教育精品：生于忧患忧患于安乐.ppt

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1、生于忧患生于忧患 死于安乐死于安乐 舜从田间被任用舜从田间被任用 ，傅说从筑墙的泥，傅说从筑墙的泥水匠中被选拔，胶水匠中被选拔，胶鬲自鱼盐贩中被举鬲自鱼盐贩中被举用用 ，管，管夷吾夷吾从狱官从狱官手里获释被录用，手里获释被录用，孙叔敖从隐居的海孙叔敖从隐居的海边被举用。边被举用。舜发舜发 于于 畎亩之中，畎亩之中，傅说举傅说举 于版于版筑之间，胶鬲举于筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于于海，百里奚举于市。市。(被任用)(从)(被选拔)故故 天将天将降降 大任大任于于是是 人也，必先人也，必先苦苦 其心志，其心志，劳劳其筋其筋骨，饿其

2、体肤，骨，饿其体肤，空乏其身，行拂空乏其身，行拂乱其所为，乱其所为，所以所以 动心忍性，动心忍性，曾曾 益益 其所不能。其所不能。所以所以上天将要下达重上天将要下达重大责任给大责任给这样这样的人，的人，一定要先使他的内心痛一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，使他受他经受饥饿之苦，使他受到贫困之苦，使他做事不到贫困之苦，使他做事不顺，用来使他的心惊动，顺，用来使他的心惊动，使他的性格坚强起来，增使他的性格坚强起来，增加他不具备的才能加他不具备的才能 。(所以)(下达)(给这)(使苦)(用来的方法)(通“增”，增加)(增加)人人恒恒 过过 ，然后然后 能

3、改；困能改；困于于 心，衡于虑，而后作；征于心，衡于虑，而后作；征于色发色发于于 声而后声而后喻喻 。入。入则则 无法无法家家拂拂 士，出则无敌国外患者，国恒亡。士，出则无敌国外患者，国恒亡。一个人人常常犯错误，这样以后才能改正；犯错误，这样以后才能改正；内心忧困，思虑堵塞，然后才能有所作为；内心忧困，思虑堵塞，然后才能有所作为；憔悴枯槁憔悴枯槁,表现在脸色上表现在脸色上;吟咏叹息之气发于吟咏叹息之气发于声音，然后人们才了解他。在国内如果没有声音，然后人们才了解他。在国内如果没有坚持法度的大臣和辅佐君主的贤士，在国外坚持法度的大臣和辅佐君主的贤士，在国外如果没有敌国和外患，这个国家常常会灭亡。

4、如果没有敌国和外患，这个国家常常会灭亡。(常常)(犯错误)(这样以后)(在)(从)(了解)(如果)然后知生于忧患，而死于安乐也。这样以后，人们才明白这样以后，人们才明白因有忧患而得以生存，因沉因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。迷安乐而衰亡。生于忧患生于忧患 死于安乐死于安乐（中心论点）（中心论点）舜舜傅说傅说胶鬲胶鬲管夷吾管夷吾孙叔敖孙叔敖百里奚百里奚人人国国苦心志苦心志劳筋骨劳筋骨饿体肤饿体肤空乏身空乏身行拂乱为行拂乱为 过过改改困，衡困，衡作作征，发征，发喻喻正面论证正面论证入入则无法家拂士则无法家拂士出则无国外患者出则无国外患者反面论证反面论证举例动心忍性孟子二章之比较结构各有特色：

5、结构各有特色：开宗明义（开宗明义（“天时不如天时不如地利不如地利不如”）分层论述分论点一：天时不如分论点一：天时不如分论点二：地利不如分论点二：地利不如得出结论“得道得道，失道，失道”总起分承，最后总结事实论据事实论据分析论证分析论证正反对照正反对照归结论点归结论点先分后总，归纳推理文言基本词汇积累于于 1、舜发、舜发于于畎亩之中畎亩之中2、天将降大任、天将降大任于于是人也是人也3、困困于于心衡于虑而后作心衡于虑而后作4、生于忧患而死、生于忧患而死于于安乐也安乐也.从给在在5 5、私拟作群鹤舞、私拟作群鹤舞于于空中空中 6 6、不戚戚、不戚戚于于贫贱贫贱,不汲汲不汲汲于于富贵富贵7 7、每假借

6、、每假借于于藏书之家藏书之家8 8、曹操比、曹操比于于袁绍袁绍9 9、苛政猛、苛政猛于于虎虎 在由于向同、与比所以所以 所以所以动心忍性，曾益其所不能动心忍性，曾益其所不能此先汉此先汉所以所以兴隆也兴隆也此殆天此殆天所以所以资将军哉资将军哉用来的方法的原因用来仲尼厄而作仲尼厄而作春秋春秋屈屈原原放放逐逐，乃乃赋赋离离骚骚 韩非囚秦，韩非囚秦，说说难难、孤愤孤愤.司马迁受宫刑而作司马迁受宫刑而作史记史记 欧阳修两岁丧父笃而成成才才 曹雪芹举曹雪芹举家食粥而写家食粥而写出了不朽的出了不朽的红楼梦红楼梦。爱迪生小时一边卖报一边作化学试验。有一次，不慎在火车上引起了火，被车长打聋了一只耳朵。由于他的刻苦努力，终于成为举世闻名的发明家。优越的条件容易消磨人的意优越的条件容易消磨人的意志，腐蚀人的健康肌体，使人丧志，腐蚀人的健康肌体，使人丧失成功的上进心；而艰苦的环境，失成功的上进心；而艰苦的环境，坎坷的道路，却能磨练人的意志，坎坷的道路，却能磨练人的意志，增长人的上进心。美国剧作家帕增长人的上进心。美国剧作家帕特里克说的特里克说的“痛苦使人思索，思痛苦使人思索，思索使人明智，智慧使人生命持久索使人明智，智慧使人生命持久”，足以说明，足以说明逆境逆境的优越性。的优越性。