射活动 D 反射活动可以不完全通过反射弧来实现5、假如蝌蚪生活的水中和吃的食物中缺碘，可能出现的现象是（）A 蝌蚪发育成正常的蛙B 蝌蚪不能发育成

2、正常的蛙C 蝌蚪发育成甲状腺肿大的蛙D 蝌蚪很容易死亡6、素有“空中死神”的酸雨，主要形成原因是空气中什么过多（）大气中的酸性物质二氧化硫含硫量低的煤燃烧机动车排放的水蒸气二氧化碳A B C D 7、把鲫鱼握在手中，会感到粘滑的原因是 （ ）.具有鳞片 .有水 .有粘液 .身体呈梭形8、观察水中生活的鱼，会看到它的口和鳃盖后缘相互交错地时而张开，时而闭合，这是鱼在（ ） .摄食 .生殖 .呼吸 .排泄9、蚯蚓适应穴居生活的特点是（ ） 身体呈长圆柱形 身体分节 具有刚毛 体表具有粘液A B C D10、哺乳动物肺的特点的是 （ ）肺结构简单，囊状不发达，气体交换能力弱肺隔膜增多，出现了肺泡，气

3、体交换能力较强肺结构复杂，呈海绵状，肺泡数量多 肺呈囊泡状，两室11、 蝗虫身体表面坚硬的部分称做 （ ） A、角质层 B、中胶层 C、外骨骼 D、头胸甲12、 提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 （ ）A收缩，收缩B收缩，舒张C舒张，收缩D舒张，舒张13、下列有关动物行为的叙述不正确的是 （ ）A、动物的行为都是后天性行为 B、先天性行为是动物生来就有的C、遗传所决定的属于先天性行为 D、大象能“吹口琴”是后天学习的结果14、有一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于首领狒狒的叙述不正确的是（ ）A、优先享有食物和配偶 B、优先选择筑巢场地C、是雌性 D、负责指挥整

4、个社群的行动15、我国古籍草木疏上说：“蝗类青色，长角长股，股鸣者也。说明动物能通过什么来传递信息。 （ ）A、气味 B、视觉 C、分泌物 D、声音16、科学家解决了宇航员在失重状态下的血液循环问题是受到哪种动物的启发 （ ） A、长颈鹿 B、家鸽 C、猎豹 D、鹰17、把洋葱表皮细胞与细菌相比，最重要的区别是 ( )A.细菌的细胞小 B.细菌细胞形状有多种C.细菌的细胞中没有成形的细胞核 D.细菌的细胞中缺少DNA18、在生物圈中，大多数细菌只能作为分解者，这是因为 ( )A.大多数细菌缺乏叶绿体 B.细菌都没有成形的细胞核C.大多数细菌缺少液泡 D.细菌不需要呼吸19、曲霉、青霉和蘑菇产生

5、后代的方式都是 ()A孢子生殖 B营养生殖 C分裂生殖 D种子生殖20、下列情况中，与真菌的作用无关的是 ()A制作馒头和面包 B酿造酱油和红酒 C保障生物圈中二氧化碳的循环 D制造酸奶和香醋21、保护生物多样性首先要做的事情是()A.提高人们对保护生物多样性的认 B.颁布保护生物多样性的有关法律和坚决贯彻实施C.对破坏生物多样性的事件采用罚款的办法解决 D.把走私的动物、植物没收拍卖22、下列对“种”这个分类等级的理解不正确的是()A.一种生物就是一个物种 B.同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代C.同种生物个体之间的基因差别是最小的 D.一个生态系统中的生物都是同一个“种”23、生物分

6、类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是()A.纲 B.科 C.属 D.种24、能够表示不同生物之间相似特征最少的分类等级是A.目 B.纲 C.门 D.界25、夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是 ( )A.抑制细菌繁殖 B.不让营养流失 C.防止水分蒸发 D.保持菜肴的形状和颜色二、 填空题（共10分，每空1分）1、在我们从外界获得的信息中，最主要的是来源于_觉，其次是听觉。2、人体的生命运动主要受到神经系统的调节，但也受到_影响。3、从兔和狼的牙齿比较中得知：兔只有门齿和臼齿，说明兔属于植食动物，而狼除了门齿和臼齿外，还有锋利的_，说明狼

7、属于肉食动物。4、在自然界中，由于 的存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与环境之间才成为统一的整体。5、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的 ，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。这是社会行为的重要特征。6、长期以来，人们都是用砍下来的树木栽培香菇，现在已改用加工竹木时剩下的下脚料、锯末或其他有机物作培养基栽培香菇。这样做的好处是有利于保护环境。栽培香菇之所以要用有机物，是因为香菇的营养方式是 。7、生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类的目的是弄清不同类群之间的 关系和进化关系。分类的依据是生物在 等方面的特征。8、要保护生物多样性，其根本措施是要保护 的多样性，其中，最

