教育专题:思想品德:第七课《友好交往礼为先》第一框课件(人教新课标八年级上).ppt
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1、老头老头,XX,XX中中学怎么走学怎么走?噢,还有五里噢,还有五里为什么我走为什么我走了五里还没了五里还没到到?年轻人年轻人,你好好想想吧你好好想想吧广州大学实验中学 曾巍华礼貌待人是人们崇尚的美德礼貌待人是人们崇尚的美德.做到言谈举止彬彬有礼做到言谈举止彬彬有礼,是我们赢得别人尊重的前提是我们赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一也是成功交往的条件之一.喂,快给我拿本喂,快给我拿本射雕英雄传射雕英雄传阿姨阿姨,请您给我拿请您给我拿一本一本爱的教育爱的教育这是你要的书这是你要的书谢谢谢谢我先到的,凭我先到的,凭什么先给他拿什么先给他拿?你人到了,你人到了,可礼貌没到可礼貌没到u1、甲、乙的
2、不同行为分别给售货员什么感受?、甲、乙的不同行为分别给售货员什么感受?u2、这些行为给自己带来什么后果?、这些行为给自己带来什么后果?1)赢得对方的尊重,赢得对方的尊重,顺利顺利满足自己所需;满足自己所需;2)伤害了交往对象的同时也伤害自己的自伤害了交往对象的同时也伤害自己的自尊尊,会会延缓延缓甚至达不到自己的所需甚至达不到自己的所需.你能说说你在班级和学校里看到的或经历过的有关礼貌的事例吗?你能说说校园内有关礼貌的事例吗?到底礼貌有多重要?上课随便讲话上课随便讲话吃饭自觉排队吃饭自觉排队发发生生矛矛盾盾就就打打架架某同学说:某同学说:“讲不讲礼貌讲不讲礼貌是我自己的事关别人什么是我自己的事关
3、别人什么事事”某同学说:某同学说:“在家里都在家里都是自己人不用讲礼貌是自己人不用讲礼貌”讨论:一、礼貌的意义一、礼貌的意义1、礼貌是、礼貌是尊重尊重的具体表现,为什么?的具体表现,为什么?1)礼礼貌貌是是一一种种规规范范,是是日日常常交交往往中中应应共共同遵守的道德准则;同遵守的道德准则;2)礼礼貌貌反反映映我我们们自自身身的的素素质质,展展示示我我们们的风采;的风采;3)礼貌是通往友好交往的道德基础。)礼貌是通往友好交往的道德基础。这首歌哪些地方体现了礼貌?这首歌表达了中国人的什么情感?为什么这些为什么这些告示牌只给中国告示牌只给中国人看?我们应该人看?我们应该怎么做?怎么做?2、礼貌也是
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