教育专题:《角的认识》教学课件.ppt
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1、美美丽丽的的校校园园今天我们一起学习今天我们一起学习角的初步认识。角的初步认识。角的初步认识角的初步认识一、认识角及各部分名称一、认识角及各部分名称顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边一、认识角及各部分名称一、认识角及各部分名称两条边是直直的,两条边是直直的,都从顶点出发。都从顶点出发。一个角有一个顶点,一个角有一个顶点,有两条边。有两条边。一个角有几个顶点一个角有几个顶点?有几条边?有几条边?巩固练习巩固练习1.指一指哪里有角。指一指哪里有角。()2.下面的图形哪些是角,哪些不是角?下面的图形哪些是角,哪些不是角?()()()折角游戏折角游戏同学们,你会这一个角吗?和同桌一起试一
2、试吧!同学们,你会这一个角吗?和同桌一起试一试吧!比一比,谁折的角大?谁的小?比一比,谁折的角大?谁的小?比的时候要注意两个比的时候要注意两个角顶点对齐,一条边角顶点对齐,一条边也对齐。也对齐。二、比较角的大小二、比较角的大小角的大小与角的两边张开角的大小与角的两边张开大小有关,张开得越大,大小有关,张开得越大,角就越大;反之,越小。角就越大;反之,越小。与边的长短无关。与边的长短无关。3.打开折扇,看看角有什么变化。打开折扇,看看角有什么变化。4.在两个三角尺上各选一个角,在两个三角尺上各选一个角,比一比它们的大小。比一比它们的大小。巩固练习巩固练习三、画角三、画角画角要记住:先画角要记住:先画顶点再画边。画顶点再画边。别忘了让我别忘了让我来帮助你呀!来帮助你呀!总结回顾:今天你有哪些收获?总结回顾:今天你有哪些收获?
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