教育精品：2017-2018四年级语文上册第一单元4快乐的暑假课件（语文S版）.ppt

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1、语文语文S版四年级语文上册第一单元版四年级语文上册第一单元 “假期假期”的确是令人向往的，的确是令人向往的，我我们的的许多梦想到要在那个多梦想到要在那个时候候实现。因此，。因此，“假期假期”也也总是是给我我们留下美好留下美好记忆。看到题目，你看到题目，你有什么联想？有什么联想？生字学习生字学习憧憧 憬憬 泼泼 率率严肃严肃 率真率真 绽开绽开 流光溢彩流光溢彩 欢腾跳跃欢腾跳跃 扑啦啦扑啦啦 蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳 唱唱笑笑唱唱笑笑 无拘无束无拘无束憧憬：向往。憧憬：向往。无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。绽开：裂开。本课形容脸上露出了笑容。绽开：裂开。本课

2、形容脸上露出了笑容。率真：直爽而诚恳。率真：直爽而诚恳。这首首诗描描绘了学生了学生们怎怎样的暑假生活呢？的暑假生活呢？无拘无束的（无拘无束的（）四处飞溅的（四处飞溅的（）放下沉重的（放下沉重的（）（）的画面）的画面（）的笑脸）的笑脸（）的笑声）的笑声你能仿写下面的你能仿写下面的词语吗？蹦蹦跳跳（跳跳（）无拘无束（无拘无束（）欢快的 笑脸清凉的 画面绽开的 海水 生动的 笑声培养 态度指挥 习惯开展 战斗端正 活动 将合适的内容进行连线将合适的内容进行连线 这是一篇反映儿童生活的是一篇反映儿童生活的诗歌，表歌，表现了少年儿童渴望在大自然的阳光下自了少年儿童渴望在大自然的阳光下自由成由成长的心愿的

3、心愿 根据意思说出课文中的词语。根据意思说出课文中的词语。向往。（向往。（）不受任何约束，形容自由自在。不受任何约束，形容自由自在。（）裂开。本课形容脸上露出了笑容。裂开。本课形容脸上露出了笑容。直爽而诚恳。（直爽而诚恳。（）写出反义词。写出反义词。忧愁忧愁-（）普通普通-（）丰收丰收-（）（）围拢（）围拢（）1.说说你在你在诗中感受到了什么中感受到了什么样的快的快乐？2.你希望怎你希望怎样度度过自己的寒、暑假？自己的寒、暑假？暑假生活如何合理安排？暑假生活如何合理安排？一、一、调适身心，做到生活有适身心，做到生活有规律。正确律。正确处理休理休闲、娱乐与学与学习之之间的关系。的关系。二、二、读

4、书拓展，做到学拓展，做到学业有目有目标。学。学习是学生的天是学生的天职，假期一定要安排适当的假期一定要安排适当的时间用于用于查漏漏补缺。缺。三、敬老扶幼，做到成三、敬老扶幼，做到成长有足迹。可以帮助家有足迹。可以帮助家长做些家做些家务，陪父母散散步，走走，陪父母散散步，走走亲戚，戚，辅导弟弟妹妹。在享受弟弟妹妹。在享受浓郁郁亲情的同情的同时，也奉献出自己的点滴力气，尽自己的一份，也奉献出自己的点滴力气，尽自己的一份责任，任，用自己的行用自己的行动给父母、父母、给家人以真情回家人以真情回报。四、多参加社会四、多参加社会实践和社会践和社会义务劳动.五、做好五、做好锻炼身体的身体的计划，比如划，比如

5、长跑，游泳等等，以跑，游泳等等，以强健体魄迎接新的学期。健体魄迎接新的学期。六、合理安排自己的作息六、合理安排自己的作息时间,要要劳逸逸结合合,最好列个行之最好列个行之有效的有效的计划表划表,这样一来一来,假期便会充假期便会充实。日本日本日本的中小学日本的中小学时在每年的在每年的7月下旬至月下旬至8月末放暑假，而月末放暑假，而大学生的暑假大学生的暑假则相相对长一些。根据各校一些。根据各校规定不同，日本大定不同，日本大学多集中在学多集中在7月下旬到月下旬到9月下旬、月下旬、8月上旬到月上旬到9月下旬两个月下旬两个时间段放假。段放假。美国美国美国的学校以美国的学校以9月份作月份作为新学年的开始，因此学校大多新学年的开始，因此学校大多从从6月中旬开始放暑假，学生可以享受月中旬开始放暑假，学生可以享受2-3个月的假期。个月的假期。你知道你知道吗？