教育精品：泊船瓜洲.ppt

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1、 宋宋 王安石王安石 王安石王安石:北宋时期著名的文学家、诗人、北宋时期著名的文学家、诗人、政治家，立志于国家改革。这首诗是他政治家，立志于国家改革。这首诗是他第二次出任宰相途经瓜洲时所写。短短第二次出任宰相途经瓜洲时所写。短短2828个字，展现了早春江南的一片嫩绿，个字，展现了早春江南的一片嫩绿，抒发了久思故乡的一寸衷肠，更暗示了抒发了久思故乡的一寸衷肠，更暗示了他对自己前途的担忧。此去京城，真能他对自己前途的担忧。此去京城，真能大展宏图吗大展宏图吗?千头万绪涌上心头千头万绪涌上心头更更让我们惊叹的还是他对文字的讲究，一让我们惊叹的还是他对文字的讲究，一个个“绿绿”字令人不得不佩服他的风范字

2、令人不得不佩服他的风范!泊（泊（）船瓜洲）船瓜洲 宋宋王安石王安石 京口瓜洲一水间（京口瓜洲一水间（），），钟山只隔数（钟山只隔数（）重（）重（）山。山。春风又绿江南岸，春风又绿江南岸，明月何时照我还（明月何时照我还（）。）。bjinshchnghun 学古诗的方法学古诗的方法:解诗题解诗题知诗人知诗人明诗义明诗义悟诗情悟诗情春风又春风又绿绿江南岸江南岸明月何时照我还.读了这句诗读了这句诗,在你的头脑中在你的头脑中出现了怎样的一派景象呢出现了怎样的一派景象呢?春风又绿江南岸春风又绿江南岸明月何时照我还明月何时照我还资料袋资料袋 据传据传,诗人王安石在作诗人王安石在作泊船瓜洲泊船瓜洲时，先写的是

3、时，先写的是“春风又到江南岸春风又到江南岸”，后来他觉得，后来他觉得“到到”字不好，就改为字不好，就改为“过过”字，接着又改为字，接着又改为“入入”“”“满满”等字。经过十多次修改，都不大满意。等字。经过十多次修改，都不大满意。最后他从最后他从“春风何时至，又绿湖上出春风何时至，又绿湖上出”这句诗受到启发，才决定改用这句诗受到启发，才决定改用“绿绿”字。字。这么美的绿，诗人是不是就陶醉这么美的绿，诗人是不是就陶醉在景色中忘乎所以了呢在景色中忘乎所以了呢?京口京口钟山钟山瓜洲瓜洲京口瓜洲一水间京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山钟山只隔数重山.春风又绿江南岸春风又绿江南岸,明月何时照我还明月何时照我还

4、.(宋宋)王王安安石石 这首诗是通过何种写作方式这首诗是通过何种写作方式来表达作者的思乡之情的？来表达作者的思乡之情的？泊船瓜洲泊船瓜洲写景的方式来抒发情感的写景的方式来抒发情感的乡愁乡愁小时候小时候乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一枚小小的邮票我在这头我在这头母亲在那头母亲在那头长大后长大后乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一张窄窄的船票我在这头我在这头新娘在那头新娘在那头后来啊后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头我在外头母亲在里头母亲在里头而现在而现在乡愁是一湾浅浅的海峡乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头我在这头大陆在那头大陆在那头1 1、选择最恰当的字填入括号内，说说理由。、选择最恰当的字填入括号内，说说理由。推、敲推、敲 僧（僧（）月下门）月下门旺、浓、闹旺、浓、闹 红杏枝头春意（红杏枝头春意（）起、动、翻、皱、拂起、动、翻、皱、拂 风乍起，吹（风乍起，吹（）一池春水）一池春水2 2、自由填字。、自由填字。春风吹（春风吹（）了树梢，吹（）了树梢，吹（）了）了小草，吹（小草，吹（）了河水，吹（）了河水，吹（）了花）了花苞。苞。敲敲闹闹皱皱弯弯醒醒暖暖笑笑作业作业3、背诵默写、背诵默写泊船瓜洲泊船瓜洲