8、有效的办法就是建立 。三、 判断题（共5分，每题1分）1、在无脊椎动物中，只有昆虫才有翅，只有昆虫才能飞。 （ ）2、蘑菇等大型真菌对自然界的物质循环中没有什么重要的作用。 （ ）3、从转基因牛乳中提取的药物比制药厂生产出来的同类药物成本低。 （ ）4、在寒冷的极地或在很热的温泉中没有细菌和真菌。 （ ）5、我国是裸子植物最丰富的国家，因此我国有“裸子植物的故乡”的美称。 （ ）四、 实验题（共15分）1、我们在学习和生活中，手会粘染上许多细菌。假设：常洗手可以减少手指粘染的细菌数目，不洗手时手指会粘染较多细菌，影响身体健康。甲乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置，分别进行细

9、菌培养实验。如图所示：（6分） 洗手前指印 洗手前指印 洗手后指印 （无菌操作 28环境中培养后） （无菌操作 28环境中培养后） 甲 乙你认为 （2分）同学设计合理，理由是 。（4分）2、某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，未完成，请你接着做它。（9分）（1）你认为他可在_（2分）的环境中才能找到试验用的蚯蚓。（2）按照科学实验的要求，他必须设计_（2分）实验，才更具有说服力。在这个实验中_（2分）是变量，要控制好。（3）你作出的假设是：_（3分）（4）利用实验来探究土壤湿度对蚯蚓的影响具体操作步骤如下： 准备一个盒子，底面铺上一层干土，在其中一半浇适量水，然后把10只形态大小相似的蚯蚓放

10、在中间，盒子盖上盖子，几分钟后观察即可。（5）得出结论：土壤湿度对蚯蚓的生活有影响。五、 简答题（10分）1、一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。使用下表回答问题：（4分）原 因哺乳动物鸟 类偷猎31%20%栖息地的丧失32%60%外来物种17%12%其他原因20%8%（1）数据解释：哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么？（2分）（2）鸟类受威胁的主要原因是什么？（2分）2、传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽

11、不知是计，中计身亡。（6分）（1）蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，你知道蚂蚁的食性吗？请写出 。（2分）（2）蚂蚁之间靠 （1分）传递信息，但当一只侦察蚁发现食物时也会向其他伙伴做出什么动作？ 。（2分）（3）一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的 行为特征的动物。(2分)六、 探究分析题（共10分）某生物科技小组的同学将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组；甲组的5条小金鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来，乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部，数十天后，发现乙组的5条小金鱼全腐烂了。请根据实验答问：（10分） (1) 本实验可证明腐生生物细菌能将 （2分）的遗体

12、（2分）。 (2) 该实验中的实验组是 （1分）组，对照组是 组（1分）。 (3) 该实验中甲、乙两组为什么要选用同时死去的5条小金鱼?因为实验时要控制除了 （2分）、 （2分）条件以外的其他因素影响。八年级生物学第一学期期末考试试卷答案一、选择题题号12345678910111213答案DADABACCBCCAA题号141516171819202122232425答案CDDCAADBCCDA二、填空题1、视2、激素3、犬齿4、食物链和食物网5、组织6、异养型7、亲缘 形态结构8、生态系统 自然保护区三、判断题1、对 2、错 3、对 4、错 5、对四、实验题1、乙 设计了对照实验2、（1）潮湿

13、、疏松、富含腐殖质（2）对照、土壤湿度（或水分）（3）土壤湿度对土壤有影响五、简答题1、（1）偷猎和栖息地的丧失 （2）栖息地的丧失2、（1）喜欢甜的东西 （2）气味 （3）利用触角的触觉功能相互沟通 （4）社会六、探究分析题（共10分）(1) 动物或鱼 分解 乙 甲 有菌 无菌以下精品内容为赠送文档！与本文档无关！下载后将文字颜色设置为黑色即可看到！按住CTRL键点击文字链接 【强烈推荐精品资源】 分 类 A管理培训精品 B论文方案报告 C营销策划精品 D求职面试礼仪 E教育教管精品 E热卖试题题库 E精品教程教案 E高考真题解析 F高中数学精选 G初中数学精选 H小学数学精选 I语文教学精

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15、多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。 培养重点思维 从重点问题突破，是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考，就等于无主要目标，做事的效率必然会十分低下。相反，如果他抓住了主要矛盾，解决问题就变得容易多了。 发现问题关键 在许多领导者看来，高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力，因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説：“通向最高管理层的最迅捷的途径，是主动承担别人都不愿意接手的工作，并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。” 把问题想透彻 把问题想透彻，是一种很好的思维品质

16、。只要把问题想透彻了，才能找到问题到底是什么，才能找到解决问题最有效的手段。 不找借口 美国成功学家格兰特纳说过这样的话：“如果你有为自己系鞋带的能力，你就有上天摘星星的机会！”一个人对待生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口，开脱责任；相反，无伦出现什么情况，他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。 要事第一 创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说，不论他出多小两种能力是：第一，能思想；第二，能按事情的重要程度来做事。因此，在工作中，如果我们不能选择正确的事情去做，那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情，直到发现正确的事情为止。 运假公济私,那么你要尝试学习如何与不同的人相处,提高自己化