教育专题：第十五课猫PPT课件2.ppt

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1、小学四年级上册小学四年级上册阿娜尔古丽阿娜尔古丽.玉苏普玉苏普小学四年级上册小学四年级上册 阿娜尔古丽阿娜尔古丽.玉苏普玉苏普1 1、能用感情的朗读课文、能用感情的朗读课文.2 2、体会作者是如何把猫、体会作者是如何把猫的特点写具体并表达出的特点写具体并表达出自己对猫的喜爱之情。自己对猫的喜爱之情。1.1.自读课文第一自然段，画出表现猫的性格自读课文第一自然段，画出表现猫的性格古怪的词。（两分钟后比谁说的最准确。）古怪的词。（两分钟后比谁说的最准确。）老实老实 贪玩贪玩 尽职尽职 作者是怎样把猫的这些性格特点写作者是怎样把猫的这些性格特点写具体的呢具体的呢?猫的猫的“老实老实”表现在什么地方表

2、现在什么地方?说它说它老实老实吧，它的确有时候很乖。吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无无忧无虑忧无虑，什么事也不过问。，什么事也不过问。课文中是怎样写猫贪玩课文中是怎样写猫贪玩?可是，它决定要出去玩玩，就可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它它也不肯回来。说它贪玩贪玩吧，的确吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？呢？屏息凝视屏息凝视 猫的尽职表现在什么地方猫的尽职表现在什么地方?专心专心一连就是几个钟头一连就是几个钟头 耐心耐心非老鼠等出

3、来不可非老鼠等出来不可 决心决心 可是，它听到老鼠的一点响动，又是多可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么么尽职尽职。它。它屏息凝视屏息凝视，一连一连就是几个钟头，就是几个钟头，非非把老鼠等出来不可！把老鼠等出来不可！1 1、读课文第二、三自然段，说说、读课文第二、三自然段，说说猫高兴和不高猫高兴和不高兴时，怕和勇猛时给人的感觉是什么样的兴时，怕和勇猛时给人的感觉是什么样的?（三分钟后老师期待同学们的回答哦！）（三分钟后老师期待同学们的回答哦！）高兴时高兴时温柔可亲温柔可亲 不高兴时不高兴时一声不出一声不出怕时怕时-总想藏起来总想藏起来 勇猛时勇猛时蛇也敢斗一斗蛇也敢斗一斗理解理解“蹭蹭”。“蹭

4、蹭”虽然有摩擦的意思，但不虽然有摩擦的意思，但不仅仅是摩擦那么简单，大家再联系上仅仅是摩擦那么简单，大家再联系上下文读一读，看有什么新发现？下文读一读，看有什么新发现？猫这样轻轻温柔亲热地蹭老舍爷猫这样轻轻温柔亲热地蹭老舍爷爷的腿，你觉得还蹭出了什么？爷的腿，你觉得还蹭出了什么？蹭出了友谊蹭出了感情。蹭出了友谊蹭出了感情。踩印几朵小梅花，几朵小梅花的是什么踩印几朵小梅花，几朵小梅花的是什么?最后的自最后的自然段是围绕哪句话写的然段是围绕哪句话写的?写出了写出了小猫的什么特点小猫的什么特点?淘气淘气 可爱可爱填空：填空：猫猫的性格古怪，主要表现在：既老的性格古怪，主要表现在：既老实（实（）；既）；既贪玩（贪玩（）；）；既胆小又（既胆小又（）；高兴时，比谁都）；高兴时，比谁都（）；不高兴时，（）；不高兴时，（）。）。任性任性尽职尽职勇猛勇猛温柔可亲温柔可亲一声不出一声不出小小练笔：练笔：选择自己最喜欢的小动物，用一两段选择自己最喜欢的小动物，用一两段话把这种话把这种小动小动物的特点写下来。物的特点写下来。我家的猫大猫性格古怪小猫顽皮可爱既老实又任性既贪玩又尽职既胆小又勇猛高兴时：温柔可亲不高兴时：一声不出