当代大学生就业问题的研究.docx

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1、 当代大学生就业问题的研究摘要：21 世纪的竞争归根到底是人才的竞争，各国都在努力培养和挖掘人才，以便在未来的国际竞争中占据制高点。对于我们这样的发展中大国而言，人才资源是我们唯一可以依靠的在未来竞争中立于不败之地的本钱。就业是民生之本。大学生就业是整个社会就业的重要组成部分，是社会关注的一个热点问题，它关系到广大人民群众的切身利益，并且直接影响到社会发展，社会稳定。随着高校招生规模的不断扩大,高等教育逐步从精英教育转向大众教育。目前,高校毕业生人数的急剧增加与社会新增就业岗位不同步 ,高校毕业生就业形势日趋严峻，在一定程度上成了具有普遍性的社会现象，成为关系到高等教育的改革和发展，影响到高校

2、与社会的关系，关系到高等教育的办学效益，以及社会安定的综合性问题。据百度 2010 年高校毕业生就业率数据显示，各高校自身就业率各不相同，综合全国高校毕业生就业数据，应届高校毕业生就业率达 90.7%。可观数据的背后却不得不让我们回顾大学毕业生个人的就业情况，近二分之一的毕业生未找到工作或找到了自己不满意的工作。关键词：前言：就业 就业制度 就业困难 就业影响 解决对策1、 介绍就业和失业的概念就业的一般含义及其拓展在有关就业的著述中，一般对就业的传统界定是指劳动力与生产资料相结合的形式，是指在劳动年龄内或超过劳动年龄但有劳动能力的人在一定的社会工作岗位从事合法社会劳动，并获得相应的劳动报酬或

3、经营收入的状态。从宏观来看，是如何配置和利用劳动力资源的问题，因而它与经济发展密切相关并且相互促进。从微观来看，就业是劳动者的个体行为，决定与劳动者的就业观念、择业意识和劳动技能等关键因素，是劳动者生存和发展的物质前提，同时它对劳动者的其他社会行为产生重要影响。随着时代的发展，就业的概念有了大的拓展，正在趋向多元化，随着技术的进步，产业、部门、企业兴衰的周期越来越短，“他人聘用型”的固定就业岗位将会减少。据预测将来约有 50%的毕业生不能获得“工资就业型”的岗位。正规与非正规就业的界限正在模糊，部分时间工作制、兼职、灵活工作制、自我就业等形式将进一步发展，并可能成为就业模式的主流。因此，对于我

4、们当代大学生来说，必须迎接就业形式多样化的挑战。 在西方发达国家，自我就业在技术服务、产品服务等许多行业中广泛存在。比如，“二战”结束后和80 年代之初，日本层掀起过两次创业高潮，当年投身自我创业的人们今天已经跻身成功者的行列。随后，日本青年的创业热又开始升温，出现了许多在我们看来很“古怪”的行业。自我就业能力实际上就是创业能力，这种能力对个人自我谋职、自我发展至关重要。只有具备这种能力，我们毕业生才能从被动的求职者变为主动的创业者，从毕业后寻找工作转为自己创造就业机会。因此，培养自我就业的能力尤为重要。2、失业与待业的区别定义 即达到就业年龄具备工作能力谋求工作但未得到就失业：业机会的状态。

5、涵义：失业有广义和狭义之分。广义的失业是指生产资料和劳动者分离的一种状态。在这种状态下，劳动者的生产潜能和主观能动性无法发挥，不仅浪费社会资源，还对社会经济发展造成负面影响。狭义的失业是指有劳动能力的处于法定劳动年龄阶段的并有就业愿望的劳动者失去或没有得到有报酬得的工作岗位的社会现象。3、失业的类型失业的类型可以因研究问题的不同而采取不同的划分方法。依据失业者的意愿不同可以划分为自愿性失业和非自愿性失业。按照失业产生的原因可划分为：（1）摩擦性失业：指由于劳动力市场功能上的缺陷造成的临时性失业。一般是由于求职者与需要提供的岗位之间存在着时间滞差而形成的失业。（2）季节性失业：指由于生产的需要对

