数学九年级数学上学期期末试卷及答案.doc

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1、_中学_年级_班 姓名_座号_-密-封-线-第一学期期末考试九年级数学科试卷题号（分值）一（32）二（32）三（56）合计（120）得分检测范围：上册全册 完卷时间：80分钟 满分：120分一、填空题。（每小题4分，共32分）1、化简： = _。2、方程x2x =0的解是_。 3、已知x=1是一元二次方程x2 2mx + 1= 0的一个解，则m=_。4、平面直角坐标系内一点P（-2，3），关于原点对称的点的坐标是_。5、若圆柱的底面半径是3cm，母线长3cm，则这个圆柱的侧面展开图的面积为_cm2。6、若一个直角三角形的两条直角边的长分别为6cm和 8cm，则这个直角三角形的外接圆的半径等于_

2、 cm。7、记“若x2 1=0，则x=0.”为事件A，则P（A）=_。8、口袋内装有一些除颜色外完全相同的红球、白球和黑球，从中摸出一球，摸出红球的概率是0.2，摸出白球的概率是0.5，则摸出黑球的概率是_。二、选择题。（每小题4分，共32分）9、计算（-1）（+1）2的结果是（ ） A、+1 B、3（-1） C、1 D、-110、若x1，x2是一元二次方程x2-6x-2=0的两个实数根，则x1+x2的值为 （ ）A、-6 B、6 C、-2 D、211、用配方法解下列方程，其中应在左右两边同时加上4的是 （ ）A、x2-2x=5 B、2x2-4x=5 C、x2+4x=5 D、x2+2x=512

3、、时钟上的分针匀速旋转一周需60min，则经过10min，分针旋转了 （ ）A、 10 B、20 C、 30 D、60 13、在以下所给的命题中，正确的个数是 （ ）直径是弦，弦是直径，半圆是弧，但弧不一定是半圆，半径相等的两个半圆是等弧，长度相等的弧是等弧。A、1 B、2 C、3 D、414、如图，O的半径是5cm，弦AB的长为8cm，OBM是AB上的动点，则线段OM长的最小值为（ ）MAA、2cm B、3cm C、4cm D、5cm15、下列说法错误的是 （ ）A、 必然事件发生的概率为1 B、 不可能事件发生的概率为0C、不确定事件发生的概率为0 D、随机事件发生的概率介于0和1之间16

4、、掷两枚质地均匀的硬币，则两枚硬币全部正面朝上的概率是 （ ） A、1 B、 C、 D、0三、解答下列各题。（每小题7分，共56分）17、利用计算器计算，把答案填在横线上：(1)=_，(2)=_，(3) =_，(4)观察上面几道题的特点与结果，请猜想 = _。（被开方数内有2009个3、2009个4）18、已知x=2-，y=2+，求代数式x2+xy+y2的值。19、解方程 x2-6x+1=020、一批上衣原来每件售价500元，第一次降价，销售甚慢；第二次大幅降价的百分率是第一次的2倍，结果以每件240元的价格迅速售出，求每次降价的百分率各是多少？21、如图，画出与线段AB关于点O成中心对称的图

5、形（不用写作法，但要保留作图痕迹）。AOB22、如图， AB是O的弦，半径OA=20cm，AOB=120，求AOB的面积。OAB23、如图，ABC中， AB=AC，以AB为直径的O交BC于D，过点D作CDEAC于点E。求证：DE是O的切线。DEAOB24、甲同学口袋中有三张卡片，分别写着数字1，1，2；乙同学口袋中也有三张卡片，分别写着数字1，2，2，两人各自从自己的口袋随机摸出一张卡片。若两人摸出的卡片上的数字之和为偶数，则甲胜，否则乙胜。用列表法求甲胜的概率。第一学期期末考试九年级数学参考答案 一、填空题（每小题4分，共32分）1、2 2、x1=0,x2=1 3、m=1 4、(2,-3)

6、5、18 6、5cm7、0 8、0.3二、选择题（每小题4分，共32分）9、A 10、B 11、C 12、D 13、C 14、B 15、C 16、C三、解下列各题（每小题7分，共56分）17、解：(1)5, (2)55, (3)555, (4)555（2009个5）18、解：x=2-,y=2+,x+y=4,xy=1,x2+xy+y2=(x+y)2-xy=16-1=15.19、解：（用公式法）x1=3 + 2, x2=3 - 2。20、解：设第一次降价的百分率为x，则第二次降价的百分率为2x，根据题意得 500(1-x)(1-2x)=240 解得 x1=0.2=20%，x2=1.3（舍去）当x=

7、0.2时， 2x=0.4=40%答：第一次降价的百分率为20%，第二次降价的百分率为40%。21、作法：分别作点A、B关于点O的对称点A、B，连结AB，则线段AB为所求（图略）。22、解：过点O作OCAB，垂足为C，AOB=120，又OA=OB，A=B=30，OC=OA=10(cm)，AC=10cm，AB=2AC=20cm.以下精品内容为赠送文档！与本文档无关！下载后将文字颜色设置为黑色即可看到！按住CTRL键点击文字链接 【强烈推荐精品资源】 分 类 A管理培训精品 B论文方案报告 C营销策划精品 D求职面试礼仪 E教育教管精品 E热卖试题题库 E精品教程教案 E高考真题解析 F高中数学精选

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9、一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。 培养重点思维 从重点问题突破，是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考，就等于无主要目标，做事的效率必然会十分低下。相反，如果他抓住了主要矛盾，解决问题就变得容易多了。 发现问题关键 在许多领导者看来，高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力，因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説：“通向最高管理层的最迅捷的途径，是主动承担别人都不愿意接手的工作，并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。” 把

10、问题想透彻 把问题想透彻，是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了，才能找到问题到底是什么，才能找到解决问题最有效的手段。 不找借口 美国成功学家格兰特纳说过这样的话：“如果你有为自己系鞋带的能力，你就有上天摘星星的机会！”一个人对待生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口，开脱责任；相反，无伦出现什么情况，他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。 要事第一 创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说，不论他出多小两种能力是：第一，能思想；第二，能按事情的重要程度来做事。因此，在工作中，如果我们不能选择正确的事情去做，那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情，直到发现正确的事情为止。 运假公济私,那么你要尝试学习如何与不同的人相处,提高自己化