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1、人教版 数学 六年级 上册练习六练习六复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业分数除法分数除法巩固练习巩固练习3练习六返回倒数的认识复习旧知复习旧知意义意义特点特点求倒数的方法求倒数的方法乘积是乘积是1 1的两的两个数互为个数互为倒数。倒数。将这个数的分子将这个数的分子和分母调换位置和分母调换位置。乘积是乘积是1 1。分子、分母分子、分母颠倒位置。颠倒位置。1 1的倒数是的倒数是1 1,0 0没有倒数。没有倒数。练习六返回跟踪训练跟踪训练写出下面各数的写出下面各数的写出下面各数的写出下面各数的倒数倒数倒数倒数练习六返回5 59 9()1 114141313()1 125258 8()1
2、 13 32 2()1 11717()1 11 15 5()1 19 95 5131314148 825252 23 31 117175 5填一填填一填跟踪训练跟踪训练练习六返回巩固练习巩固练习倒数是相互依存的倒数是相互依存的先把小数化成分数,再求倒数。先把小数化成分数,再求倒数。3 35 55 53 3(1 1)1,1,是倒数。是倒数。3 35 5正确:正确:和和 互为倒数。互为倒数。3 35 55 53 3(2 2)2.52.5的倒数是的倒数是5 52 2正确:正确:2.52.5的倒数是的倒数是2 25 5判判 断断练习六返回(3 3)一个数的倒数一定比这个数小。)一个数的倒数一定比这个数
3、小。(1 1)与与 的乘积为的乘积为1 1,所以,所以 和和 互为倒数。互为倒数。12127 77 7121212127 77 71212(2 2),所以,所以 、互为倒数。互为倒数。2 23 3 3 34 4 2 21 1 3 34 4 2 21 1 2 23 31 1()()()()()()下面的说法对不对?下面的说法对不对?倒数只是两个数间的关系倒数只是两个数间的关系2 2的倒数是的倒数是0.5,20.5,20.50.5。练习六返回小红和小亮谁说得对?小红和小亮谁说得对?正确正确正确正确小红说得对。乘积是小红说得对。乘积是1 1的两个数就互为倒数,的两个数就互为倒数,这两个数可以是分数,
4、也可以是小数或整数。这两个数可以是分数,也可以是小数或整数。练习六返回写出符合下面要求的数写出符合下面要求的数(1 1)一个数的倒数在)一个数的倒数在 和和 之间,这个数可能是多少之间,这个数可能是多少?1 13 31 12 212125 59 94 4答案不唯一答案不唯一1 13 3=2 26 6=4 41212=5 515151 12 2=3 36 6=4 48 8=6 612124 49 94 410104 411115 51212练习六返回写出符合下面要求的数写出符合下面要求的数(2 2)一个自然数与它的倒数的和是)一个自然数与它的倒数的和是5 ,5 ,这个自然数是多少这个自然数是多少
5、?1 1 5 5这个自然数是这个自然数是5 51 1x1 15 5x+=+=5 5设这个自然数为设这个自然数为x。x=5 5练习六返回已知已知7 78 8A=B =C,A=B =C,15151414并且并且A A、B B、C C都不为都不为0 0。请把这三个数。请把这三个数照从大到小的顺序排列。照从大到小的顺序排列。假设假设C=1C=1,用倒数的知识解决。,用倒数的知识解决。A=A=8 87 7B=B=14141515A AB BC C练习六返回1.1.乘积是乘积是1 1的两个数互为倒数。的两个数互为倒数。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?2.2.求分数的倒数的方法是求分数的倒数的方法是交换分子、分母的位置交换分子、分母的位置。3.3.求整数和小数的倒数,可把求整数和小数的倒数,可把整数看成分母是整数看成分母是1 1的分数的分数,把把小数化成分数小数化成分数,再求倒数。,再求倒数。练习六返回课后作业课后作业1.从教材课后练习选取;2.从课时练中选取。伴你成长伴你成长
限制150内