6、劳动力季节性的波动而形成的失业。（3）指由于机器取代人力的现象。（4）结构性失业：由于国民经济产业结构的变化以及生产形式和规模的变化，劳动力结构不能与之相适应而导致的失业。（5）周期性失业：由于周期性的经济危机对就业产生的影响。失业与待业有何区别?长期以来，我国官方文件一直未使用失业这一概念，而使用待业这一概念。待业人员包括两部分：(1)待业青年，指年龄在 16-25 周岁、具有劳动能力、未能升学而要求就业的初、高中毕业生以及其他要求就业的适龄城镇青年 ;(2)社会待业人员，指年龄超过 25 周岁，男 50 周岁以下，女 45 周岁以下，具有劳动能力并要求就业的人员。这里所说的待业人员，如果是

7、指在劳 动年龄内，有劳动能力的人要求就业而无任何职业者。待业与失业是没有区别的。使用待业这一概念是从传统计划经济角度对失业的认识。4、中国失业与就业问题的现状及严峻性中国在建立社会主义市场经济体制和二元经济结构转换过程中，特别是 20 世纪 90 年代后期以来，出现了严峻的就业压力。主要表现为：（1）城镇失业率加快上升。全国城镇登记失业率1997-2000 年一直保持在 3.1%，2001 年上升到了 3.6%，2002 年升至 4.0%，据第五次全国人口普查，目前我国城镇实际失业率大约为 8.3%；（2）大规模农村剩余劳动力转移。1978 年我国农业人口占全国人口的 72%，到现在是 45%

8、左右，未来 30 年中，中国农业人口还要再下降 30 个百分点，未来农村转移人口的规模和速度还将进一步加大。（3）每年新增劳动力数量庞大。目前全国每年进入劳动年龄的人口 1300 万人左右，相当于欧洲一个中等国家的人口总量；（4）城市新增就业岗位的供给出现减缓，就业弹性呈不断下降的趋势。20 世纪 80 年代，我国经济增长对就业的拉动作用较大，GDP 每增长 1 个百分点，可拉动就业增长 0.32 个百分点，但自 90 年代以来逐步缩小，我国目前总体就业弹性为 0.1，即 GDP 增长一个百分点，只能带动 0.1 个百分点的就业增长，大约是 80 万人。而发展中国家的就业弹性大约是0.3-0.

9、4。（5）失业与空位并存的问题在相当长一段时间内难以最终解决。我国劳动力总量大，对人力资本的投入又有限，存在大量没有受过培训的简单劳动力，因此劳动力素质问题是要长期面对的问题。一、研究该问题的背景原因二、对我国就业制度及就业现状的一般分析1、就业制度（从两个角度分析）2、就业面临的主要问题3、促进就业的战略政策三、研究意义1、理论意义（1）经济学的角度（2）社会学的角度 （3）教育经济学的角度2、实践意义（1）对于国家（2）对于社会（3）对于高校（4）对于学生本人和家长四、对大学生就业心态的调查分析100501、调查目的402、调3查080对象和方法（1）问卷调查东部南部6020东部西部西部（2）数据分析1040北部10020第一季度0800第一季度100第三季度60东部西部8040北部东部6020西部北部400第一季度第三季度第三季度200第一季度3、对调查结果分析五、对大学毕业生就业问题的理论分析1、就业所面临的现状2、导致就业困难的因素六、大学毕业生就业困难的影响1、对经济发展的影响2、对社会的影响3、对大学生自身的影响七、促进我国大学毕业生就业的对策分析1、强化政府监管职能2、理顺管理体制，完善就业机制3、强化政策引导，促进多元就业4、搞好就业服务与指导总结：参考文献：